Professional Documents
Culture Documents
UAPA
VICERRECTORA ACADMICA
ESCUELA DE NEGOCIOS
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
CONTABILIDAD DE COSTOS I
DATOS REFERENCIALES
HORAS HORAS DE
AREA DE CUATRIMESTRE CLAVE PRE-REQ CREDITOS CARGA HORAS HORAS INTERACCION ESTUDIO
FORMACION HORARIA TEORICAS PRACTICAS TUTORIAL INDEPENDI
(HIT) ENTE
(HEI)
1
PRESENTACION DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura abarca la fundamentacin de la contabilidad de costos de forma terica- prctica, enfocndose principalmente
en el registro y control de las operaciones de costo de la empresa. Centra su desarrollo en una serie de mtodos,
procedimientos y tcnicas contables para determinar el costo de un producto, proceso o servicio. De igual manera constituye
una gua para sistematizar, analizar y controlar las informaciones relativas a los costos.
Durante el desarrollo de la asignatura su contenido cubre aspectos como: Generalidades de la Contabilidad de Costos,
Tcnicas Administrativas para controlar y reducir costos, Materias prima directa e indirecta, Mano de obra directa e indirecta,
Costos indirectos de fabricacin y Informe de Costos de Produccin.
SABERES PREVIOS
INTENCIN EDUCATIVA
Esta asignatura constituye la base fundamental para desarrollar las herramientas de anlisis de los costos, que sirven de
sustento para la toma de decisiones gerenciales en las empresas comerciales e industriales. De igual manera permite
examinar a profundidad los ingresos que se han generado y los costos que se han producido en las operaciones de
negocios de la entidad.
2
COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL
Competencias generales:
Exhibe compromiso tico en todas las acciones de su quehacer profesional.
Competencias especficas:
Utiliza la informacin de costos para planear el control y la toma de decisiones.
Interpreta la informacin cantable y financiera para la tomada de decisiones gerenciales.
Analiza registros de costos en diferentes reas operativas de la empresa.
Asesora en materia financiera, aplicando las normas, principios y procedimientos propios de la labor contable.
Ejecuta transacciones de negocio, utilizando los procedimientos del ciclo contable.
Organiza informaciones contables para la toma de decisiones financieras.
STA ASIGNATURA
3
PRIMERA SEMANA DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
TEMAS ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE ESTUDIO 14
INTERACCION TUTORIAL 3 HIT INDEPENDIENTE HEI RESULTADOS ESPERADOS
(Presencial /Virtual)
1-Socializacin acerca de la
TEMA I importancia de la asignatura, 25 1- Investigacin acerca del origen de 6 1- Muestra identificacin con la
Generalidades de la conocimiento del programa de la Min. la contabilidad de costos y su Horas asignatura y la metodologa a
Contabilidad de misma y la metodologa de trabajo. importancia en la toma de decisiones desarrollar en la misma.
Costos Presentacin a los y las de la empresa. Socializar en el aula.
participantes y el facilitador/a. 2- Aporta sugerencias para la
1.1 Usuario de la consecucin de las competencias
informacin financiera 2- Lluvias de ideas acerca de los 40 2- Redaccin de un reporte a partir de establecida en el programa de la
1.2 Breve resea del saberes previos relacionados con la Min. las preguntas del tema I, pgina 13 del 8 asignatura.
asignatura e intercambio de texto bsico. Subirlo a la plataforma Horas
origen de la
experiencias para aclarar dudas. virtual. 3- Explica la clasificacin de los
Contabilidad de Costos. usuarios de la informacin
1.3 Objetivos de la 3- Reflexin colectiva acerca de la 15 financiera, destacando su
Contabilidad de Costos. aplicacin de los contenidos de la Min. importancia en cada caso.
