CICLO 2012-I Mdulo:I

Unidad: II Semana: 3era

DESARROLLO HUMANO

Ps. Nadia Pipa

ETAPA PRE NATAL
ORIENTACIONES
 ETAPA PRE NATAL

FERTILIZACION O CONCEPCION

ANORMALIDADES GENETICAS Y CROMOSOMICAS

HERENCIA Y AMBIENTE

DESARROLLO PRENATAL

PROCESO DE NACIMIENTO

NEONATO
 FERTILIZACION O CONCEPCION

La fecundacin es la fusin de dos clulas sexuales o gametos en el curso de la reproduccin

sexual, dando lugar a la clula huevo o cigoto donde se encuentran reunidos los cromosomas
de los dos gametos. En los animales los gametos se llaman respectivamente espermatozoide y
vulo, y de la multiplicacin celular del cigoto parte la formacin de un embrin, de cuyo
desarrollo deriva el individuo adulto.

FERTILIZACION, es el proceso por el cual un

espermatozoide y un ovulo se combina para
crear una clula llamada cigoto que luego de
un proceso de divisin celular se convierte en
un bebe.

Continua Periodo prenatal

 ANORMALIDADES GENETICAS Y CROMOSOMICAS
Las anormalidades cromosmicas son problemas que existen en el estructura gentica de los
cromosomas de los bebs. Tambin se las conoce como trastornos o desrdenes cromosmicos;
estas anormalidades podran aparecer de diferentes maneras en su beb. La mayor parte de las
anormalidades cromosmicas implican una copia extra de un cromosoma particular. Algunos
cromosomas podran estar rotos o haber perdido su orden natural. Las anormalidades genticas -
aunque muy raras- tambin pueden desarrollarse, especialmente si los padres del beb tambin tienen
la anormalidad gentica en cuestin

Shaffer (2000) establece que los recin nacidos con series

defectos congnitos tienen un alto riesgo de morir poco
despus del nacimiento o durante la infancia.
Algunos de los defectos se deben a anormalidades en los
genes o cromosomas, siendo producto de alteraciones
permanentes en el material gentico que pueden producir
caractersticas dainas. Esto ocurre espontneamente o
producto de un peligro o elemento ambiental. El gran
porcentaje de malformaciones graves involucran a los
sistemas circulatorios y nervioso.
Continua Periodo prenatal
 HERENCIA Y AMBIENTE

Los rasgos fsicos y fisiolgicos

La inteligencia y aprovechamiento acadmico, la herencia ejerce una influencia en la inteligencia
general y en habilidades especificas; pero tambin cuenta la experiencia, un ambiente enriquecido o
empobrecido puede afectar de manera significativa el desarrollo y la expresin de la capacidad
innata. Las principales influencias ambientales se dan en la vida temprana.
Personalidad, en investigaciones realizadas se observo que muchos aspectos de la personalidad
parecen ser heredados; sin embargo, investigaciones recientes han encontrado que algunos genes
participa en algunos rasgos de la personalidad. Otro aspecto que parece ser innato es el
temperamento , el cual puede responder a experiencias especiales o a la educacin dada por los
padres.
Psicopatologa, algunos trastornos tienen una fuerte influencia hereditaria, y algunos de ellos puede
salir a la luz debido a factores ambientales.

Continua Periodo prenatal

 DESARROLLO PRE NATAL

INFLUENCIAS AMBIENTALES

ETAPA GERMINAL

ETAPAS ETAPA EMBRIONARIA

ETAPA FETAL

Continua Periodo prenatal

 INFLUENCIAS AMBIENTALES

Papalia (2005)refiere que el bienestar de la madres en este proceso es fundamental, por ello las
influencias ambientales son de vital importancia , las cuales pueden favorecer o perjudicar la vida
del bebe.
Estos pueden ser:
Factores maternos, desde la alimentacin hasta el estado de animo pueden alterar el
ambiente prenatal del bebe y consecuentemente en su crecimiento. Los factores no
tienen el mismo nivel de riesgo, alguno son teratognicos es decir que producen defectos
congnitos; otros tienen poco o ningn defecto; y en otras ocasiones la vulnerabilidad
depende de un gen en el feto o la madre.
Influencias ambientales paternos, como la marihuana, el humo de tabaco, grandes
cantidades de alcohol o pesticidas pueden producir un esperma anormal.

