Professional Documents
Culture Documents
CARRERA DE ENFERMERA
AUTORAS:
LLANO RUIZ CARLA ESTEFANIA
HERMIDA CRUZ PAULINA MARIBEL
TUTORES:
LIC. RUTH DEL CONSUELO BAHAMONDE SOLA
ING. RAMIRO ROGELIO ROJAS JARAMILLO
ii
AGRADECIMIENTO
En primer lugar gracias a Dios, por mostrarnos el arte del cuidado, por
ayudarnos, estar con nosotras en cada momento de nuestras vidas, por
bendecir el sendero en el que caminamos, por darnos a nuestras familias,
amigos, docentes y compaeras y hacer que estos siempre nos apoyaran
de forma incondicional y por darnos las fuerzas en el momento en que las
necesitbamos.
iii
INFORME DE APROBACIN DE LOS TUTORES
------------------------------------------- ----------------------------------------
CI1706533260 CI:1103204200
iv
AUTORIZACION DE LA AUTORIA INTELECTUAL
Firma:
Firma:
---------------------------------------------- ------------------------------------------
Llano Ruiz Carla Estefana Hermida Cruz Paulina Maribel
v
CONTENIDO
DEDICATORIA .......................................................................................... ii
CONTENIDO ............................................................................................ vi
RESUMEN ................................................................................................ xi
INTRODUCCION ....................................................................................... 1
CAPITULO I............................................................................................... 3
CAPITULO II.............................................................................................. 8
vi
2. MARCO TERICO Y MARCO CONCEPTUAL .................................. 8
CAPITULO III........................................................................................... 32
vii
3.6 Operacionalizacin de variables ................................................. 34
CAPITULO IV .......................................................................................... 38
CAPITULO V ........................................................................................... 56
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES....................................... 56
CAPITULO Vi .......................................................................................... 58
6. BIBLIOGRAFIA ................................................................................... 58
7. ANEXOS .............................................................................................. 60
viii
LISTA DE TABLAS
ix
LISTA DE GRAFICOS
x
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS MDICAS
CARRERA DE ENFERMERA
RESUMEN
xi
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS MDICAS
CARRERA DE ENFERMERA
QUALITY OF NURSING SERVICIES ASSOCIATED WITH THE LEVEL OF
SATISFACTION AMONG PATIENTS ADMITTED AT THE GENERAL
SURGERIERS AREA AT ENRIQUE GARCES HOSPITAL, IN THE CITY OF
QUITO. NOVEMBER, 2015 FEBRUARY, 2016
ABSTRACT
The goal of this research work was to analyze the level of satisfaction associated
with the quality of nursing services provided to hospitalized patients. The
measured the quality of service. This was a descriptive and cross-sectional
research that analyzed the patients of the general surgeries area at Enrique
Garces Hospital: the sample consisted of 50 patients. This research was
conducted throughout the period between November, 2015 and February, 2016.
The quality of service provides variable was measured based on Avedis
Donabedians model, which establishes an analysis of quality in terms of
structure, process and results.
The hypothesis was verified, qualifying the quality in services provided by nurses
as optimal.
The indicators for structure, process and results show a good- excellent level of
service, as responded by the surveyees. The information on the patients
hospitalized at the Area in the three dimensions of quality assessment.
xii
INTRODUCCION
1
generales de la atencin, a los ambientes y atencin en los servicios, y
trato del personal de enfermera.
2
CAPITULO I
3
la Organizacin Mundial de la Salud abarca las perspectivas de todos
estos grupos: La calidad de atencin consiste en el desempeo adecuado
de intervenciones confirmadas como seguras, que sean econmicamente
accesibles a la sociedad en cuestin y capaces de producir un impacto
sobre las tasas de mortalidad, morbilidad.
En nuestro pas se trata de ofrecer una gama de servicios que sean
seguros y eficaces y que cubran las necesidades y los deseos de los
pacientes. La calidad en los campos de salud ha sido definida en muchas
formas.
Desde una perspectiva de salud pblica, la calidad significa ofrecer los
mayores beneficios con la menor cantidad de riesgos a la salud, a la
mayor cantidad de personas, dados los recursos disponibles.