1.4 Actividad de un asignatura en el campo laboral de la
departamento de carrera. 4- Expone los objetivos de la
contabilidad de costos. El Texto Bsico es contabilidad de costo, tomando
4- Reflexin colectiva acerca de la indispensable para cumplir en cuenta su funcin en las
1.5 Diferencias entre
aplicacin de las competencias 30 con el desarrollo de la empresas comerciales y de
empresas industriales y cognitivas, procedimentales y Min. Asignatura transformacin.
comerciales. actitudinales de la asignatura y su
1.6 Clasificacin de los vinculacin en el campo laboral de la 5- Clasifica los diferentes tipos de
costos. carrera. costos, a partir de su
1.7 Diferencia entre caracterstica.
costo y gasto. 5- Formalizacin de acuerdos para 25
los equipos de trabajo colaborativo y Min. 6- Explica la diferencia entre
socializacin de indicadores costo y gasto, destacando la
pertinentes a la Produccin Final caracterstica de cada uno.
Escrita vinculada a las actividades
prcticas.
7. Foro de Dudas.
4
SEGUNDA SEMANA DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
TEMAS ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE ESTUDIO 14
INTERACCION TUTORIAL 3 HIT INDEPENDIENTE HEI RESULTADOS ESPERADOS
(Presencial /Virtual)
5
TERCERA SEMANA DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
TEMAS ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE ESTUDIO 14
INTERACCION TUTORIAL 3 HIT INDEPENDIENTE HEI RESULTADOS ESPERADOS
(Presencial /Virtual)
TEMA III 1- Retroalimentacin del contenido 1- Elaboracin de un cuadro 7 10- Explica la importancia de los
Mtodos de Valuacin trabajado en las HEI de la primera 30 comparativo donde se destaquen las Horas mtodos de valuacin de inventario
de Inventario semana. Manifestar dudas y Min. caractersticas de cada uno de los y su impacto en las decisiones
aportaciones. mtodos utilizados para valuar los gerenciales de la empresa.
3.1 Concepto e inventarios. Subirla a la plataforma
importancia. 2- Socializacin acerca de los virtual. 11- Establece diferencias entres los
3.2 Mtodos mtodos de valuacin de inventario 25 mtodos de valuacin de
utilizados para la utilizados para determinar el costo Min. 2- Realizacin del problema, el 5 inventario, a partir de sus
valuacin de los de los materiales. articulo Z, correspondiente al tema III, Horas. caracterstica.
inventarios. pgina 90 del texto bsico. Desarrolla
3.3 Costo Promedio. 3- Demostracin de los mtodos de las preguntas marcada con 3.1, 3.2 y 12- Determina el costo de los
3.4 Primeras valuacin de inventario, a partir de 55 3.3. Entregar al facilitador. materiales, a travs de los mtodos
entradas, primeras las informaciones suministrada por Min. de valuacin de inventario.
salidas (PEPS). el facilitador. Socializar
3.5 ltimas entradas, conclusiones.
primeras salidas
(UESP).
1
4. Foro de seguimiento para las
Hora
inquietudes de la Produccin Final.
6
CUARTA SEMANA DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
TEMAS ACTIVIDADES DE 3 ACTIVIDADES DE ESTUDIO 12
INTERACCION TUTORIAL HIT INDEPENDIENTE HEI RESULTADOS ESPERADOS
(Presencial /Virtual)
TEMA IV 1- Retroalimentacin del 1- Elaboracin de una nmina para 13- Explica la importancia de la
Mano de Obra Directa e contenido trabajado en las HEI 30 una empresa de transformacin o 12 mano de obra para la empresa y
Indirecta de la primera semana. Manifestar Min. comercial, donde se presente el Hora su relacin con los costos.
dudas y aportaciones. descuento por ley de cada empleado
4.1 Concepto de mano de y el costo de hora hombre que 14- Determina el costo de hora-
2- Socializacin acerca de la representa para la empresa. Entregar hombre, a partir de la
obra directa e indirecta.
mano de obra directa e indirecta 40 informe al facilitador. informaciones suministrada por el
4.2 Control y y su importancia en la Min. departamento de costo.
determinacin de los costos de la
contabilizacin de la
empresa. 15- Registra las operaciones de
mano de obra directa. mano obra directa e indirecta en el
3- Demostracin de los libro correspondiente de la
4.3 Preparacin de
procedimientos para elaborar una 40 contabilidad de la empresa.
nmina y su registro nomina, a partir de las Min.
informaciones suministradas por 16- Elabora nmina de empleados
contable.
el facilitador. Socializar de la empresa cumpliendo con
conclusiones. normas y descuentos de ley
establecido por el estado.