Continua Periodo prenatal

 ETAPA GERMINAL

Llamado tambien periodo zigotico. Se da desde la fecundacin hasta las dos semanas
El organismo se divide y se implanta en la pared del tero. El huevo fecundado desciende desde la
trompa de Falopio hacia el tero y adquiere la forma de una esfera llena de lquido que se denomina
blastocito, algunas clulas se agrupan en sus bordes y forman el disco embrionario.
A partir de este momento es posible distinguir dos capas: el ectodermo (que formar las uas,
dientes, cabello, rganos sensoriales, la parte exterior de la piel y el sistema nervioso, que incluye el
cerebro y la espina dorsal) y el endodermo (que formar el sistema digestivo, hgado, pncreas,
glndulas salivales y sistema respiratorio).Posteriormente se desarrolla una tercera capa que se llama
mesodermo, que formar la parte interna de la piel, el esqueleto y los sistemas circulatorio y excretor.
En esta etapa se originan los rganos de nutricin y proteccin: la placenta, el cordn umbilical y el
saco amnitico.

Se inicia en el momento de la concepcin, cuando el

espermatozoide fecunda al vulo y se forma el huevo o zigoto.
Este comienza entonces a dividirse y subdividirse en clulas y
aumenta de tamao hasta formar el embrin, que al final de la
segunda semana se arraiga en el tero

Continua Periodo prenatal

 ETAPA EMBRIONARIA

Desde las dos hasta las ocho o las doce semanas.

En esta etapa se desarrollan los principales rganos y sistemas (respiratorio, digestivo y nervioso)
del cuerpo humano.
El embrin es vulnerable a las influencias ambientales, ya que casi todos los defectos congnitos
ocurren durante los tres primeros meses de embarazo.
En esta etapa puede ocurrir un aborto espontneo que es la expulsin del tero de un conceptus
(organismo prenatal), que no sobrevive fuera de ste. Debido a la rapidez del crecimiento y del
desarrollo en este perodo, el embrin es mucho ms vulnerable a las influencias del medio ambiente
prenatal. Casi todos los defectos del desarrollo al nacer ocurren durante el primer trimestre crtico del
embarazo.

Dura unas 6 semanas, en las cuales el embrin se divide en

tres capas que se van diferenciando hasta formar el esbozo
de los diversos sistemas y aparatos corporales.

Continua Periodo prenatal

 ETAPA FETAL

Desde las ocho a las doce semanas hasta el nacimiento .

Hacia las ocho semanas, con la aparicin de las primeras clulas seas, el embrin se transforma
en feto.
Para el final del primer timistre, el feto ya tiene la mayor parte de los rganos principales, se ha
formado una gran cabeza y rostro, es posible detectar el latido cardaco. Hacia el final del segundo
trimestre el feto duerme, despierta, succiona y cambia de posicin. Durante el tercer trimestre la
cabeza y el cuerpo del feto se hacen ms proporcionados. Tras haber desarrollado los ltimos
detalles el beb est listo para nacer.
Alrededor de la semana 14 el sistema olfativo esta bien desarrollado antes del nacimiento.
Las respuestas al sonido y a la vibracin empiezan a las 26 semanas de gestacin , aumentan y
luego se estabilizan aprox. a las 32 semanas.

Es la culminacin del embrin. feto ya tiene la definida forma de

un ser humano, que despus de desarrollarse aceleradamente
durante 7 meses, abandona el claustro materno en el acto del
nacimiento.

Continua Periodo prenatal

 PROCESO DEL NACIMIENTO

Es considerado como la culminacin de todo lo que ha ocurrido desde la fecundacin hasta el nacimiento
hasta los nueve meses de crecimiento en el vientre.
Este proceso de cambios uterinos, cervicales y de otros tipos es el parto, que empieza alrededor de dos
semanas antes de alumbramiento, cuando cambia el equilibrio entre progesterona (mantiene los msculos
uterinos relajados y el cuello tero firme) y estrgeno (estimula al tero que se contraiga y al cuello del tero
para que se vuelva mas flexible). El momento del parto esta determinado por la taza con que la placenta
produce la protena llamada hormona liberadora de corticotropina (HLC), esta promueve la maduracin de
los pulmones fetales para prepararlos a la vida fuera del utero.
El parto es una separacin de la unidad que conformaban madre-hijo y aparece un tercer elemento: la
realidad, el mundo exterior, la presencia de pap, de la familia, etc. Esta separacin es una experiencia
nueva para la madre y para el hijo y al momento que se produce no tiene significado an para el beb. Ese
significado lo obtendr del mantenimiento del vnculo con la madre. Las nuevas sensaciones (sonidos,
respiracin, sensaciones gastrointestinales) sern perturbadoras y permitirn el acercamiento con la madre,
as se irn uniendo a significados, siendo entonces este vnculo primordial el puente para el conocimiento y
la adaptacin del beb con el mundo exterior. La madre con su presencia, su mirada, sus palabras, sus
caricias y cuidados juega al espejo (fase del espejo) que le permitir al beb integrar su imagen y
paulatinamente el mundo que lo rodea
 ETAPAS DEL NACIMIENTO

Primera etapa:
Esta etapa tiene una duracin muy variable, pero en general suele durar unas doce horas a
veinte cuatro horas en promedio cuando la madre es primeriza, siendo ms corta en partos
posteriores.
Durante este periodo se producen contracciones en el tero que producen un
ensanchamiento del cuello uterino para que el beb pueda pasar a su travs. Este proceso
recibe el nombre de dilatacin.