Adems, una buena calidad puede significar cubrir los estndares
mnimos para una atencin adecuada o alcanzar altos estndares de
excelencia.
La calidad puede referirse a la calidad tcnica de la atencin; a los
aspectos no tcnicos de la prestacin de servicios, tales como el tiempo
de espera del cliente y las actitudes del personal; y a los elementos
programticos, tales como las polticas, la infraestructura, el acceso y la
administracin.
Por otro lado, desde la perspectiva del usuario de la sanidad, la calidad
abarca otros elementos que no siempre son tenidos en consideracin. El
abordar las inquietudes del cliente es tan esencial para la atencin de
buena calidad como la competencia tcnica. Para el cliente, la calidad
depende principalmente de su interaccin con el profesional de salud, de
atributos tales como el tiempo de espera y la privacidad, la accesibilidad
de la atencin.
Cuando los sistemas de salud y sus empleados ponen al cliente por
encima de todo, ellos ofrecen servicios que no slo cubren los estndares
tcnicos de calidad, sino que tambin cubren las necesidades del cliente
con respecto a otros aspectos de la calidad, tales como respeto,
informacin pertinente, acceso y equidad.
4
El objetivo primordial de cualquier estrategia de calidad es asegurar una
atencin sanitaria de excelencia, personalizada y ms centrada en las
necesidades particulares del paciente y usuario y, por tanto, es preciso
centrar los esfuerzos en apoyar a los profesionales en todo aquello que
contribuya a favorecer esa excelencia clnica.
1.5 Justificacin
5
cuantitativos sobre la percepcin de la calidad existente que permita
perfeccionar, optimizar o mantener el nivel de calidad.
6
1.7. Pregunta central de investigacin
1.8. Objetivos
1.9. Hiptesis
7
CAPITULO II
UBICACIN Y LMITES
8
Distrito Metropolitano de Quito y sirve como hospital de referencia de
segundo nivel para los prestadores de salud y como la zona sur de la
provincia de pichincha y las provincias central del Ecuador (MSP.2010).
MISION
VISION
VALORES INSTITUCIONALES
9
2 Inclusin: Reconocemos que todos los grupos sociales son distintos y
valoramos sus diferencias.
3 Vocacin: Nuestra labor diaria la hacemos con pasin.
4 Compromiso: Nos comprometemos a que nuestras capacidades cumplan
con todo aquello que se nos ha confiado.
5 Justicia: Creemos que todas las personas tienen las mismas
oportunidades y trabajamos para ello.
6 Lealtad: Confianza y defensa de los valores, principios y objetivos de la
entidad, garantizando los derechos individuales y colectivos.
10
verdaderamente y acompaar al paciente durante todo su proceso de
recuperacin o de acercamiento a la muerte con dignidad y autenticidad.
11
En la antigedad los cuidados de enfermera eran ofrecidos por
voluntarios con escasa formacin, por lo general, mujeres de distintas
rdenes religiosas.
12
La llegada de las escuelas de enfermera de Nightingale y los heroicos
esfuerzos y reputacin de esta mujer transformaron la concepcin de la
enfermera en Europa y establecieron las bases de su carcter moderno
como profesin formalmente reconocida.
13
que la enfermedad es un proceso reparador que se ve instituido por
la naturaleza, de all deriva la importancia de la relacin paciente- entorno.
As como Nightingale, dio un gran aporte con su teora tambin resalta
las teoras de Virginia Henderson con la cual nuestro trabajo de
investigacin est encaminado debido a su relacin de mantener
independencia con la satisfaccin del paciente.
Virginia Henderson
Considera que la Enfermera es independiente de la Medicina, el
individuo sano o enfermo necesita ayuda para lograr independencia, hace
hincapi en el arte de la enfermera e identifica que el ser humano
necesita satisfacer 14 necesidades fundamentales como: respirar, beber,
eliminar, moverse, comunicarse, mantener una buena postura, dormir,
descansar, mantenerse limpio, mantener la temperatura corporal, evitar el
peligro, trabajar, dar culto, aprender y jugar y el rol de la enfermera
consiste en ayudarle a recuperar su independencia lo ms pronto
posible.
