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TRM
CONTENIDO
1. INTRODUCCIN
6. CONCIENCIA SITUACIONAL
6.1 ELEMENTOS REQUERIDOS PARA TENER UNA BUENA CONCIENCIA SITUACIONAL.
6.2 CMO LOGRAR UNA CONCIENCIA SITUACIONAL
6.3 RECONOCIMIENTO DE LA PRDIDA DE CONCIENCIA SITUACIONAL
6.4 COMUNICACIN
6.5
ELIMINANDO LAS BARRERAS DE COMUNICACIN
6.6 CARACTERSTICAS DE LA COMUNICACIN EFECTIVA
6.7 HERRAMIENTAS PARA EL XITO EN LA COMUNICACIN
6.8 REGLAS PARA UNA COMUNICACIN
EFECTIVA
6.9 TRABAJO EN EQUIPO (SINERGIA)
6.10 HERRAMIENTAS PARA LOGRAR LA SINERGIA
6.11 LIDERAZGO
6.12 ANLISIS DE LIDERAZGOS
6.13 LIDERAZGO EFECTIVO
6.14 CONOZCA SU ESTILO PERSONAL DE LIDERAZGO
6.15 SOLUCIN DE CONFLICTOS
6.16 CAUSAS DE LOS CONFLICTOS
6.17 RECOMENDACIONES PARA SU RESOLUCIN
6.18 TOMANDO DECISIONES
6.19 BARRERAS EN LA TOMA DE DECISIONES
7. LIMITACIONES FISIOLGICAS
8. CADENA DE ERROR
8.1 FACTORES HUMANOS
8.2 STRESS
8.3 CAUSAS DEL STRESS
8.4 CONTROL DEL STRESS
Av. La Floresta Calle B N 222 Chacarilla del Estanque Surco Telf.: 372-8090 Cel.: 99808-6296 Nextel: 835*7968
E-mail: bahamonde2002@hotmail.com
9. CONCLUSIONES
FACTORES HUMANOS
TRM
1.- INTRODUCCIN
Incluso con todas las innovaciones y mejoras realizadas en las ltimas dcadas, una cuestin
fundamental sigue por lo general sin respuesta: Por qu se estrellan las aeronaves? La
respuesta puede no ser tan simple como alguien podra pensar. En los albores de la aviacin,
poda decirse razonablemente que la aeronave mat al piloto. Es decir, las aeronaves eran
intrnsecamente implacables y, con respecto a sus partes modernas, mecnicamente inseguras.
Sin embargo, la era moderna de la aviacin ha sido testigo de una irnica inversin de clases.
Ahora parece para algunos que los propios tripulantes son ms letales que las aeronaves que
vuelan . En efecto, los estimados indican que entre el 70% y 80% de los accidentes de
aviacin pueden ser atribuidos, como mnimo en forma parcial, al error humano. No obstante,
atribuir accidentes nicamente al error de la tripulacin tcnica es como decirles a los pacientes
que simplemente estn enfermos sin examinar las causas subyacentes o definir la
enfermedad.
Algunos quisieran que creyramos que error humano y error del piloto son sinnimos. Sin
embargo, simplemente asumir que los accidentes de aviacin se deben slo a error del piloto
constituye un enfoque demasiado simplista, si no inocente, para la causa de accidentes.
Despus de todo, se sabe muy bien que los accidentes no pueden ser atribuidos a una sola
causa o, en la mayora de los casos, incluso a una sola persona. En efecto, hasta la
identificacin de una causa principal est plagada de problemas. Ms bien, los accidentes de
aviacin constituyen el resultado final de varias causas, de las cuales slo las ltimas
constituyen los actos inseguros de la tripulacin tcnica.
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Solo la seguridad podr garantizar que se cuente en forma permanente y efectiva con todos
estos recursos, para lo cual es imperativo el establecimiento de seminarios que aseguren el
cumplimiento de las operaciones con mxima eficiencia.
El desarrollo de la conciencia de lo que son factores humanos representa una oportunidad nica
para la comunidad Internacional de Aviacin para tener operaciones mas seguras y eficientes
que garanticen el xito.
La falta de seguridad en las operaciones areas es consecuencia del estilo de disciplina aplicada
en la gestin de riesgos, tema que ha obtenido una importante relevancia en los ltimos aos;
nace de la gestin del factor humano.
El concepto TRM Avanzado, est diseado para los involucrados en la gestin del riesgo.
El TRM "Total Resource Management" ahora en su versin Avanzada, es la ltima generacin
del CRM "Crew Resource Management" se imparte a travs de seminarios de alto rendimiento
alto impacto y ahora se ofrece darle seguimiento para ver sus resultados.
TRM est pensado para que la cadena de errores que un pequeo porcentaje de personal
operativo o gerencial genera, con sus actitudes desaprensivas, no pase.
Tiene como objetivo optimizar las defensas del sistema contra el error humano en todos sus
niveles, desde el equivocado input en la computadora, hasta la equivocada asignacin de
recursos detrs de un escritorio, muchos meses antes del accidente que ha de provocar.
TRM, tiene que ver con los factores subconscientes que condicionan nuestra conducta y los
mtodos para modificarla.