Segunda etapa:
Tiene una duracin de hora y media y se inicia cuando la cabeza del beb inicia su
desplazamiento hacia la cerviz, a travs del canal vaginal y finaliza cuando el beb sale por
completo del cuerpo de la madre.
La madre siente la necesidad de empujar para ayudar a salir al beb mediante la presin de
sus msculos abdominales en cada contraccin.
Si esta etapa dura ms de dos horas, el mdico deber usar un forceps para tirar del beb y
sacarlo.
Tercera etapa:
La tercera etapa dura entre 5 y 30 minutos. Tiene lugar la salida del cordn umbilical y la
placenta mediante la aparicin de nuevas contracciones.
Esta etapa termina con el nacimiento del beb, el cordn umbilical se corta y se anuda.

Cuarta etapa:
Dura solamente algunos minutos, durante los cuales se produce la expulsin de la placenta y
el resto del cordn umbilical.
Tiene lugar un par de horas despus del alumbramiento, cuando la madre reposa en la cama
y los mdicos controlan su estado. La persona que asisti al parto puede masajear su tero
para ayudarlo a recuperar su forma, examinar el cuello uterino y la vagina para comprobar
que no ha habido desgarros o exceso de sangrado y revisar la presin sangunea de la
madre y el ritmo cardiaco.
 NEONATO

El recin nacido recibe el nombre de neonato. El periodo

neonatal abarca las 4 primeras semanas de vida y es una
etapa de transicin entre la vida intrauterina y su existencia
como un ser independiente.

a) Tamao y apariencia
Tiene una cabeza grande (una cuarta parte de la longitud de su cuerpo), esta puede ser larga
y deforme debido al moldeamiento, el cual es temporal, debido a que los huesos del crneo
del bebe aun no esta fusionados y esto ser por los siguientes 18 meses. Esos lugares donde
los huesos del crneo no se han unido se llaman puntos blandos o fontanelas, las cuales estn
cubiertos por una membrana dura.
Su mandbula es hundida, lo que facilita la alimentacin.
En los primeros das, los neonatos son muy peludos debido a que conservan parte del lanugo
o vello prenatal. Adems esta cubiertos por la vrnix caseosa o barniz de queso , que es una
proteccin grasosa contra infecciones que se seca los primeros das.
b) Sistemas corporales
Despus del nacimiento, el sistema circulatorio del bebe funciona por si mismo, el latido cardiaco
es rpido e irregular y la presin sangunea no se estabiliza hasta el dcimo da de vida.
Durante los primeros das, los infantes excretan meconio, una sustancia fibrosa de deshecho de
color verde oscuro formado en el tracto intestinal y cuando los intestino y la vejiga estn llenos,
los msculos del esfnter se abren automticamente, el bebe no podr controlar estos msculos
por muchos meses.
En muchos recin nacidos, se presenta la ictericia neonatal que es una condicin causada por la
inmadurez del hgado que se manifiesta como una apariencia amarillenta, que si no se trata
puede causar dao cerebral.
El reloj interno de cada neonato regulan su ciclo de alimentacin, sueo y eliminacin.

Sistema circulatorio. Antes de nacer, la madre y el feto tienen sistemas circulatorios

independientes y frecuencias cardiacas separadas. Sin embargo, la sangre del feto se limpia a
travs del cordn umbilical, el cual lleva la sangre a la placenta y regresa con sangre limpia. Tras
el nacimiento, el sistema del beb debe realizar la circulacin sangunea por su propio cuerpo.

Fuente: Web de psicologa y medicina

Sistema respiratorio. En los fetos, el cordn umbilical se encarga de suministrarle oxgeno.
Tras nacer, la mayora de los bebs comienzan a respirar enseguida tras quedar expuestos al
aire. Si la respiracin no empieza en un periodo de 5 minutos, el beb pueden sufrir daos
cerebrales por falta de oxgeno.

