UNIVERSIDAD FERMN TORO

VICE RECTORADO ACADMICO

FACULTAD DE CIENCIAS JURDICAS Y POLTICAS
ESCUELA DE DERECHO
NCLEO PORTUGUESA-SEDE GUANARE

EL ABOGADO COMO DOCENTE,

DEONTOLOGIA Y PROCESO.

ASIGNATURA: TICA APLICADA AL DERECHO

PROFESORA: PATRICIA AZUAJE
AUTOR: ANA PACHECO C.I.N16.073.523
SAIA: B
 EL ABOGADO COMO DOCENTE

El abogado docente contribuye al orden y la cohesin

social por partida doble: como coadyuvante de la justicia
a travs de su prctica profesional, y como formador de
nuevas generaciones de abogados
La enseanza del Derecho a nivel universitario debe tener,
por parte del facilitador responsabilidad, orientacin,
coordinacin, humanismo, conocimientos cientficos y de
corazn vocacin por el Derecho.
El rol de la docencia universitaria es difcil y compleja, ms
an en el mundo globalizado, donde los cambios
sociales son constantes, lo que invita automticamente
al profesional a prepararse para que no sea opacada su
carrera.
 FORMACIN; TICA TCNICA Y CIENTFICA DEL DOCENTE

Los cambios se presentan en el acontecer diario, las modificaciones

que sufren las distintas ramas del derecho, sean estas por las
decisiones jurisprudenciales producto del conocimiento cientfico y
humanstico por los responsables de administrar la justicia, as
como por los diferentes criterios relevantes que en un momento
dado inciden sobre un artculo de la ley e igualmente a los
conceptos doctrinarios que emergen de los dogmticos del
derecho, encargados de esculcar a cada momento la norma
jurdica, con el objeto de sta evolucione segn las circunstancias
dadas en la sociedad
 Otra de las funciones que puede hacer el abogado es la docencia,
donde se le establece un reto al profesional del derecho de trasmitir
todo su conocimiento a sus alumnos si embargo para tener esta
funcin el abogado debe obtener aparte de su titulo de abogado un
componente docente el cual le dar la herramienta necesaria para
impartir sus conocimientos a los alumnos para que estos aclaren
sus dudas, adems ser evaluador del aprendizaje del alumno para
permitirlo de pasar de nivel y concluir con sus estudios y por
supuesto aplicar valores en todo el proceso de enseanza-
aprendizaje. La formacin que debe tener el abogado a la hora de
impartir aprendizaje es a travs de tcnicas que han sido aprendida
en los estudios realizados con posterioridad como seria el
componente docente, tambin se utiliza las experiencia que ha
tenido el profesional para as trasmitrselo a sus alumnos. Esta
actividad esta regula tambin por la Ley de Abogado en su artculo
11 donde estn sometidos los docentes abogado a la Ley de
Abogados
 LA RELACIN CON SUS ALUMNOS

El abogado como docente debe de tener una relacin

docente-alumno ayudndolo y aclarando las dudas que
se le presenten, y no debe tener actuar con beneficio
hacia un alumno bases slidas con profesionalismo tica
y valores. Las base de esta relacin es el respecto que
se debe de tener el alumno al profesor y el profesor al
alumno basndose en esta relacin la cordialidad y los
valores para as poder trasmitir las herramientas
necesarias para el buen desenvolvimiento que tendr el
alumno cuando sea profesional.
 DEONTOLOGA EL PROCESO
Segn el diccionario de Manuel Ossorio nos seala que es la secuencia,
el desenvolvimiento, la sucesin de momentos en que se realiza
un acto jurdico. En un sentido ms restringido, el expediente, autos
o legajo en que se registran los actos de un juicio, cualquiera que sea
su naturaleza.
Para Couture el proceso es una serie que se envuelve
progresivamente, con el objeto de resolver, mediante juicio de la
autoridad el conflicto sometido a su decisin Por otra parte el
diccionario jurdico de Venezuela nos seala que el proceso
jurdico es una serie de actos jurdicos que se suceden
regularmente en el tiempo y que se encuentra concatenados
entre si con el fin u objeto que se requiere realizar con ellos . Lo
que da unidad al conjunto y vinculacin a los actos, es precisamente
la finalidad que se persigue, lo que configura la institucin de que se
trata. Igualmente Aranguren 2007 lo define como una serie de
situaciones jurdicas contrapuesta integradas por posibilidades
expectativas y las cargas de las partes, concatenadas
ordenadamente y destinada a obtener satisfaccin jurdica, bajo
la direccin del juez. El proceso y el litigio se pueden considerar
sinnimos. El fin del proceso es resolver el conflicto mediante un fallo
que adquiera autoridad de cosa juzgada, es por eso que se confunde
con el litigio
 SUJETOS PROCESALES:

EL JUEZ : En sentido amplio llamase as todo miembro integrante del Poder Judicial, encargado
de juzgar los asuntos sometidos su jurisdiccin. EL JUEZ COMO DIRECTOR DEL PROCESO, (en
el articulo 14 del Cdigo de Procedimiento Civil.) El Juez puede sufrir de causas de inhibicin y
recusacin. Las inhibiciones son las abstenciones voluntarias del juez, del fiscal del ministerio
pblico o de cualquier otro funcionario judicial o auxiliar de intervenir en un determinado juicio
Las recusaciones se pretende que un funcionario judicial no siga conociendo una controversia
por estar incurso en una causa legal invocada por las partes. En la recusacin la abstencin es
forzada por las partes por eso es distinta a la inhibicin las cuales se encuentra en el articulo 82
del Cdigo Procesal Civil.

EL SECRETARIO Es el funcionario de la administracin de justicia y principal auxiliar del juez o tribunal,

el cual tiene a su cargo la custodia y tramitacin de los expedientes; la relacin diaria con el juez para el
despacho de los asuntos; la autorizacin de las resoluciones de los jueces, diligencias y actuaciones que
pasen ante ellos y el darles su debido cumplimiento; la organizacin de los expedientes que se vayan
formando y el cuidado de que se mantengan en buen estado; la redaccin de las actas, declaraciones y
diligencias en que intervengan; el llevar los libros que establezcan las leyes y reglamentos; el dar recibo
de los documentos que entreguen los interesados; el poner cargo en los escritos, con designacin del da
y hora en que fueron presentados. El secretario judicial no se puede inmiscuir en las facultades exclusiva
del juez.
 EL ALGUACIL: Es un funcionario judicial permanente del tribunal que coadyuve
con el juez y el secretario, como subalterno para la administracin de justicia.
Dentro de sus funciones esta practicar citaciones y notificaciones de las partes.

LAS PARTES : Las personas de existencia visible o invisible que interviene con
otra u otras en cualquier acto jurdico. Podemos sealar que parte son las
personas que participan en un contrato como sujeto de derecho u obligaciones.
El concepto de parte procesal se adquiere por el solo hecho de proponer una
demanda ante el rgano jurisdiccional, aunque esa demanda sea infundada; o
por el hecho de ser llamada la persona a un juicio. Se pude decir que las partes
son el sujeto activo y pasivo en una demanda. Tambin existen funcionarios
ocasionales del tribunal como lo son los escribientes, los auxiliares como lo son
los peritos e interpretes.
 LA POSICIN ANTE EL JUEZ

La posicin que debe asumir el abogado es una posicin de colaboracin y

respecto ante el juez para conseguir con estos valores una relacin con
armona la cual lo llevara a una solucin de un conflicto. Siempre se debe
mantener la lnea de respeto con el juez para que as no existan
entorpecimientos en el proceso, o dilaciones innecesarias como lo pueden
ser la inhibiciones y recusaciones.
 LA POSICIN ANTE EL JUEZ

La posicin que debe asumir el abogado es una posicin de colaboracin y

respecto ante el juez para conseguir con estos valores una relacin con
armona la cual lo llevara a una solucin de un conflicto. Siempre se debe
mantener la lnea de respeto con el juez para que as no existan
entorpecimientos en el proceso, o dilaciones innecesarias como lo pueden
ser la inhibiciones y recusaciones.