Nuevo Alpes School

rea de Castellano
Evaluacin Final

Nombre ________________________________________________________________ Grado 3

RESPONDE
1. El poema es un: 9. En la 1 estrofa atreviera con que otra
a. Texto lirico que manifiesta emociones y palabra rima
sentimientos del poeta. _______________________________
b. Texto narrativo que manifiesta las
expresiones del lector. 10. Se usa mayscula cuando:
c. Texto expositivo que narra las a. Escribimos la letra inicial de un titulo
emociones y sentimientos del expositor. b. Escribimos la primera palabra de un
d. Ninguna de las anteriores texto
c. Escribimos nombre propios
2. Son caractersticas propias de un poema: d. Todas las anteriores
a. Expresa un mensaje completo, es de
extensin variable. 11. Arjona es un municipio del departamento
b. Escrito en prosa o verso, de Bolvar. Las palabras resaltadas se
c. Tiene ritmo y musicalidad encuentran en maysculas por ser:
d. Todas las anteriores a. Nombres comunes
b. Nombres propios
3. Lee, analiza y contesta c. Nombres abstractos
d. Nombres colectivos
Un caminito amigo
12. La personificacin es un recurso literario
Caminito amigo que:
Si ella se atreviera a. Atribuye caractersticas y acciones
A mirarme un da humanas a animales u objetos.
No s qu hiciera! b. Atribuye caractersticas y acciones de
animales u objetos a los seres
Caminito amigo, humanos.
Si ella me besara c. Atribuye a los seres humanos
No me lavara caractersticas y acciones de animales
Nunca la cara! d. Ninguna de las anteriores

4. El texto anterior est escrito en 13. De las siguientes acciones una no es

___________________________________ ejemplo de personificacin:
a. El len abrazo al ratn.
5. Cuantos versos tiene el poema b. El grillo canto en el teatro
__________________________________ c. La jirafa come pizza
d. Maana llover en Arjona
6. Cuantas estrofas tiene
___________________________________ 14. El recurso literario que compara las
caractersticas de objetos a travs de la
7. Que sentimiento se expresa palabra, se denomina:
__________________________________ a. Personificacin
b. Comparacin
8. En la 2 estrofa besara rima con c. Hiprbole
__________________________________ d. Todas las anteriores
15. Completa a. Alegra
a. Este azul ________ el cielo. b. Amor
b. Eres tan pequeo ________ un enano. c. Flaco
c. Tus prendas son tan coloridas _______ d. Divertido
un arcoris. e. Paz
d. Saltas todo el da _________ el conejo. f. Pobreza

16. Completa el siguiente esquema 22. Relaciona la columna A con la columna B

de los medios de comunicacin.
Nombran Ejemplo A B
Personas Presenta
Sustantivos Animales La radio informacin impresa
Lugares para nios
Valores La tele Es audiovisual que
Objetos visin presenta noticias,
novelas, pelculas
17. En las siguientes oraciones subraya los entre otros
sustantivos comunes y encierra los programas.
sustantivos propios. Las revistas Informa noticias,
a. Ella es Mara mi prima infantiles publicidad y
b. Mi hermano trabaja en Cali eventos, en una
c. Esos chicos tienen morral rojo frecuencia o seal
d. A Gloria le gustan las flores abierta.
e. Soy de la ciudad de Cartagena
f. El colegio se llama Nuevo Alpes School 23. Lee, analiza y responde
Las hadas Fiorina y Piorina
18. Las palabras sinnimas se utilizan para:
a. Expresar significados parecidos o
iguales.
b. Expresar significados opuestos o
diferentes.
c. Expresar significados parecidos o
diferentes.
d. Ninguna de las anteriores

