En el

bolsillo
de tu
pantaln

En el bolsillo de tu pantaln
Financiado por:

Dirigido a nias y nios de entre 6 y 12 aos

Autora: Clara Redondo
Ilustraciones: Jajastudio

CONFEDERACIN ESPAOLA DE ASOCIACIONES DE PADRES Y MADRES DEL ALUMNADO

Puerta del Sol, 4 | 6 A | 28013 MADRID | Telfono 91 701 47 10 | Fax 91 521 73 92
ceapa@ceapa.es | www.ceapa.es
 En el
bolsillo
de tu
pantaln

Dirigido a nias y nios de entre 6 y 12 aos

Confederacin Espaola De Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos

Autora:
Clara Redondo

Ilustraciones:
lvaro Jaimes & Nando Vivas

Coordinan:
Jos Luis Pazos
Leticia Cardenal
Dolores Ramrez

Edita:
CEAPA
Puerta del Sol, 4 - 6 A
28013 MADRID

Primera edicin:
Junio 2017

Maquetacin:
IO Sistemas de Comunicacin

Imprime:
IO Sistemas de Comunicacin
Enrique Granados, 24
28523 MADRID

JUNTA DIRECTIVA DE CEAPA:

Jos Luis Pazos Jimnez, Leticia Cardenal Salazar, Silvia Centelles Campillo, Miguel Dueas Jimnez, Miguel
Vera Sibajas, Flor Miguel Gamarra, Javier Gonzlez Barrenechea, Antonio Martn Romn, Jess Manuel Torre
Caldern, Adelaida Martn Casanova, Jos Antonio Felipe Pastor, M Luisa Oliva Naranjo, Mustafa Mohamed
Mustafa, Ascensin Pinto Serrano, Lois Uxo Taboada Arribe, Camilo Jene Perea, Andrs Pascual Garrido
Alfonso, Santiago lvarez Folgueras, Marius Josep Fullana I Alfonso.
Introduccin

El papel de la familia es clave en la prevencin del consumo de drogas a travs

de la transmisin de valores, actitudes y comportamientos en el desarrollo de
los hijos e hijas, fomentando desde la infancia hbitos de salud, responsabi-
lidad y el desarrollo de una personalidad fuerte y crtica que no dependa de
ninguna adiccin, para desarrollarse plenamente, fomentando los factores de
proteccin y reduciendo los riesgos, y para adaptarse de forma sana a su entor-
no social.

Desde el marco de la prevencin de drogas, CEAPA entiende que es necesario

empoderar a las familias y a los nios y nias y adolescentes para tener recur-
sos y estrategias que les permitan hacer frente a situaciones de riesgo y a bus-
car alternativas al consumo de drogas de forma preventiva.

Las familias y sus asociaciones, las APAs, tienen un papel fundamental como
agentes preventivos primarios, siendo necesaria la informacin, sensibilizacin
y formacin dirigida a las familias y a las APAs, as como la creacin de recursos
educativos que faciliten la educacin de sus hijos e hijas, ensendoles com-
petencias que les hagan menos vulnerables al consumo y que les ayuden a
mejorar el clima y bienestar familiar.

[ 5 ]
Por ello, CEAPA, a travs de este cuento, pretende dar respuesta a estas necesi-
dades, creando recursos que faciliten la labor preventiva a travs del ocio y los
hbitos saludables.

Para finalizar, proponemos unas preguntas sobre el cuento que pueden facilitar
a las familias la reflexin y el dilogo con sus hijos:

Qu emociones aparecen en el cuento?

Cules son los hbitos saludables aparecen en el cuento?

Qu hbitos saludables te parecen los ms importantes?

Qu tipo de ocio practicas individualmente? Y en familia?

Es mejor tirar la toalla o buscar soluciones?

[ 6 ]
 1. Como un
poste de la luz
Instituto Las Ocho Colinas. Once de la maana de un
viernes. Hora del recreo. Folln monumental en los pasillos.

A Manuela le empez a palpitar el corazn a mil quinientas veinte

revoluciones por minuto cuando vio acercarse a Olindina por el pa-
sillo hacia donde ella estaba. A partir de ese momento, fue como
si de pronto todo lo que haba alrededor desapareciera. Pluf. Ya no
haba cientos de nios armando jaleo. Se haba esfumado el olor a
humanidad mezclado con polvo y goma de borrar. Nada. Para ella se
haba hecho el silencio as en un plis plas. Solo exista Olindina apro-
ximndose poco a poco. Como en las pelculas cuando ponen algo a
cmara lenta y aaaannndaaaannn deeeeespaaaaaciiiiooooo. Segn
la vio venir, su cerebro empez a bullir. Pens ponerse delante de
ella y contarle diecisiete chistes seguidos para que se echara a
rer, y ya de paso QUE SE FIJARA EN ELLA. Quiso dar dos saltos
mortales para adelante y dos para atrs con carpa y tirabuzn.
Para que POR FIN se fijara en ella. Pero nada de eso. No se atre-
vi casi ni a mirarla. Y Olindina pas de largo, como si Manuela
fuera transparente como el aire o un triste poste de la luz.