14
debera ocurrir el encuentro entre ser que cuida y ser que es cuidado. El
proceso de cuidar debe resultar en crecimiento y ocurre
independientemente de la curacin. Los comportamientos y actitudes que
menciono, suceden de resultados de investigaciones (nacionales e
internacionales). Una de las mayores lderes y tericas del cuidado que
se hizo notable por una manera distinta de investigar cuidado, (la
etnoenfermera, una metodologa inspirada en la etnografa) fue
Madeleine Leininger. Ella en sus estudios con culturas diversas identific
una amplia gama de categoras de cuidado. Algunos de los
comportamientos y actitudes que me gusta destacar son: respeto,
gentileza, consideracin, inters, disponibilidad, solicitud, y ofrecimiento
de apoyo, seguridad, confianza y solidaridad. Los pacientes, en general
se sienten seguros al recibir un cuidado realizado con competencia y
habilidad, pero acompaado de consideracin, comprensin; con toques
amables, respetuosos. Para que el cuidado se concrete, los pacientes
deben sentir confianza y seguridad en el cuidador o cuidadora, adems
de ser considerados como seres humanos y no como objetos.
15
aparecer la dolencia o una metstasis est siempre presente. De esta
manera, estos sujetos siguen necesitando cuidado. Como puede ser
constatado por lo que se enfatiza en el cuidado, por algunos denominados
cuidados humanos o invisibles, 13 son acciones de orden expresivo, o
sea, acciones enfocadas a actitudes y comportamientos de cuidado,
algunos mencionados anteriormente. Sin embargo, las propias
enfermeras tienen dificultad en registrar o prescribir tales acciones, siendo
las mismas responsables por la invisibilidad del cuidado en esta
perspectiva. No se conoce con seguridad la razn de tales dificultades, si
por no sentirse confortables, por vergenza, por temor de ser
ridiculizadas, u otros motivos. Es una sugerencia para que las enfermeras
busquen investigar este tema como problema o cuestin de investigacin
16
la medicina, donde el anlisis sistemtico y crtico de problemas de orden
moral como el origen y final de la vida, la relacin mdico paciente y la
distribucin de recursos en salud ha permitido a lo largo del mundo abrir
un debate en torno a la libertad, la autonoma personal y las
responsabilidades individuales y del estado.
PRINCIPIOS DE LA BIOETICA
17
a. AUTONOMA
Una mejor prctica del principio de autonoma ser cuando los cuidados
de enfermera se centren en el paciente. Ello implica dar informacin
con lenguaje comprensible, saber escuchar, adoptar actitud emptica
intentando comprender su situacin, expectativas y deseos. Implica
tambin proporcionarle informacin veraz y ajustada a las demandas de
informacin del propio paciente.
b. JUSTICIA
El principio de la justicia, en el marco de la atencin de salud, se refiere
generalmente a lo que los filsofos denominan "justicia distributiva", es
decir, dar a cada quien lo necesario, en el momento preciso,
con independencia de su status social, ideologa, raza, edad y sin reparar
en los costos.
c. BENEFICENCIA
En la prctica de la enfermera, significa hacer el bien en todas y cada
una de las acciones que realiza la enfermera. Es por ello que uno de los
criterios para que enfermera sea una profesin es que los profesionales
estn comprometidos con su trabajo y motivados a hacer el bien.
La idea de beneficencia implica que se debe actuar beneficiando a otro, a
favor de sus intereses. As mismo, cuando se esfuerza por establecer
correctos diagnsticos de enfermera, al brindar cuidados de enfermera
eficaces y cuando ajusta el horario de la administracin de medicamentos
no a su comodidad, sino a las necesidades del paciente.
d. NO MALEFICENCIA
La No maleficencia se basa no hacer dao al paciente. Se trata de
respetar la integridad fsica y psicolgica del paciente en la prctica de
enfermera se refiere a evitar el dao durante la realizacin de las
intervenciones de enfermera.
18
2.2.6 Calidad
19
recursos (humanos y otros), de forma oportuna y tan efectiva como el
estado actual del conocimiento lo permite.