19. Escribe los sinnimos a las siguientes

palabras:
a. Rabioso
b. Concentrado En el pas de las hadas, nadie es ms bella
c. Amoroso que Fiorina, excepto su hermana Pionina.
d. Pequeo Pero nadie es capaz de saberlo, porque
e. Poderoso nadie ha conocido jams a Pionina.
f. Feliz
Cuando las dos hadas hermanas nacieron
20. La palabra sucio es antnimo de limpio en tiempo de lluvia, se formaron en una
porque: gotica que se qued en los ptalos de una
a. Expresa el significado contrario hermosa rosa blanca. All crecieron las dos
b. Expresa el significado parecido hadas, envueltas y seguras en el interior de
c. Expresa el significado inverso la flor del jardn. Y aunque la curiosidad les
d. Expresa el significado real motivaba a salir al exterior, ninguna de las
dos se atreva a hacerlo por temor a lo que
21. Escribe el antnimo de las siguientes pudieran pensar de ellas las otras hadas.
palabras:
 Fiorina y Pionina pensaban que eran b. Adverbios
horrorozas y tontas. Un buen da, Fiorina c. Sustantivos
quiso salir, sin importarle lo que pudieran d. Adjetivos
pensar de ella: Si soy tonta y horrorosa, al
menos ser de buen corazn, y tratar a 30. Clasifica en el cuadro las siguientes palabras
todas las hadas con amabilidad para que me segn el tiempo en que se encuentren
acepten entre ellas. conjugadas:
Saludo, bail, corri, compra, soar,
Su hermana Pionina no estaba de acuerdo, volar, piensa, besa, re, canto,
y temblaba de miedo solo de pensar en que estudiar, escribe
deba abandonar su cobija tan segura. De
ese modo, Fiorina sali sola al mundo, y Pasado Presente Futuro
pudo ser contemplada a plena luz del da. El
resto de las hadas, se rindieron a sus pies
por lo hermosa que era, y los animales del
bosque se reunieron cerca de ella para
contemplar el brillo de sus ojos y la
hermosura de sus cabellos.

Entonces, Fiorina quiso buscar a su

hermana, para mostrarle lo equivocadas que Marca con una X la respuesta correcta
estaban, pero no pudo recordar en qu flor
se encontraba su hermana, pues existan 31. El verbo que est en pasado es:
cientos de rosas blancas en aquel lugar. Y a. Comer
an hoy contina Piorina escondida entre las b. Cocine
rosas blancas, con temor de salir afuera y sin c. Pensar
saber que es la ms hermosa de todas las d. Amar
hadas.
32. El verbo que est en futuro es:
24. Quines son los protagonistas de la a. Conquistar
historia? b. Conduje
c. Comprar
25. En qu lugar se desarrollan los hechos? d. Bes

26. Qu tiempo me describen en la lectura, 33. Encierra en un crculo el verbo de las

atmosfrico o cronolgico?
27. Subraya el inicio, el nudo y el final del texto
con diferentes colores.
28. Indica en cada oracin el grado del adjetivo
al que pertenece:
a. El ejercicio esta bueno
b. Carmen es alta
c. Juan es ms pequeo que Pedro
d. Ese helado estuvo buensimo.
e. Gloria obtuvo un puntaje altsimo.
f. Me sirvieron menos comida que a mi
hermano.
29. Cuando queremos expresar distintas
acciones que realizamos, utilizamos los:
a. Verbos
siguientes oraciones:
a. Margarita juega tenis en su casa
b. Pedro cant en el festival de ingls
c. Estudio bastante para mi futuro
d. Caminar es bueno para la salud
e. Lo am demasiado
f. Trabajar el sbado todo el da.
34. Todas aquellas palabras que poseen ms de
un significado y se escriben igual pero su
significado es diferente, reciben el nombre
de:
a. Palabras polismicas
b. Palabras homnimas
c. Palabras homfonas
d. Todas las anteriores
35. Completa los espacios con las siguientes
palabras:
Armar, armar, canal, canal, caf, caf.

a. Maana vamos a _________ el closet

b. Los soldados se van a ____________

c. Javier est viendo el _________ Caracol

d. La ________ del agua se parti

e. Ese vestido es color ________

f. Te invito a tomarnos un ___________

36. Escribe g o j donde corresponda.

a. ___eografia
b. ___eometria
c. ___eologia
d. Te___ido
e. Ti ____eras
f. Aprendiza___e

37. Las oraciones interrogativas son aquellas

en las que el hablante expresa:
a. Una pregunta
b. Una exclamacin
c. Una afirmacin
d. Una negacin

38. La Tierra gira alrededor del Sol. Es una

oracin:
a. Enunciativa
b. Negativa
c. Interrogativa
d. Todas las anteriores

39. Silencio por favor! Es una oracin

imperativa porque expresa:
a. Una orden o peticin
b. Una duda o inquietud
c. Una negacin
d. Ninguna de las anteriores

40. Construye 2 oraciones exclamativas y 2

oraciones desiderativas.