[ 8 ]
[ 9 ]
Venga, qu haces ah, vamos.

Era Salom. Su mejor amiga.

Ya nada me importa en la vida dijo Manuela con la mirada

taladrando el suelo.

Mmmm? Pero qu dices. Te has dado un golpe en la cabeza o

qu?

Soy muy desgraciada y solo quiero que acaben de una vez mis
das en este mundo dijo Manuela muy sentida con la mano en
el corazn.

Pero qu dices. T te has dado un golpe en la cabeza. Seguro.

Que no, pesada, que no me ha pasado nada en la cabeza. Estoy

por Oli, pero no me hace ni caso.

Ah, es eso, lo de siempre. Venga, vamos ya al patio.

Salom y Manuela eran amigas desde infantil, aunque Salom es-

taba cmo decirlo, estaba de su amiga hasta el gorro, porque
desde que comenzaron el instituto no haca ms que hablar de

[ 1 0 ]
Oli, que estaba por ella, que qu guapa era y que bla bla bla. Pero
casi ni se haba acercado a ella. Se dedicaba a espiarla. La espiaba
en el recreo. En sus entrenamientos de baloncesto. A la salida.

Cuando lleg a casa por la tarde, Manuela arrastraba los pies como
un fantasma sin ganas de asustar. La recibi su to Germn. Haba
vivido varios aos en Francia y se haba instalado con Manuela y
sus padres. Deca que estaba buscando un piso para mudarse en-
seguida, pero ya llevaba tres aos con ellos. De profesin: mago.
Ensayaba seis horas al da, y por las noches representaba su es-
pectculo en un local de magia con mucho prestigio de Madrid.

Al entrar en el comedor, vio a su to frente a la mesa, con la baraja

en sus manos y manejando las cartas con una destreza increble. Y
con su cuenquito de frutos secos en una esquina: dos nueces, cinco
avellanas y cinco almendras peladas. Segn l, le proporcionaban
fsforo para la memoria y muchas vitaminas para su cuerpo. Esa era
una mana. Y la otra era que para practicar siempre se pona un som-
brero. As no se me escapa ninguno de los trucos que guardo en
mi cabeza. Manuela a veces se quedaba ah parada, observndolo.

[ 1 1 ]
Vaya cara. Qu te pasa, sobrina? dijo cuando la vio ah de
pie.

Nada.

Cmo que nada? Ven aqu. Con mucha pompa se acerc a

ella y la sujet la cabeza para mirarla a los ojos muy de cerca.
Que a m t no me engaas, ya sabes que soy un mago magusimo
y te puedo leer el pensamiento.

A Manuela le entr la risa de ver a su to tan de cerca y con los ojos

tan abiertos que hasta se vea reflejada en sus pupilas.

Ya lo veo. Alguien te ha dado una patada en la espinilla y ha

salido corriendo. Dime quin ha sido, que se va a enterar de quin
es el to de Manuela.

Ay, to, que no te enteras de nada. Djame. Y se dio la vuelta

y se fue hacia su habitacin.

Est bien, Manuelita. Como quieras. Pero tarde o temprano me

enterar de qu es lo que te pasa.

[ 1 2 ]
No me llames Manuelita, to, te lo he dicho mil veces.

Cuando entr en su cuarto, fue al cajn de su escritorio, sac su

caja con los botecitos y se sent en la cama. Era lo primero que
haca cada viernes al llegar a casa: cambiar el color de sus uas,
que siempre llevaba pintadas. De azul. De negro. De rosa. De ver-
de. Hoy tocaba verde. Las llevaba un poco mordidas y no es que
quedaran muy bien, eso le deca su madre, pero a ella le daba
igual. Le encantaba mirarse las manos as decoradas.

Ese viernes, Manuela estaba de mal humor. Ya sabis por qu. Ni

pintndose las uas consegua animarse. Es que Oli nunca se iba
a fijar en ella? Haba intentado de todo. Iba cada lunes, mircoles
y viernes a ver los entrenamientos de baloncesto de su equipo y
se quedaba all mirando, camuflada en un rincn. Pero Oli nunca
la miraba. Intentaba chocarse contra ella como sin querer en la
puerta del instituto, pero nada, siempre haba alguien que se in-
terpona en su camino. Qu mala suerte. Era invisible, transparen-
te, insignificante como un poste de la luz. Qu verde le vendra
mejor? El verde chilln o el verde clarito? Mejor el verde clarito.