4. Foro Acadmico, 1
seguimiento. Hora
5- Seguimiento de inquietudes
en el foro para la Produccin
Final.
7
QUINTA SEMANA DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
TEMAS ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE ESTUDIO 14
INTERACCION TUTORIAL 3 HIT INDEPENDIENTE HEI RESULTADOS ESPERADOS
(Presencial /Virtual)
TEMA V 1- Retroalimentacin del contenido 1- Redaccin de un reporte a partir 17- Identifica los costos indirectos
Costos Indirectos de trabajado en las HEI de la primera 30 de las preguntas 1, 2, 3, 4 del tema 6 acontecidos en las operaciones de
Fabricacin semana. Manifestar dudas y Min. V, pgina 108 del texto bsico. Horas. la empresa.
aportaciones. Subirlo a la plataforma virtual.
18- Esquematiza la clasificacin de
5.1 Conceptos
2- Socializacin acerca de la 2- Realizacin del problema 4.1, 8 los costos indirectos de fabricacin
Clasificacin de los mano de obra directa e indirecta y 25 correspondiente al tema V, pgina Horas. de una empresa.
su importancia en la Min. 108-110 del texto bsico. Entregar al
Costos indirectos.
determinacin de los costos de la facilitador. 19- Registra en el libro
5.2 Costos indirectos empresa. correspondiente las operaciones
contables de los costos indirectos
Variables.
3- Demostracin de los de la empresa.
5.3 Costos indirectos procedimientos de clculo de los 55
costos indirectos de fabricacin. A Min.
Fijos.
partir de los datos suministrados
5.4 Costos indirectos por el facilitador. Socializar
conclusiones.
Mixtos.
5.6 Costos reales y 4- Foro Acadmico: Comente
acerca de los costos indirectos 1
costos estimados.
involucrados en la elaboracin de Hora
5.7 Registros contables. un producto que usted conozca.
5. Seguimiento de inquietudes en
el foro para la Produccin Final.
8
SEXTA SEMANA DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
TEMAS ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE ESTUDIO 14
INTERACCION TUTORIAL 3 HIT INDEPENDIENTE HEI RESULTADOS ESPERADOS
(Presencial /Virtual)
TEMA VI 1- Retroalimentacin del contenido 1- Elaboracin de un catlogo de 20- Elabora catlogos de cuentas
Informe de Costos de trabajado en las HEI de la primera 30 cuentas para una empresa de 6 para empresas de produccin.
Produccin semana. Manifestar dudas y Min. transformacin de su eleccin, Horas.
aportaciones. destacando las cuentas que forman 21- Esquematiza la estructura de
6.1 Catalogo de cuenta el informe de produccin de la un informe de costo de produccin,
2- Socializacin acerca del catlogo empresa. Subirlo a la plataforma a partir de las informaciones
de una empresa de de cuentas caracterstico de una 25 virtual. suministrada por el departamento
transformacin. empresa de produccin o Min. de costo.
transformacin. Presentar ejemplos. 2- Esquematizacin de la estructura 8
6.2 Estructura del del informe de costo de produccin, Horas.
informe de costo de 3- Explicacin por el facilitador describiendo las cuentas en orden
acerca de la estructura de un 55 jerrquico. Entregar informe al
produccin. informe de costo de produccin. Min. facilitador.
6.3 Pasos para Presentar ejemplos de caso reales.
9
SEPTIMA SEMANA DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
TEMAS ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE ESTUDIO 14
INTERACCION TUTORIAL 3 HIT INDEPENDIENTE HEI RESULTADOS ESPERADOS
(Presencial /Virtual)
1- Retroalimentacin del contenido 30
Continuacin del trabajado en las HEI de la primera Min. 1- Realizacin del problema 6.1, 6 22- Elabora informes de costo
TEMA VI Informe de semana. Manifestar dudas y correspondiente al tema VI, pgina Horas. para el departamento de
Costos de aportaciones. 162-163 del texto bsico. Entregar al produccin de una empresa.