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TRM es una oportunidad para la introspeccin autocrtica, un valor humano sumamente
dignificante pero, lamentablemente, alcanzable recin en la madurez; ni los adolescentes
omnipotentes, ni los gerentes sabelotodo suelen ostentar sus atributos.
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TRM apunta a la excelencia, alcanzable slo para los que no renuncian al cuestionamiento de
sus propias creencias y modelos mentales; los que mantienen una actitud abierta y no piensan
que porque a m no me pas, no existe; los que luchan sin cuartel contra la natural tendencia
al desorden en las organizaciones y en la vida misma.
TRM, por fin, es una de las mejores defensas que se hayan creado para impedir accidentes por
error humano.
La intencin del TRM es ofrecer recursos defensivos para el error humano, que existir mientras
sigamos siendo humanos.
Los Factores Humanos conciernen a las personas, se refieren a ellas en sus ambientes de vida y
trabajo, a sus relaciones con maquinas, equipos, las normas, procedimientos y muy importante,
los Factores Humanos tratan de sus relaciones con otras personas.
El elemento humano es el mas valioso, flexible y adaptable elemento del sistema, pero a la vez
el mas vulnerable a las influencias que pueden afectar su rendimiento.
Las acciones humanas se citan como factores causales en la mayora de los Incidentes y
Accidentes de Aviacin.
En los ltimos cuarenta aos, casi un 80% de estos incidentes y accidentes involucraron el
elemento humano como la causa de ellos y pudieron haberse evitado aplicando los principios de
Factores Humanos.
De acuerdo a estas consideraciones, debemos dirigir nuestros mayores esfuerzos hacia esta
rea para lograr reducir el numero de incidentes y accidentes, pues de no hacerlo y con el
incremento pronosticado de las operaciones areas en el mbito mundial, tendramos un
incremento inaceptable en el numero de estos desastres.
Existen muchos factores que pueden afectar su comportamiento y rendimiento tales como:
a) La Fatiga
b) Estado de Salud
c) Salud Emocional
d) Ambiente de trabajo
e) Meteorologa
f) Mantenimiento
g) Poltica y cultura de la compaa
h) Comunicacin dentro de la empresa
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4.1.- FACTOR HUMANO EN AVIACIN II
Los accidentes de Aviacin involucran el FACTOR HUMANO como causa de ellos,
basndose en que el vuelo de un Avin es el resultado del esfuerzo colectivo de un grupo
de personas.
Las cuales pueden afectar su rendimiento durante la labor que estn realizando.
Las actividades desarrolladas en Aeronutica, tienen como meta final el cumplimiento de
las operaciones areas, y el grado de eficiencia con que este objetivo pueda ser
alcanzado depender, entre otros factores, de la disponibilidad y conservacin de los
recursos de personal y material de las empresas.
En la actualidad las estadsticas nos sealan que el 72% de los accidentes de Aviacin Civil
son provocados por errores humanos.
La pregunta que debemos hacernos ante esta realidad, es si se esta dedicando la misma
atencin y recursos econmicos al hombre, por ser el eslabn mas dbil del complejo
sistema Aeronutico, es este hombre imperfecto, el que comete los errores que causan los
accidentes.
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5.- ANLISIS DEL DESEMPEO HUMANO
La mayora de los accidentes no se producen por fallas mecnicas, ni por los equipos o
herramientas, sino por el descuido y el uso inadecuado de tales herramientas y equipos. El
factor numero uno causante de los accidentes es el hombre, es decir que nuestro
comportamiento influye sobremanera en la posibilidad de causar accidentes que traen como
resultado lesiones graves e incluso la muerte.
Casi siempre estamos cocientes de los peligros que nos rodean, sin embargo, no siempre
tomamos las medidas necesarias para evitar que esos peligros se conviertan en una triste
realidad.
A veces sucede que no obedecemos las normas de seguridad, solo por el hecho de que
pensamos que no son importantes y que si llegara el momento de una emergencia sabramos
defendernos. Esta es precisamente una actitud que tarde o temprano provocara un accidente.
A continuacin se citan una serie de actitudes que aumentaran o disminuirn las posibilidades
de sufrir un accidente.
- Las personas que muestran actitudes positivas, son aquellas que probablemente nunca
sufrirn accidentes
- Mientras que las personas con actitudes negativas, estn involucradas en accidentes
con bastante frecuencia.
ATENCION
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6.- CONCIENCIA SITUACIONAL
Una percepcin precisa de los factores y condiciones que afectan a las personas, en un periodo
de tiempo especifico o es el Conocimiento de que es lo que esta pasando a tu alrededor!
Percibiendo, Comprendiendo, y Proyectndose, para que el resultado sea satisfactorio.
Pero si se genera una distraccin, (como una llamada telefnica) esta podra ser ya una
causa de perdida de conciencia situacional. A su vez en el ambiente de trabajo deber
existir la comunicacin entre personas que realizan la misma o diferente funcin, la
ausencia de esta, estar involucrada en la conciencia situacional colectiva.