[ 1 3 ]
En ese momento

Hola! Era Salom, que siempre entraba sin llamar en su ha-

bitacin.

Cul crees que le gustara ms a Oli, el verde chilln o el verde

clarito?

Venga, bjate un rato, que estn las chicas en el parque. Tu to

me ha dicho que te deja salir.

Mejor el verde chilln. S, el verde chilln.

Tu to es supersimptico afirm Salom mientras se tumbaba

en la cama mirando al techo. Os hace trucos en casa? Desa-
parecen cosas de los cajones?

S, ya he decidido: el verde clarito.

Si yo tuviera un to mago le pedira que se hicieran solos los

deberes y me aprendiera todo de memoria y sin estudiar.

Esto es lo que se llama un dilogo de besugos. Y as hubieran

[ 1 4 ]
seguido toda la tarde si el to no hubiera llamado a la puerta. Salo-
m se incorpor de la cama. Manuela ni levant la vista.

Le he dicho a esta amiga tan simptica que tienes que te dejo

salir un rato a la calle. Tus padres me han dicho que tengo que
animarte a que salgas cuando te llaman las amigas. Que les im-
porta ms que hagas amigas a que estudies. Ay, no, esto no tena
que habrtelo dicho, perdn. Bueno, s, que te vayas ya a la calle.
Estamos en primavera y no hay una estacin ms maravillosa que
esta.

Ay, to, no insistas.

Bueno, no insisto. A cambio, os voy a preparar una rica merien-

da. Frutas de temporada, os apetece? Vuelvo enseguida.

El to Germn sali de la habitacin y las dej solas.

Venga, Manuela, vente insisti Salom, que se haba vuelto a

tumbar mirando al techo.

Qu puedo hacer para saber si Oli est por m?

[ 1 5 ]
Pero qu dices, si ni te conoce. Lo primero, es un ao mayor que
t. Lo segundo, ha venido nueva este curso. No tiene ni idea de
que existes.

Qu hago? Qu hago???

Buf, qu pesada. Tampoco es nada del otro mundo esa Olindina.

Pues no s. Apntate a su equipo de baloncesto. As podrs estar
con ella todo el tiempo que quieras y al menos te conocer. Y as
me dejars a m en paz. Qu pesada.

Manuela dej por un instante de pintarse la tercera ua y al cabo

de siete segundos contest.

S! Muy buena idea. Cmo no se me ha ocurrido antes.

A lo mejor te hacen una prueba o algo. Ese equipo es muy bue-

no. Quedan siempre primeras en la liga municipal.

Glup, pens Manuela.

En ese momento, chan tata chn! Era el to, que haba entrado con
una fuente llena de fresas, cerezas y albaricoques.

[ 1 6 ]
Aqu tenis, queridas. Estas sansimas frutas de temporada.
Adems de ricas, no sabis lo buenas que son para el cuerpo y la
mente. No quiero que quede ni una, entendido?

Las dos amigas se lanzaron a por la fruta. El estmago protestaba

a esas horas.

Venga, bjate un rato al parque insisti Salom mientras chu-

paba el hueso del albaricoque.

Vale, pero nos sentamos en otro banco, que al lado siempre se

sientan esos que fuman tanto. Qu asco! Parecen chimeneas con
piernas.

Vale, nos ponemos donde quieras, pero vmonos.

[ 1 7 ]
2. Primer intento
Ese mismo viernes por la noche, Manuela ya haba tomado la de-
cisin: se apuntara al equipo de baloncesto de Olindina, aunque
ni le gustaba el baloncesto ni haba tocado nunca esa cosa re-
donda con la que jugaban. Pero bueno, no pasaba nada. Ella se
haba propuesto ser una buena jugadora de baloncesto. Hara lo
necesario por acercarse a Olindina. Durante la cena lo coment de
pasada y sus padres se pusieron archimegarequetecontentos:
nunca, pero nunca, Manuela haba hecho ningn deporte, salvo
el estrictamente necesario en Educacin Fsica del cole. As que
pegaron saltos de alegra, aplaudieron hasta que se les quedaron
rojas las palmas de las manos, se dieron abrazos Era una buen-
sima noticia.

Manuela tena un plan. El sbado por la maana se fue de com-

pras por el barrio y consigui una canasta de esas que se cuel-
gan detrs de la puerta y que vienen con un baln de tela incor-
porado. Todo de muy mala calidad. Pero le vala. Se subi a un
taburete y enganch la canasta a la puerta. Desde su cama llega-
ba perfectamente, as que acomod bien su trasero y empez a
tirar la pelota a la canasta. Una vez. Y otra. Y otra. Y otra.
Y otra. Y otra. Y otra. Y otra.

[ 2 0 ]
Sus padres y su to entraban de vez en cuando en la habitacin y
le preguntaban si se encontraba bien y si necesitaba agua para re-
frescarse despus del esfuerzo tan grande que estaba haciendo.