20
Se trata de tener en cuenta la manera en que la atencin es percibida por
el usuario y sus reacciones como consecuencia de ello.
Entre los subcomponentes que tiene la satisfaccin debemos referirnos
como mnimo a tres cuestiones:
Aspectos organizativos: tiempo de espera, ambiente fsico, etc.
Efecto de la atencin sobre el estado de salud.
Trato recibido: empata, informacin veraz, en trminos comprensibles,
etc.
- aplicacin real para obtener los objetivos propuestos.
- Eficiencia: La prestacin de un mximo de unidades comparables de
cuidados por unidad de recursos utilizada.
- Accesibilidad: Facilidad con que puede obtenerse la asistencia frente a
barreras econmicas, organizativas, culturales, etc.
21
sugerencias, anlisis de procesos, la revisin de quejas u opiniones del
usuario.
5. Definicin del problema operacional. Consiste en describir la situacin o
rea de oportunidad en trminos operacionales. Cada enunciado debe
sealar las circunstancias que causan dificultades y como se manifiestan,
donde comienzan y en donde terminar y la manera en que se podr
advertir que ha sido solucionado el problema
6. Seleccin del equipo. Es necesario asignar a un equipo de trabajo la
solucin del problema.
7. Anlisis y estudio del problema. El conocimiento preciso del origen del
problema permite mejorar sustancialmente y de forma continua la calidad.
Hay diferentes herramientas para realizar el anlisis, una de ellas es el
diagrama de causa-efecto.
8. Elaboracin de soluciones y estrategias de mejora.
9. Ejecucin y evaluacin de actividades de mejora de calidad.
2.2.7 Satisfaccin
Se define como satisfaccin a un estado de nimo que tiene que ver con
algo que se quiere, que se espera, que se desea, etc. y con lo que se
entra en relacin a la espera de un cierto efecto. (Armstrong, 2012)
22
satisfaccin sea diferente para distintas personas y para la misma
persona en circunstancias diferentes.
23
sistema de salud del Ecuador capacitando al personal e introduciendo
nueva tecnologa para satisfacer las demandas del paciente.
24
organizacin de la atencin e incluso aceptacin de los diagnsticos y
tratamientos.
25
Los derechos sociales se disfrutan colectivamente, estn relacionados
con la gama de servicios disponibles, con la igualdad de acceso a la
asistencia sanitaria y con la no discriminacin por razones econmicas,
geogrficas, culturales, sociales, etc.
Derechos:
a.- Toda persona tiene derecho, sin discriminacin, a una atencin mdica
apropiada segn la condicin que presente.
b.- Todo paciente tiene derecho a ser atendido por un mdico que tenga
libertad para dar una opinin clnica y tica, sin ninguna interferencia o
presin del exterior.
26
c.- Siempre se debe trabajar para respetar los intereses del paciente. El
tratamiento aplicado debe ser conforme a los principios mdicos
aprobados por la comunidad cientfica.
d.- La alta calidad siempre debe ser parte de la atencin mdica y los
mdicos, en especial, deben aceptar la responsabilidad de ser los
guardianes de la calidad de los servicios mdicos.
b. Siempre ser aceptado que el paciente opte por pedir la opinin de otro
profesional para comprobar un diagnstico
3. Derecho a la autodeterminacin
27
b. Los pacientes adultos y con la disposicin mental para hacer lo pueden
dar su consentimiento o, por el contrario, negarse a practicarse cualquier
examen, terapia o diagnstico.
28
debe apelar esta decisin en la institucin legal pertinente u otra. Si
llegara a presentarse una emergencia, el mdico decidir lo que sea
mejor para el paciente.
29
8. Derecho al secreto
Toda persona tiene derecho a recibir educacin sobre la salud para que
puedan tomar decisiones apropiadas y a conocer los servicios
disponibles. Dicha educacin debe incluir datos sobre estilos de vida
saludables y los mtodos de prevencin y deteccin anticipada de
enfermedades. Cada persona es responsable de su propia salud y debe
procurar la proteccin de su vida y la de los dems.
