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EVALUACIN DE LA PELCULA El nio con el pijama de rayas.

Nota
Nombre: ___________________________________________________Curso: ________

Fecha: _____________ Puntaje Ideal: puntos / Puntaje obtenido: ______ puntos

I.- Encierra la letra de la alternativa correcta:


1. Cules eran las aficiones de Bruno?
a) Cazar mariposas y columpiarse.
b) Explorar y leer libros de fantasa.
c) Jugar a ser soldado
d) Jugar a ser soldado y cazar mariposas.

2. Por qu razn la familia del protagonista tiene que mudarse de Berln?


a) Por necesidad.
b) Por el trabajo de la madre.
c) Por el trabajo del padre.
d) Escapando de la guerra.

3. Qu situacin desencaden que Bruno tuviese un contacto cercano con


Pavel?
a) Cuando Bruno se encontraba explorando, Pavel tuvo que rescatarlo pues se cay a
un pozo.
b) Bruno tuvo un accidente en su columpio y Pavel le cur sus heridas.
c) Pavel tuvo un accidente en la cocina y Bruno lo auxili.
d) Cuando Bruno decidi escaparse de casa Pavel le aconsej que no lo hiciera

4. Cul fue la idea que tuvo Bruno y que cambiara su destino?


a) Decidi irse solo a Berln una maana.
b) Decidi ingresar a una escuela militar para menores.
c) Al cometer una travesura fue enviado a un reformatorio.
d) Decidi ingresar a escondidas al campo vestido igual que Shmuel.

5. En qu momento Bruno logra ver a Shmuel por primera vez sin que los
separase la alambrada?
a) Cuando llevan a Shmuel a casa de Bruno para que limpiase los vasos de la madre
de Bruno.
b) Cuando Gretel y Bruno deciden traspasar la alambrada para espiar aquel lugar
extrao.
c) Cuando Shmuel se escapa del campo y se esconde en la habitacin de Bruno.
d) Cuando Bruno escapa por dos das con su amigo.

6. Cmo se llama el pueblo al que llegan Bruno y su familia?


a) Berln
b) Auschwitz
c) Praga
d) Judea

7. Qu cualidad de Bruno lo llev a encontrarse con Shmuel tras la cerca?


a) Ser despistado.
b) Sus deseos de interactuar con los otros.
c) Su deseos de liberar a los judios.
d) Su mal humor.

8. Por qu razn Shmuel se encuentra en un campo de concentracin?


a) Por ser pobre.
b) Por ser hijo de un oficial.
c) Por ser judo.
d) Por sus privilegios.

9. La madre de Bruno:
a) Se siente orgullosa de su marido y jams experimenta sentimientos de culpa.
b) Siente real repulsin por los judos.
c) experimenta sentimientos de humanidad hacia los judos.
d) solo est interesada en la educacin de su hijo.

10. Cul fue la respuesta que le dio Padre a Bruno cuando este le
pregunt quines eran las personas que estaban al otro lado de la
alambrada?
A) Eran granjeros que trabajaban para el ejrcito de la nacin
B) Era un grupo de personas extranjeras
C) Eran personas enfermas y necesitaban estar aisladas
D) Esas no eran personas, al menos lo que se entiende por personas.

II.- Escribe V o F , verdadero o falso segn corresponda. Justifica las falsas. (2 puntos
c/u)

1. _____ La historia se trata de Bruno un nio de 10 aos.


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2. _____Bruno, antes de cambiarse de casa viva en Berln.
_________________________________
3. _____Bruno saba perfectamente quienes eran las personas que estaban del otro
lado de la
alambrada.
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4. _____A bruno le llam la atencin el stano que tena la casa nueva.
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5. _____Pavel era una anciano que solo saba a pelar
papas._________________________________
6. _____El teniente Kotler se avergenza de su padre.
_____________________________________
7. _____Bruno neg conocer a Shmuel cuando este limpiaba vasos en su
casa.__________________
8. _____Bruno entr a la casa de Shmuel y conoci a su
padre.______________________________

III.- Describe a cada personaje, de acuerdo a sus acciones y forma de ser: (2 puntos
c/u)

1.- Bruno:
____________________________________________________________________________
2.- Shmuel:
___________________________________________________________________________
3.- Padre de Bruno:
____________________________________________________________________
4.- Madre de Bruno:
____________________________________________________________________
5.- Teniente Kotler:
_____________________________________________________________________
6.- Pavel:
_____________________________________________________________________________

IV.- Contesta en forma completa. (3 puntos c/u)

1. Qu opina Gretel de los judos?


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______________________________________________________________________________________

2. Cul es el contexto histrico de esta pelcula?


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______________________________________________________________________________________

3. Qu valores y antivalores se evidencian en esta historia? Escribe 4 y explcalos.

*_____________________________________________________________________________________
*_____________________________________________________________________________________
*_____________________________________________________________________________________
*_____________________________________________________________________________________

V.- Establezca dos semejanzas y dos diferencias entre la vida de cada nio. (3 pts.
c/u)

BRUNO SHMUEL
S * *
e
m
e
j
a * *
n
z
a
s

D * *
i
f
e
r
e * *
n
c
i
a
s

V.-Describe las escenas de la pelcula: ( 3 puntos c/u).

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