Cario, ten cuidado, no te vayas a lesionar le dijo su madre

tapndose la boca porque se parta de la risa.

Y as pas Manuela el fin de semana, entrenando sin moverse de

la cama. El lunes hasta tena agujetas y todo. Os lo podis creer?
Cuando entr en clase, lo primero que hizo fue buscar a Salom y
contarle.

Que has entrenado al baloncesto?! Dnde?

Eso da igual. Ya estoy preparada para que me admitan en el

equipo de Oli. Ya vers qu sorpresa se va a llevar cuando me vea.

Sin embargo La sorpresa se la llev Manuela cuando se present

por la tarde a la entrenadora del equipo y le cont sus intencio-
nes.

Ah, t eres la que ve todos los entrenamientos desde aquella

esquina?

Mmmm, s.

[ 2 1 ]
Si quieres puedes entrenar hoy con nosotras, pero el equipo
ya est formado, lo siento. Si quieres, el ao que viene te puedes
apuntar desde el principio de la temporada.

Ohhhh. Os podis imaginar que no fue el mejor entrenamiento

de su vida. O, mejor dicho, fue el peor entrenamiento de su vida.
En realidad, fue el primero y el ltimo entrenamiento al que ha
asistido en toda su vida. Se dio cuenta de que eso del baloncesto
no era nada pero nada fcil, y las del equipo eran muy buenas. No
acert ni una, se le escaparon todos los balones. Y tampoco pudo
hablar con Oli, que se concentraba demasiado cuando entrenaba.
Por ms que Manuela la miraba y trataba de ponerse cerca de ella,
la suerte no la acompa. Se llev un simple hola como saludo y
un adis como despedida.

Al llegar a su casa, sus padres y el to Germn la estaban esperan-

do intrigados.

Bueno, qu? Te han admitido en el equipo? le pregunt su

padre.

No. Quiz el ao que viene contest Manuela. Todava no

se me da muy bien.

[ 2 2 ]
Claro que s, hija dijo la madre, si entrenas, lo conseguirs.
Pero no sera mejor que te bajaras a las canastas del parque y
cogieras un baln de verdad?

No me apetece. Me voy a mi cuarto.

Espera, espera, no tan rpido le dijo su to Germn siguindo-

la hasta la puerta de su habitacin. Antes me vas a decir qu te
pas el otro da. Que ests muy rara, querida sobrina.

Que no me pasa nada, to.

A tu to no se le engaa tan fcilmente. Venga, desembucha.

Manuela ya se haba metido en su habitacin y se haba sentado

en la cama. Germn entr detrs de ella y se sent a su lado.

Ay, to, eres muy pesado. Est bien, te lo cuento, pero no se lo

digas a nadie.

Soy una tumba.

Me gusta una chica.

Mmmm. Cmo se llama.

[ 2 3 ]
[ 2 4 ]
Olindina. Pero la llaman Oli.

Bonito nombre. Y qu problema hay?

Pues que no me hace ni caso.

Aj.

Hoy fui por ella a su entrenamiento de baloncesto. Es de ese

equipo tan bueno del instituto y pens que as podra hablar con
ella.

Aj.

Pero no me han admitido. Y soy demasiado mala. Y ella dema-

siado buena. Nunca se fijar en m. Ni tirando quinientas veces al
da a esta canasta conseguira ser tan buena como ella.

Aj.

Por qu dices aj todo el rato?

Ay, sobrina, sobrina, t necesitas un empujn de un to que se

llama Germn y que lo tienes justo aqu delante.

Djalo, to, aqu no vale la magia.

[ 2 5 ]
Cmo que no? T qu es lo que quieres? Llamar su aten-
cin? Y pensabas que tirando un milln de veces a esa birria de
canasta ibas a conseguir ser tan buena como ella? No, no, no. Para
ser buena en algo, necesitas trabajrtelo mucho. T me has visto
a m, verdad? T sabes lo bueno que soy haciendo trucos de ma-
gia. Pues esto no me ha venido del cielo, as, fluflu. Llevo muchos
aos practicando. Lo comprendes? T lo que necesitas es encon-
trar algo que te guste. Quieres sorprenderla? Contesta, quieres
sorprenderla?

Pues s, bueno, lo que quiero es que se fije en m. Pero no hay

nada que se me d bien.

Ests equivocada, querida Manuelita.

Tooooo, que no me llames Manuelita.

Perdona. Lo que te digo, querida sobrina, es que lo nico que

necesitas es ilusin por algo. Un objetivo. Sabes lo que es un
objetivo?

S, claro que lo s. Cuando sabes fijo lo que buscas.

[ 2 6 ]
Exacto. Chica lista. El objetivo ya lo tienes: que Oli se fije en ti. Y
yo te voy a ayudar. Quieres?