30
b. El paciente tiene derecho a aliviar su sufrimiento, segn los
conocimientos actuales.
31
CAPITULO III
3. METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
32
3.4 Fuente y recoleccin de datos
33
3.6 Operacionalizacin de variables
Variable Independiente: Calidad de atencin que presta el personal de Enfermera
Definicin Dimensin Indicadores Escala de Medicin tems
Conceptual
Calidad Atencin Nunca 1. La enfermera(o) se
Capacidad que Oportuna Capacidad de Algunas veces muestra dispuesto a
posee el profesional respuesta Casi siempre ayudarle en todo lo
de enfermera para Siempre que usted desee?
brindar una atencin
oportuna,
humanizada, Atencin Nunca
continua y eficiente Humanizada Algunas veces 2. La enfermera(o) es
que satisfaga las Casi siempre respetuosa?
necesidades y Siempre
expectativas de los Fiabilidad
usuarios. 3. La enfermera(o) lo
Casi siempre
Siempre 4. La enfermera(o) le
34
brindan un trato
Nunca amable?
Cortesa
Algunas veces
Casi siempre
Siempre
5. La enfermera(o) le
Nunca proporcionan
6. La enfermera(o) lo
Nunca
mira cuando le
Algunas veces
habla?
Eficacia y Eficiencia Casi siempre
en la atencin Siempre
7. La enfermera(o)
respeta su
Nunca
intimidad?
Seguridad Algunas veces
Casi siempre
Siempre
35
8. La enfermera(o)
Nunca acude al llamado
Algunas veces oportunamente?
Casi siempre
Siempre
9. A la enfermera(o) le
importa su estado de
Nunca nimo?
Algunas veces
Casi siempre
Siempre 10. La enfermera(o) le
hace sentir seguro
demostrando
Nunca conocimiento y
Algunas veces habilidades
Casi siempre profesionales?
Siempre
11. La enfermera(o) le
36
explica con
anterioridad la
Nunca realizacin de un
Algunas veces procedimiento?
Casi siempre
Siempre
12. La enfermera(o)
respeta sus
Nunca decisiones?
Algunas veces
Casi siempre
13. La enfermera(o) le
Siempre
administra el
tratamiento
Nunca
ordenado y a
Algunas veces
tiempo?
Casi siempre
Siempre
37
CAPITULO IV
18%
NUNCA
20% A VECES
62%
CASI SIEMPRE
SIEMPRE
38
FUENTE: Entrevista aplicadas a pacientes del Servicio de Ciruga del
Hospital General Enrique Garcs
39
Tabla 2: La enfermera es respetuosa
40
Tabla 3: La enfermera lo llama por su nombre?
16%
NUNCA
A VECES
41
Tabla 4: La enfermera(o) le brindan un trato amable?
TRATO AMABLE
0%
15%
NUNCA
25% A VECES
60%
CASI SIEMPRE
SIEMPRE
42
Tabla 5: La enfermera(o) le proporcionan informacin que usted
necesita?
PROPORCIONA INFORMACION
0%
25%
NUNCA
A VECES
60% 15%
CASI SIEMPRE
SIEMPRE
43
Tabla 6: La enfermera(o) lo mira cuando le habla?
24%
NUNCA
56% A VECES
20%
CASI SIEMPRE
SIEMPRE
44
Tabla 7: La enfermera(o) respeta su intimidad?
RESPETO A SU INTIMIDAD
0%
15%
NUNCA
45
Tabla 8: La enfermera(o) acude al llamado oportunamente?
6%
15%
NUNCA
51%
A VECES
28% CASI SIEMPRE
SIEMPRE
46
Tabla 9: A la enfermera(o) le importa su estado de nimo?
14%
NUNCA
50%
A VECES
32% CASI SIEMPRE
SIEMPRE
47
Tabla 10: La enfermera(o) le hace sentir seguro demostrando
conocimiento y habilidades profesionales?
CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES
2%
10%
28% NUNCA
60% A VECES
CASI SIEMPRE
SIEMPRE
48
ELABORADO POR: Carla Llano, Paulina Hermida. Internas Rotativas de
Enfermera.