Produccin. facilitador.
2- Socializacin acerca de los 25 23- Valora la importancia del
6.1 Catalogo de cuenta pasos para elaborar un informe de Min. 2- Repaso de los temas contenidos 8 informe de costo en la toma de
costo de produccin. desde la primera hasta la sptima Horas. decisiones gerenciales de la
de una empresa de
semana para la prueba escrita. empresa.
transformacin. 3- Elaboracin de un informe de
costo de produccin, a partir de las 55
6.2 Estructura del costo
informaciones suministrada por el Min.
de produccin. facilitador. Socializar conclusiones.
6.3 Pasos para
4- Foro Acadmico, seguimiento.
elaborar un informe de 1
Hora
costo de produccin
10
OCTAVA SEMANA DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INTERACCION TUTORIAL 3 HIT INDEPENDIENTE RESULTADOS ESPERADOS
(Presencial /Virtual)
24- Entrega a tiempo los proyectos
1- Lluvia de ideas para propiciar 15 1- Revisin de participaciones en elaborados
una retroalimentacin general de Min. foros, tareas y dems actividades en
los tpicos ms relevantes de la la plataforma de la UAPA 25- Explica con fluidez y seguridad el
asignatura. proyecto o investigacin realizada.
95
1- Prueba Departamental Min.
3- Revisin de calificaciones de la
asignatura.
11
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
CRITERIOS ACTIVIDADES INDICADORES (%)
Organizacin de la informacin. Dominio del tema: rigor, claridad, precisin y presentan las ideas con profundidad.
Pertinencia de la argumentacin en las intervenciones. Coherencia, claridad y originalidad de las ideas externadas.
-Exposiciones orales y Correccin lingstica: lxico apropiado, concordancia, estructura de las frases, pronunciacin. Manejo adecuado de la
Produccin virtuales redaccin y ortografa. Utilizacin adecuada de los recursos tecnolgicos. Capacidad de bsqueda y seleccin de
informacin. Creatividad en la presentacin de las exposiciones. Capacidad para el trabajo en equipo.
oral y Intervenciones acordes y oportunas. Respeto a las normas de comunicacin preestablecidas. Coherencia y originalidad
-Actividades de interaccin 10%
Actividades sincrnica y asincrnica de las ideas externadas. Manejo adecuado de la redaccin y ortografa. Claridad, calidad, objetividad y pertinencia de
las intervenciones. Prontitud de las aportaciones.
de Interaccin
-Actividades de interaccin Claridad, calidad, objetividad y pertinencia de las intervenciones. Coherencia y originalidad de las ideas externadas.
Utilizacin de un lenguaje tcnico adecuado. Prontitud de las aportaciones. Organizacin de la informacin presentada.
asincrnica
-Ensayos -Trabajos de Investigacin Hechos y datos. Principios y conceptos. Destrezas investigativas. Contenido procedimental. Habilidades del
-Cuestionarios y Ejercicios pensamiento.
-Diario Reflexivos y -Mapas Mentales
-Estudios de casos Aplicacin. Destrezas profesionales. Hechos y datos. Principios y conceptos. Contenido procedimental. Habilidades del
pensamiento. Actitudes y valores (como la responsabilidad, toma de decisiones).
-Resolucin de Problemas Hechos y datos. Principios y conceptos. Contenido procedimental. Habilidades del pensamiento. Actitudes y valores
Produccin (como la responsabilidad, toma de decisiones).
Aplicacin de los conocimientos. Destrezas investigativas. Hechos y datos. Principios y conceptos. Contenido 15%
Escrita -Proyectos procedimental. Habilidades del pensamiento. Actitudes y valores (como la responsabilidad, toma de decisiones, manejo
del tiempo, colaboracin).
Reflexin. Creatividad. Orden lgico en la Organizacin de la informacin presentada. La progresin del proceso de
-Portafolios aprendizaje segn temas trabajados. Capacidad de cuestionamiento y criticidad de las ideas externadas por escrito y
oralmente.