Manuela lo mir como diciendo pues claro que quiero, venga,

suelta ya lo que tienes que decirme.

Qu vamos a hacer? le pregunt Manuela intrigada.

En ese momento, Salom entr en la habitacin. Sin llamar, claro.

Y los vio tan serios que quiso saber enseguida qu estaba pa-
sando. Los amigos de confianza se cuelan as en las vidas de sus
amigos, y adems hay que explicarles lo que est pasando. El to
Germn le cont todo a Salom, y le dijo que estaba a punto de

Venga, to, dime qu quieres que hagamos.

Te lo voy a decir, s. Pero primero vamos a sellar un pacto de

compromiso entre t y yo. Saca un folio.

Esto se pone emocionante intervino Salom, que estaba de-

seando saber qu iba a pasar a continuacin.

Ay, to, qu cursi te pones. De qu va ese pacto dijo Ma-

nuela ponindole con los dedos las comillas imaginarias a la pa-
labra pacto.

[ 2 7 ]
Que me des un folio, te digo.

Germn sac su pluma que siempre llevaba en el bolsillo, cogi el

folio, pens unos segundos y se puso a escribir:

De una parte:

El famoso mago Germn se compromete a ensearle a su querida sobrina

Manuela al menos dos de los trucos ms conocidos de su repertorio.

De otra parte:

Manuela se compromete a practicar todos los das dos horas con su que-
rido to Germn despus de haber terminado convenientemente los de-
beres que le hayan mandado en el instituto. Y, por supuesto, despus de
haber merendado.

Objetivo: que durante dos semanas se dedique a practicar dos trucos de

magia para que en algn momento, que no sabemos cundo ser, se los
pueda ensear a su enamorada Olindina y conseguir que esa chica se fije
en mi sobrina de una vez.

Si Manuela no cumple su parte de este pacto, su to se enfadar mucho,

aunque siempre seguir siendo su sobrina favorita.

Firmado por Manuela Firmado por el mago Germn

En Madrid, a 5 de mayo de 2017

[ 2 8 ]
Germn se puso en pie y, con mucho bombo y mirando fijamente
a Manuela, ley lo que haba escrito. Cuando termin, a Salom se
le escap un Yujuuuuu! Yo esto no me lo pierdo!!!! Puedo?,
puedo yo tambin?. Germn firm su parte y le tendi a Ma-
nuela el papel y la pluma. A Manuela sin embargo esto no le hizo
nada de gracia. Cundo le iba a ensear esos trucos tan increbles
a Oli. Si ni siquiera saba ni cmo se llamaba. Todo le pareci de-
masiado difcil. Eso es una tontera. Y ni firm ni quiso hablar
ms sobre el tema. El to Germn se levant de la cama, dobl el
papel en cuatro partes, lo guard en el bolsillo de su chaqueta y
le dijo que no insista ms, pero que el pacto segua en pie hasta
que ella decidiera llevarlo a cabo.

Salom la llam tonta y boba y todo lo que se le ocurri. Cmo

poda dejar pasar esa oportunidad. Pero cuando uno es muy cabe-
zota y dice no, eso significa que dice no. Aunque uno puede
ser muy cabezota y tambin cambiar de opinin como cambia de
direccin la veleta. Y eso fue lo que le pas a Manuela a la maana
siguiente.

[ 2 9 ]
3. Manos a la obra
Manuela haba dormido del tirn. So que se lanzaba en una ti-
rolina gigantesca que iba de un rbol gigantesco a otro rbol gi-
gantesco, y bajaba a toda velocidad y respiraba un aire que ola
a palomitas de maz y extenda los brazos como si quisiera atra-
par ese aire que ola tan bien. Estaba tan a gusto volando por ah
arriba, que le sent muy mal que sonara el despertador. En ese
momento no saba la sorpresa que le esperaba cuando llegara al
instituto.

Sabes de qu me he enterado?

Salom le cont que dentro de dos semanas iba a ser el cumple

de Oli, que celebraba una fiesta y que para la fiesta su madre ha-
ba contratado a un grupo de msica para bailar.

Sabes lo que eso significa? Un truco de magia! Ese ser tu

gran momento! Le regalars un truco de magia por su cumplea-
os!!! Crees que alguien le ha regalado alguna vez un truco de
magia?