49
Tabla 11: La enfermera(o) le explica con anterioridad la realizacin
de un procedimiento?
EXPLICA EL PROCEDIMIENTO
8%
12%
NUNCA
52%
A VECES
28% CASI SIEMPRE
SIEMPRE
50
ANLISIS E INTERPRETACION DE DATOS: De los pacientes
entrevistados el 52% afirman que la enfermera siempre le explica el
procedimiento que le va a realizar, el 28% que casi siempre, el 12% que a
veces y solo el 8% que la enfermera nunca le explica el procedimiento
que le va a realizar.
51
Tabla 12: La enfermera(o) respeta sus decisiones?
4%
16%
NUNCA
20% A VECES
60%
CASI SIEMPRE
SIEMPRE
52
ANLISIS E INTERPRETACION DE DATO: De los pacientes
entrevistados el 60% afirma que la enfermera siempre respeta sus
decisiones, el 29% casi siempre, el 16% a veces y solo el 4% que la
enfermera nuca respeta sus decisiones.
53
Tabla 13: La enfermera(o) le administra el tratamiento ordenado y a
tiempo?
18%
NUNCA
50%
A VECES
30% CASI SIEMPRE
SIEMPRE
54
tratamiento a tiempo y de forma ordenada, el 30% casi siempre, el 18% a
veces y solo el 2% que la enfermera nunca le administra el tratamiento de
forma ordenada y a tiempo.
55
CAPITULO V
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1 Conclusiones
56
5.2 Recomendaciones
57
CAPITULO Vi
6. BIBLIOGRAFIA
58
7. PAGANINI JA. Calidad y eficiencia de la atencin hospitalaria.
Washington DC: OPS-OMS, 1993.
1. http://www.coordinadoraprofunds.org/docs/214/rosa_sunol.pdf
2. http://www.bioetica.org/ecuadoretica
59
CAPITULO VII
7. ANEXOS
CARRERA DE ENFERMERIA
OBJETIVO:
Obtener informacin que nos ayude a desarrollar el tema de investigacin
sobre la atencin que presta el personal de Enfermera y su relacin con
el nivel de satisfaccin de las pacientes que acuden al servicio de Ciruga
ENTREVISTA
2. La enfermera(o) es respetuosa?
60
4. La enfermera(o) le brindan un trato amable?
61
7.2 ANEXO 2: Consentimiento Informado
CONSENTIMIENTO INFORMADO
62
7.3 ANEXO 3: Cronograma
SEMANA 1
SEMANA 2
SEMANA 3
SEMANA 4
SEMANA 1
SEMANA 2
SEMANA 3
SEMANA 4
SEMANA 1
SEMANA 2
SEMANA 4
SEMANA 1
SEMANA 2
SEMANA 3
SEMANA 4
SEMANA3
Fechas
Asignacin del
tema de tesis
Aprobacin del
plan de tesis
Desarrollo de tesis
Recoleccin de
informacin teora
Resumen de
informacin terica
Presentacin y
revisin de
borrador de primer
capitulo
Presentacin del
segundo capitulo
Presentacin y
revisin el anlisis
de datos ,
conclusiones y
recomendaciones
Revisin final
Defensa de la tesis
Impresin y
empastado de tesis
63
7.4 ANEXO 4: Presupuesto
MATERIALES VALOR
Computadoras $ 35
Impresiones $ 40
Copias $ 5
Pasajes $ 20
Otros $ 30
TOTAL $ 130
64
7.5 ANEXO 5: Glosario
Accesibilidad
Atencin de salud
Calidad
65
un servicio est conforme a los requisitos especificados. Cliente
Organizacin, entidad o persona que recibe un producto y/o servicio.
Competencia
Continuidad
Control de calidad
Documento
Efectividad
66
Eficacia
Eficiencia
Implementacin
67
Infraestructura
Manual de calidad
Mejora continua
Objetivo de la calidad
Oportunidad
68
servicios en relacin con la demanda y con el nivel de coordinacin
institucional para gestionar el acceso a los servicios.
Planificacin de calidad
Proceso
Resultados
Revisin
69
S
Seguridad
70