-Proyectos de vinculacin Son proyectos orientados a trabajos de campo, que vincula la teora con la prctica.
-Practicas in situ Son las actividades prcticas que realizan los participantes de una asignatura en instituciones o empresas que
Actividades desarrollan tareas relacionadas con su rea de formacin.
15%
-Prcticas de laboratorio Son las actividades prcticas que realizan los participantes de una asignatura en laboratorios especializados internos o
Prcticas externos.
-Prcticas de simulaciones Son actividades que realizan los participantes, recreando la realidad en un escenario simulado fsico o virtual.
12
INFORMACIONES PARA RECORDAR
El/la facilitador/a dar inicio de la asignatura presentando el programa, las competencias Genricas, Especficas y Concretas
Primera semana de que debe alcanzar el participante, adems, explica los parmetros de la evaluacin y cmo se desarrollar en cada uno de
facilitacin los procesos que se van a realizar semanalmente.
Se hace la explicacin y distribucin de la Produccin Final (Escrita y Oral).
Sern entregadas por el facilitador la semana siguiente a su asignacin o colgar en el campus virtual (entorno virtual de
Asignaciones semanales aprendizaje). Es importante estudiar el contenido de cada unidad para lograr las competencias de la asignatura. Es
necesario cumplir con las fechas de entrega y seguir los lineamientos pautados.
Foro de Dudas Es un espacio creado para responder a inquietudes tcnicas y acadmicas que surjan durante el desarrollo la asignatura. Se
habilitar a partir de la primera semana.
Foro Acadmico Es un foro para los debates de contenidos, es un dilogo argumentativo y pragmtico. En este el facilitador orienta hacia la
indagacin y reflexin sobre temas de inters.
Foro Seguimiento de la Es un foro creado para atender las inquietudes de los participantes para la elaboracin de la Produccin Final. Se habilitar
Produccin Final a parir de la tercera semana.
El facilitador indicar cual actividad ser esta produccin, se debe hacer por escrito y defender de manera oral, dependiendo
Produccin Final (Escrita y de la asignatura. Ser asignada en la primera semana de facilitacin, se desarrollar durante todo el bimestre. Se expondr
oral) entre la sexta y sptima semana y se entregar por escrito en la octava semana. (Para las asignaturas virtuales, la defensa
oral se har por videoconferencia a travs del campus virtual, por Skype, por NSL, grabar y subir un Video o segn
indique el facilitador).
Prueba Escrita Ser impartida en la octava semana en base a todos los contenidos establecidos en el programa y los resultados esperados.
El Texto Bsico es
indispensable para cumplir
con el desarrollo de la
Asignatura
13
BIBLIOGRAFA
BSICA
Garca, Colin. Contabilidad de Costos. Tercera Edicin. Mac Graw Hill. Mxico, 2008.
COMPLEMENTARIA
Horngren, Charles T. Contabilidad de Costos, un Enfoque Gerencial. Editora Pearson Education. Mxico. 2007
Barfild, Jesse T. Contabilidad de Costos. Tradiciones e Innovaciones. Editora Thompson. Mxico. 2005.
Ralph S. Polimeni; Contabilidad de Costos. Conceptos y Aplicaciones para la Toma de Decisiones Gerenciales.Mac Graw
Hill. Mxico, 2008.
Evaristo Regalado, facilitador Escuela de Negocios. Luz Rosa Estrella, Directora de la Oficina para la
Recinto Santo Domingo Oriental. Mster en Gerencia y Reforma Curricular. Doctora en Educacin.
Productividad. Pedro Emilio Ventura, Coordinador de la Comisin
Juan Carlos Espinal, Director de la Escuela de Revisora de la Reforma Curricular. Mster en
Mercadeo.
Negocios. Mster en Finanzas. Elizabeth Filpo, Mster en Psicologa Industrial.
Este programa se termin de elaborar y fue aprobado por la Oficina para la Reforma
Curricular en el mes de enero del ao 2012.
14