Os habris dado cuenta de que Salom lo que quera era asistir a

las clases del to Germn, porque estaba fascinada con l, y para
eso tena que convencer a Manuela de que esa era la manera

[ 3 2 ]
perfecta de acercarse a Olindina. Manuela escuch con atencin
a su amiga y enseguida se imagin subida al escenario de la fies-
ta, a punto de hacerle un truco que le haba visto hacer a su to
muchas veces: lleva un traje elegante, un foco apunta hacia ella,
saca una baraja de cartas, coge una le dice a Olindina, pero
no me digas cul es, ensasela a los dems menos a m, ya?,
pues ahora mtela en medio de la baraja sin que yo la vea, ahora
las barajo, chas chas y, atencin, porque la carta que t habas
elegido ha corrido rpidamente a tu lado porque le gustas mu-
cho, Olindina, como a m, que me gustas mucho, y si miras en el
bolsillo de tu pantaln all la encontrars. Y, efectivamente, all
est la carta. Ovacin. Olindina se lanza a abrazarla y

Eooo! Era Salm. Ests viva? Parece que has visto a un

zombi.

Venga, vamos a preguntarle a mi to cundo empezamos las clases.

***

El to Germn se puso contento no, contentsimo, cuando Salo-

m y Manuela se presentaron en casa y le dijeron que firmaban,
bueno, no, que Manuela firmaba aquel papel.

[ 3 3 ]
Obligatorio venir con sombrero dijo tocndose el suyo, as
no se escapan las ideas. Lo dems lo pongo yo.

Empezaran esa misma tarde. Despus, claro est, de haber hecho

los deberes y de haber merendado su fruta correspondiente. Sa-
lom se fue a su casa, Manuela a su habitacin, y a las seis en pun-
to estaban las dos como dos clavos con su sombrero en la cabeza
frente a la mesa del comedor, que el to Germn haba preparado
para la clase. Tres barajas encima de la mesa y tres cuencos de
frutos secos con: dos nueces, cinco avellanas y cinco almendras
peladas cada uno.

Esta baraja es para ti, y esta para ti. Las llevaris siempre con
vosotras. Y aqu tenis esto dijo sealando los cuencos. Es el
secreto de mi buena memoria. Durante estas dos semanas, os voy
a ensear dos trucos de magia con las cartas.

Solo dos? pregunt Salom, a la que todo le pareca poco.

Querida Salom, paciencia. Para hacerlo perfecto, necesitas

practicar muchas veces. Todo requiere su esfuerzo.

[ 3 4 ]
Y as fue como comenzaron las clases. Durante los siguientes
quince das, incluidos sbados y domingos, las dos amigas acu-
dieron puntuales a su cita, sin fallar ni una sola vez. Manuela nun-
ca se imagin lo divertido que sera aprender a jugar con esas
cartas entre sus dedos, y entender cul era el funcionamiento de
los trucos que les mostraba su to, que se pona muy serio cuando
tocaba las cartas. Los padres de Manuela se asomaban de vez en
cuando al comedor y sonrean porque eso que estaban haciendo
les gustaba muchsimo y porque eran fans del to Germn. Salom
estaba de verdad entusiasmada con la magia. Y con Germn. Y
Manuela no haca ms que pensar en ese regalo que le iba a ha-
cer a Olindina, la sorpresa que se llevara, sus aplausos, el abrazo
final Esa ilusin le haca concentrarse cada da ms durante las
clases. Escuchaba con atencin las explicaciones de su to, y de-
cidi que no se quitara el sombrero ni para ir a clase, porque no
quera que se le fuera a ella tampoco todo lo que iba guardando
cada da en la cabeza. Durante la primera semana ensayaron uno
de los trucos. Una vez. Y otra. Y otra. Y otra. Y otra. Y otra.
Y otra. Y otra.

[ 3 5 ]
[ 3 6 ]
Era fantstico ver cmo iban cada vez hacindolo mejor. l las ani-
maba y las trataba como si fueran personas mayores, y eso les
gustaba mucho. Primera semana, primer truco. Segunda semana,
segundo truco. Todo perfecto. Estaban a punto de terminar las cla-
ses, cuando al llegar un da por la maana al instituto

Ta, mala noticia le dijo Salom, que tena la habilidad de en-

terarse de todo lo que se hablaba en los pasillos. Ya no hay
fiesta.

Qu dices? No puede ser. Por qu?

Ni idea. Pero tenemos que cambiar el plan.

Al llegar a casa, Manuela y Salom le dieron la mala noticia a su

to.

No pasa nada, chicas. A grandes problemas, buenas soluciones.

Pensemos. Vosotras habis hecho vuestro trabajo, no es as? Y
sin esperar respuesta continu: Os merecis vuestra recompen-
sa. T la tuya, querida sobrina, y t la tuya, querida Salom. Espe-
radme aqu, voy a hacer una llamada de telfono. El to se meti
en la cocina y al cabo de unos minutos regres con una sonrisa en
la cara.

