RESPONSABLE:

BONILLA CONCHA, Evelyn Rosmeri

TITULO:

Hbitos de alimentacin que influyen al rendimiento acadmico de alumnos de

enfermera- undac 2017

PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA:

Cmo influye los hbitos de alimentacin en el rendimiento acadmico de los

alumnos del IV semestre de enfermera- undac 2017?

JUSTIFICACION DEL PROBLEMA:

Este trabajo de investigacin se realizara porque las conclusiones sern

muy tiles para un grupo de estudiantes de la universidad nacional Daniel
Alcides Carrin, que permitir realizar ajustes en relacin a las variables
(hbitos alimenticios, rendimiento acadmico) a partir de esta investigacin
se diseara programas y proyectos de intervencin que permitirn lograr
niveles altos de rendimiento acadmico que se reflejen en la calidad de los
estudiantes del IV semestre de enfermera,
Uno de los mayores factores de riesgo relacionados con las enfermedades
crnicas y estilos de vida. Se han comprobado que la relacin entre el nivel
educativo y la calidad de la dieta es inversa (irala-estevez y cols, 2000).
Por tanto los estudiantes del IV semestre de enfermera-UNDAC sern un
grupo de futuros profesionales cualificados con alto nivel educativo.

OBJETIVOS:

OBEJETIVO GENERAL:

Determinar de qu manera influye los hbitos alimenticios en el

rendimiento acadmico de los estudiantes de IV semestre de enfermera-
UNDAC/ PASCO 2017

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Identificar hbitos alimenticios que presentan los estudiantes de enfermera
de IV semestre/ undac 2017.
.conocer el nivel de rendimiento acadmico de los estudiantes de
enfermera de IV semestre/ undac 2017.
Determinar los hbitos alimenticios que tienen este grupo de estudiantes
de enfermera/ undac 2017.
Distribucin de grupos en relacin al gnero dentro de este grupo de
estudiantes- IV semestre de Enfermera/ undac 2017.

HIPOTESIS:

Los hbitos alimenticios llevados de una buena manera inciden

significativamente en los niveles de rendimiento acadmico en los alumnos
del IV semestre de enfermera/ UNDAC 2017.

ndice:
1. Hbitos alimenticios .....................................................................................................

1.1. Hbitos .................................................................................................................

1.2. Concepto sobre hbitos alimenticios ....................................................................

1.3. Factores que influyen en los hbitos alimentarios ................................................

1.4. Tipos y grupos de alimentos .................................................................................

1.5. Hbitos alimenticios inadecuados ........................................................................

1.6. Alimentacin saludable .........................................................................................

1.7. Leyes de la alimentacin ......................................................................................

1.8. Teora del autocuidado .........................................................................................

2. Rendimiento acadmico .............................................................................................

2.1. Aprendizaje ...........................................................................................................

2.2. Tipos de aprendizaje ............................................................................................

2.3. Estilos de aprendizaje...........................................................................................

2.4. Mtodos y tcnicas de aprendizaje ......................................................................

1. Hbitos alimenticios

1.1. Hbitos

1.2. Concepto sobre hbitos alimenticios

1.3. Factores que influyen en los hbitos alimentarios

1.4. Tipos y grupos de alimentos

1.5. Hbitos alimenticios inadecuados

1.6. Alimentacin saludable

1.7. Leyes de la alimentacin

1.8. Teora del autocuidado

2. Rendimiento acadmico

2.1. Aprendizaje

2.2. Tipos de aprendizaje

2.3. Estilos de aprendizaje

2.4. Mtodos y tcnicas de aprendizaje