6.4.- COMUNICACIN
La comunicacin es simplemente el proceso de intercambiar ideas, a travs del sistema
verbal y no verbal. Decir exactamente lo que se desea comunicar para una efectiva
coordinacin de trabajo y por consiguiente, seguro para la funcin que se este
desempeando.
Puede ser verbal (or)
Por seales (ver)
Por claves (vistas, sentidas, Escuchadas)
Por tacto (contacto).
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6.5.- ELIMINANDO LAS BARRERAS DE COMUNICACIN
En el proceso de la comunicacin, existen factores que obstruyen el flujo de
informacin. Estos bloquearan, distorsionarn o cambiaran el significado del mensaje.
Estos incluyen:
a.- Comportamiento no seguro
b.- Perdida de confianza
c.- Enfado y/o frustracin
d.- Perjuicios
e.- Ruidos
f.- Interrupciones
g.- Diferencias de posicin
h.- Distracciones
i.- Sobre seguridad
EFECTIVA
- Honestidad
- Evita intimidacin
- Mantn una mentalidad abierta
- Demuestra inters y objetividad
- Aplica habilidades de comunicacin.
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6.10.- HERRAMIENTAS PARA LOGRAR LA SINERGIA
- Desarrolla el concepto de equipo; permite participacin
- Ejercita el liderazgo
- Usa todos los recursos disponibles
- Considera datos de todo tu equipo
- Evita discusiones y argumentos
- No asumas que alguien debe ser ganador y que alguien debe perder
- Desarrolla estrategias de resolucin de problemas.
6.11.- LIDERAZGO
El Liderazgo es una actitud que se debe mantener en el desarrollo de todas las
funciones, especialmente las correspondientes al trabajo.
D-E-C-I-D-E
D: Detecte.- Si se requiere una decisin
E: Estime.- Que es necesario
C: Consiga.- La solucin
I: Identifique.- Alternativas
D: Determine.- La mejor alternativa
E: Evale.- Si la decisin es buena.
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6.15.- SOLUCIN DE CONFLICTOS
En la Aeronutica, especialmente en el personal, se debe de tener en cuenta las
cargas de trabajo como parte de la solucin de conflictos pero sin embargo estos se
pueden generar, si las personas no tienen conciencia del trabajo que estn
desarrollando y no hay entendimiento. Las habilidades perceptivas y de estado de
nimo dependen de:
- Salud
- Emociones
- Estrs
- Ego
6.16.- CAUSAS DE LOS CONFLICTOS
El hombre es un ser de costumbres, de hbitos; aprende a comportarse de una
manera determinada y lo hace siempre de ese modo, aun cuando un cambio pudiera
reportarle beneficios o mejoras. La explicacin para este hecho esta en el origen
mismo de todo proceso principalmente el de aprendizaje el cual si no estuvo claro,
entendible y procesado puede ocasionar en la persona conflictos y barreras internas.
Se refiere a aquellos casos en los cuales las exigencias de la operacin superan las capacidades
del individuo en los controles.
Por ejemplo, el sistema visual humano se ve severamente limitado de noche; sin embargo,
como al conducir un auto, los conductores no siempre reducen su velocidad o toman
precauciones adicionales.
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En la aviacin, si bien es cierto reducir la velocidad no es siempre una opcin, no obstante,
prestar atencin a la tarea e incrementar la propia vigilancia incrementar a menudo el margen
de seguridad operacional.
Los individuos presentan cuadros muy diferentes en su capacidad para procesar y responder a
informacin. No obstante, los buenos trabajadores suelen destacar por su capacidad de
responder con rapidez y precisin.
Sin embargo, se ha escrito mucho con respecto a que si se exige a los individuos responder con
rapidez (es decir, se dispone de menos tiempo para considerar todas las posibilidades u
opciones), la probabilidad de cometer un error sube notablemente.
8.2.- STRESS
El Stress es un impulso, que perturba el cerebro, afecta los impulsos recibidos, de cmo
los desarrollaremos, la toma de decisiones y al estado fsico.
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8.4.- CONTROL DEL STRESS
El Stress se puede manejar teniendo en cuenta lo siguiente:
a. Repasar los procedimientos establecidos
b. Planificar
c. Revisar
d. Dialogar
e. Relajarse
f. Hacerse un auto anlisis.
9.- CONCLUSIONES
3. Fatiga. La fatiga es otro de los peligros de la aviacin, ya que induce a cometer errores.
El personal tiene que estar en perfecto estado fsico para aguantar correctamente toda su
jornada de trabajo. Hay muchos factores que pueden producir fatiga, tales como: duracin
de la jornada, enfermedad, estrs, etc., pero ninguna fatiga como la falta de sueo. Todas
las compaas tendran que tener este factor muy en cuenta a la hora de confeccionar las
programaciones laborales.
5. Estrs. Todas las situaciones adversas generan estrs, modificando la forma de actuar de
las personas. Los programas de instruccin deben tener la mayor similitud posible a una
situacin normal, para intentar que la toma de decisiones se haga en momentos de tensin.
Otros factores que producen estrs son: Las condiciones ambientales, ruidos, la fatiga, mala
condicin fsica, problemas personales, etc.
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