[ 3 7 ]
Fue entonces cuando les propuso algo maravilloso que les hizo
subir hasta las nubes, tocar con las puntas de los dedos el cielo
azul y volver a posar los pies en el suelo del comedor en apenas
unos segundos:

Haremos la funcin en el local donde yo trabajo. Quedan invi-

tados todos los alumnos del instituto. Incluida, por supuesto, tu
querida Olindina. Vosotras haris vuestros dos trucos, y yo com-
pletar la funcin con los mos. Qu os parece? Ser el viernes
por la tarde a las seis y media en el Teatro Encantado. Estamos a
lunes, as que tenis cuatro das para difundirlo. Y durante este
tiempo practicaremos tres horas cada da, de acuerdo?

Esa misma tarde prepararon los carteles con los que inundaron
al da siguiente las paredes del instituto. Se corri a voz como la
plvora. Las paraban por los pasillos. Les preguntaban por el to.
Que cmo iba a ser el espectculo. De magia, pero qu tipo de
magia. Fue el acontecimiento del da. Aunque lo que de verdad
fue emocionante

Hola!

[ 3 8 ]
Socorro, que me trague la tierra, por favor. Eso pens Manue-
la cuando la salud Olindina y le pregunt por la invitacin del
cartel.

S, s, es gratis, completamente gratis, s, es gratis, completa-

mente gratis.

Cllate, que te has rayado le susurr al odo Salom.

Ay, s, perdona, s, es gratis y puedes venir. Quieres venir? Vas

a venir? No poda parar de decir tonteras porque su corazn no
paraba de latir como una locomotora. Quieres venir conmigo?
lo solt del tirn.

Olindina se qued mirando extraada, pero rpidamente contest.

Gracias, pero voy a ir con mis amigas. Nos vemos all.

Nos vemos all, nos vemos all, nos vemos all. Esas palabras
se quedaron flotando en su cabeza.

[ 3 9 ]
4. El gran da
Manuela estaba sentada en una silla, detrs del pequeo esce-
nario del Teatro Encantado. Haba llegado el gran da. Su pierna
derecha bailaba como si tuviera vida propia, y sin embargo ella
no poda moverse. Estaba rgida como el palo de una escoba. Ob-
servaba a Salom y al to Germn repasando los dos trucos que
tantas veces haban practicado en casa. Una vez. Y otra. Y
otra. Y otra. Y otra. Y otra. Y otra. Y otra. Ella tambin se los saba de
memoria. En realidad, solo tena que saberse uno, que era el que
iba a hacer ella y que podra hacerlo hasta con los ojos cerrados.
Se gir y los mir a travs del espejo que ocupaba toda la pared.
Dos sombreros sobre dos cabezas. Inspir y solt el aire de golpe,
como le haba dicho su to que tena que hacer cuando estuviera
nerviosa. Pensaba. No haca ms que pensar. Y si Oli no viene?
Y si no le gusto?.

Si Oli no viene no pasa nada dijo de pronto Germn, como si

le hubiera ledo el pensamiento. Lo importante es el esfuerzo
que habis hecho. Cogi su cabeza y se acerc tanto que Ma-
nuela poda verse reflejada en sus pupilas. Se sonri. Le gustaba
cuando su to le haca eso. Querida sobrina, aprovecha el mo-

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mento. Es una suerte tener este teatro para nosotros y con todo
ese pblico ah esperando que lo sorprendamos. Mira, asmate.

Germn abri un poquito la cortina que daba al escenario. Ma-

nuela vio a sus padres en primera fila. Y a un montn de gente
conocida que hablaban alto. Haba el mismo jaleo que hay en los
pasillos del instituto antes del recreo. Parecan todos muy conten-
tos. Pero no vio a Oli.

Djame a ver si estn mis padres le pidi Salom, que no

haca ms que colocarse y volver a colocarse el sombrero. Ah
estn! Al lado de los tuyos.

Bueno, venga, es la hora. Ya sabis la consigna, queridas mas:

vamos a divertirnos. Cuanto mejor nos lo pasemos nosotros, me-
jor se lo pasar el pblico dijo el to todo bien trajeado y con
su sombrero que le daba un aire muy serio. Acordaos, primero
salgo yo, os presento y sals.

Y as fue como dio comienzo la funcin. La sala, aunque peque-

ita, estaba abarrotada. Alumnos, profes y hasta la directora del
instituto, que no se quiso perder el espectculo. El to Germn
sali al escenario como un verdadero artista, con mucha tranquili-

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dad y con la leccin bien aprendida. Despus de que hiciera varias
bromas y de preguntarle al pblico que si queran que apareciesen
en escena las dos magas revelacin del momento (exagerando un
poco, claro), salieron las dos amigas. Salom se sujet el sombrero
y salud con una supermegareverencia, y Manuela no tuvo ms re-
medio que imitarla. Menos mal que tengo las uas bien pintadas,
se le ocurri pensar. Y, sin entretenerse ms, comenzaron la fun-
cin. El primer truco lo hizo Salom, y Manuela le sirvi de ayudan-
te. Ohhhh!. Aplausos, ovaciones, la gente se lo estaba pasando
bien. Cuando lleg el turno de Manuela Se qued unos segundos
parada, como si tambin se hubiera parado el mundo. Un foco la
alumbraba. Le temblaban las piernas. Le ruga el corazn. De pronto,
en su mente se col la escena que haba repetido miles de veces.
Entonces la busc con la mirada. A Olindina. Y la encontr:

Voy a pedir un voluntario. Bueno, mejor una voluntaria. A ver, t,

s, t, la de la sudadera roja. Ya sabis quin era la de la sudade-
ra roja. Y Manuela haba perdido el miedo. Acrcate al escena-
rio. Cmo te llamas? Olindina, qu nombre tan bonito. Coge una,
pero no me digas cul es, eh?, ensasela a los dems menos a
m, ya?, pues ahora mtela en medio de la baraja sin que yo la

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vea, ahora las barajo, chas chas, y, atencin, porque la carta que t
habas elegido ha corrido rpidamente a tu lado porque le gustas
mucho, Olindina, y si miras en el bolsillo de tu pantaln, all la
encontrars. Todo esto lo dijo de carrerilla, porque se lo saba
de memoria y lo haba ensayado millones de veces. Lo que no se
atrevi a decirle fue lo mucho que le gustaba ella. Glup. Ah trag
saliva y se trag tambin sus palabras. Pero para su sorpresa, lo
que s se llev fue un abrazo de Olindina, que, cuando compro-
b que efectivamente tena la carta en el bolsillo de su pantaln,
comenz a saltar con entusiasmo y se lanz al cuello de Manuela,
impresionada por el maravilloso truco del que acababa de ser la
protagonista.

Manuela se qued como tonta flotando en el aire del escenario, y

menos mal que vino Salom, la cogi de la mano e hicieron juntas
otra supermegareverencia de despedida, bueno, dos, porque el
pblico (y en particular dos madres y dos padres que estaban en
primera fila) no paraba de aplaudir. Uf, qu subidn. Enseguida
Salom present al Famoso mago Germn, conocido en el mun-
do entero por sus fabulosos trucos de cartas! Mirad, mirad con
atencin, porque vais a presenciar un espectculo nico!.

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Mientras Germn ejecutaba con maestra cada uno de sus trucos
de magia y tena al pblico en el bolsillo, las dos amigas se abra-
zaban detrs del escenario y se rean y recordaban cada ancdota
que acababan de vivir: todo haba salido perfecto. Bueno, perfec-
to no, pero casi. Daba igual. Los ensayos y las horas frente a las
cartas haban merecido la pena.

De pronto escucharon que el to Germn las llamaba a escena.

Por aqu las chicas quieren dedicar esta funcin a alguien. Pare-
ce ser que hace poco ha sido un cumpleaos. No es as, chicas?
Manuela, t misma dijo el to mientras le guiaba un ojo a Ma-
nuela. A quin dedicis la funcin?

Manuela no se lo poda creer. El to Germn la estaba poniendo en

un apuro gordsimo. Y seguro que Olindina se haba quedado de
piedra y sin entender nada. Pero se hizo la valiente.

Pues se lo dedicamos a se lo dedicamos Olindina. Y le can-

tamos el cumpleaos feliz?

***
Instituto Las Ocho Colinas. Once de la maana del lunes
siguiente. Hora del recreo. Folln monumental en los pasillos.

A Manuela le empez a palpitar el corazn a mil quinientas veinte

revoluciones por minuto cuando vio acercarse a Olindina por el
pasillo. Ya saba que no estaba por ella. S, lo saba. Estaba por
Daro. Salom se haba enterado y se lo haba dicho. Cuando lleg
a su lado, Olindina le dedic una enorme sonrisa:

Hola, Manuela! No olvidar nunca el truco que me hiciste. Qu

genial! Y mi felicitacin de cumpleaos Fue total.

S, bueno, yo

Sabes? Me encantara aprender a hacer esos trucos. Qu suer-

te que tengas a tu to.

Manuela comprendi que no poda perder esa maravillosa opor-

tunidad.

Te invito! Bueno, te invita mi to a sus clases. A l le encanta. Le

encanta ensear y es muy bueno haciendo magia y muy simpti-
co, y adems siempre nos

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S, s! Qu buena idea. Y si quieres podemos quedar algn da
en las canchas de baloncesto para que practiquemos juntas. Te
vas a apuntar el ao que viene, no?

Esto era lo mejor que le poda pasar a Manuela.

Claro! Nos vemos maana en mi casa.

Sin esperar respuesta sac un papel y escribi.

Toma, esta es mi direccin. Ah, y no traigas merienda, que mi to

nos preparar su men especial. Y con una sonrisa le pregun-
t: Te gustan los frutos secos?

Fin

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