Sistema gastrointestinal. Al nacer, los bebs tienen un fuerte reflejo de succin para poder
ingerir la leche y pueden producir sus propias secreciones intestinales para digerirla. Durante los
primeros das tras el nacimiento, defecan una sustancia viscosa de color verde oscuro llamada
meconio, que se produce en el intestino. Unos tres o cuatro das tras el nacimiento, cerca de la
mitad de los bebs desarrolla la ictericia neonatal; es decir, su piel y sus ojos se vuelven de color
amarillo. Se produce debido a la inmadurez del hgado y es ms comn en los bebs que nacen
con bajo peso. Por lo general no es grave y no tiene efectos a largo plazo.

Control de la temperatura. Tras el nacimiento, el nio cuenta con una capa de grasa que se ha
desarrollado durante los dos ltimos meses de vida intrauterina. Esta capa de grasa permite a
los bebs que nacen a trmino mantener constante la temperatura de su cuerpo a pesar de los
cambios en la temperatura del aire.

Fuente: Web de psicologa y medicina

c) Supervivencia y salud
Es importante realizar en el recin nacido la valoracin medica y conductual que permitir saber si el
bebe presenta algn problema que requiera de atencin especial.
La escala APGAR , es una medicin estndar de la condicin del recin nacida, donde se presenta 5
subpruebas:
apariencia (color), pulso (tasa cardiaca), gesto (irritabilidad refleja), actividad y respiracin.
Otra medicin es a travs de la ESCALA DE VALORACION DEL COMPORTAMIENTO NEONATAL DE
BRAZELTON (EVCN), es un prueba neurolgica y conductual para medir las respuestas del neonato
frente a l ambiente, permite identificar problemas en el funcionamiento neurolgico y predecir el futuro
desarrollo. La presente escala evala:
Organizacin motora, a travs de conductas como el nivel de actividad y habilidad para llevar la
mano a la boca, reflejos, cambios de estado como la irritabilidad excitabilidad y habilidad para
tranquilizarse despus de ser alterado
Atencin y capacidad interactivas demostradas por el estado de alerta general
Respuesta a estmulos visuales y auditivos e indicaciones de inestabilidad del sistema nervioso
central como temblores y cambios en el color de la piel.
En la nutricin del recin nacido es importante la lactancia materna que es exclusiva hasta los 6 meses
y complementaria hasta los 2 aos. Este alimento proporciona mejor nutricin y reduce riesgos de
enfermar.
 ESCALA DE APGAR

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Signo
Aspecto Cuerpo rosado,
Azul, plido Completamente rosado
(Color) extremidades azules
Pulso (frecuencia Rpido (superior a
Ausente bajo (inferior a 100)
cardiaca) 100)
Gesto (reflejo de
No responde Gesto Tos, estornudo, llanto
irritabilidad)
Actividad (tono
Ausente Dbil, inactivo Fuerte, activo
muscular)
Respiracin
Ausente Irregular, lento Bueno, llanto
(capacidad pulmonar)

El recin nacido es sometido a cinco exmenes sencillos (por cada uno le dar una puntucacin de 0
a 2), a un minuto y cinco minutos despus de nacer. Si el beb tiene problemas una puntuacin
adicional ser hecho a los diez minutos. Se considera normal una puntuacin de 7 a 10, mientras que
4 a 7 necesitar a menudo medidas resucitivas, y un beb con 3 y menos requiere tcnicas de
resuscitacin inmediatas y ms radicales.
d) Capacidades sensoriales tempranas
El tacto, el primer sentido que se desarrolla, siendo el sistema sensorial mas maduro.
Olfato, el cual percibir los diferentes olores se aprenden desde el tero.
Las preferencias gustativas son principalmente innatas, siendo el sabor dulce, cidos y
amargos los de preferencia por el neonato.
La audicin es funcional desde antes del nacimiento, siendo el desarrollo de discriminacin
auditiva muy rpida a los das de nacido.
La visin es el sentido menos desarrollado al nacer; sin embargo, esta se tornara mas aguda
durante el primer ao y el uso de ambos ojos para enfocar, lo que le permitir desarrollar la
distancia y profundidad al observar (esto se presentara a partir de los 4 o 5 meses )

e) Las habilidades motoras bsicas, se presentaran cuando el sistemas nervioso, msculos y

huesos estn listos y el ambiente le ofrezca adecuada oportunidades para la exploracin y la
practica.
 CONCLUSIONES

En este primer momento del desarrollo del ser

humano, es importante conocer la importancia y
repercusin que cada uno de los factores en la
formacin del ser humano y como esto repercutir
posteriormente en cada una de sus reas de
desarrollo.
 Habiendo visto el desarrollo pre natal y
sobre el neonato, les invito a participar del
FORO con el fin de poder dar a conocer
sus opiniones con respecto al tema.

GRACIAS