UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

CURSO DE NIVELACIN

LENGUAJE Y COMUNICACIN

A1-FCA-V04

TEMA: FUNCIN REFERENCIAL O

INFORMATIVA DEL LENGUAJE

INTEGRANTES:
 FUNCIN REFERENCIAL E INFORMATIVA DEL
LENGUAJE

Introduccin

Se define a las funciones del lenguaje como los diferentes cometidos (tareas, objetivos), con
que el lenguaje es utilizado por el ser humano. Estos propsitos han sido estudiados
fundamentalmente por la Lingstica y la Comunicacin, por lo general se ha dado una
funcin del lenguaje por cada factor de la comunicacin que interviene en el proceso.

Son algunos lingistas que han estudiado y propuesto clasificaciones de las funciones del
lenguaje, en orden cronolgico son: Karl Bhler, Romn Jakobson, Michael Halliday.
As se ha definido la clasificacin de las funciones: funcin referencial; funcin emotiva;
funcin metalingstica; funcin potica, funcin ftica. En lo que se refiere a los
siguientes prrafos, se enfocar en la funcin referencial del lenguaje, su definicin, formas
de aplicacin y ejemplos dando un contexto necesario para su mejor entendimiento.

Objetivos
General:
1. Informar sobre esta temtica.

Especficos:
1. Realizar una definicin sistemtica sobre la funcin referencial.
2. Plantear concretamente sobre la informacin catalogada dentro de la
taxonoma de esta funcin del lenguaje.
Desarrollo

Qu es la funcin referencial del lenguaje?

Llamada tambin: funcin representativa, funcin informativa o funcin simblica, es la

funcin por la cual transmitimos informacin objetiva sobre todo lo que nos rodea: los
objetos, las personas, los hechos sucedidos, etc. Esta funcin puede remarcar definiciones, en
donde se consta una valoracin real de todo lo trasmitido en cualquier medio de
comunicacin, la funcin referencial trata solamente sucesos reales y comprobables, ya que
no son opiniones ni cosas subjetivas, lo que es una serie de elementos verificables. Roman
Jakobson (1995) la defini como la tarea principal de diferentes mensajes, ya que esto denota
en consenso de varias acepciones con el referente.

Est relacionada con diversos factores comunicativos, es decir el referente (aquello de lo que
se habla) y contexto (la situacin en la que se habla), es decir cualquier cosa exterior al
propio acto comunicativo.
Es la funcin ms utilizada en textos informativos, periodsticos, cientficos, sin embargo,
tambin puede ser usada en textos literarios de ficcin.
Para comprender cmo predomina la funcin referencial dentro de un texto, es necesario
reconocer algunas caractersticas necesarias de las situaciones comunicativas.

CONTEXTO

CANAL

EMISOR MENSAJE RECEPTOR

CDIGO
Dentro del contexto, identificamos los factores del lenguaje, que son los que intervienen
dentro del proceso comunicativo y fueron inventados por Roman Jakobson.
Existen pautas para ensear la funcin referencial para que su contexto se puede entender de
una forma sencilla y estn explicadas en la siguiente figura.

FORMAS PARA ENSEAR E INTERPRETAR LA

FUNCION REFERENCIAL

Considerar la dimensin de procesamiento informativa y la

informacin de cada contexto.

Emplear formas de interpretacin comunicativa

Construir un significado contextual. (Esquematizar o resumir la

informacin)

Apoyar a la creacin del conocimiento a travs de la

concienciacin (reflexin)

Conclusiones
A diferencia de otras funciones del lenguaje, la funcin referencial solo atribuye una
interpretacin representativa a diferentes elementos que nos rodean. No hace opiniones, ni
criticas solo manifiesta estados y da informacin al respecto.

En el campo del lenguaje multimodal, dependiendo de la forma en la que se exprese la

informacin toma un contexto, como ejemplo podemos decir que existen diferentes
concepciones sobre la vida, y todas ellas forman un todo para dar una entidad en definicin,
lo que conlleva a la funcin referencial.

Por ltimo, toda la informacin que se da en forma referencial debe ser comprobada de
diferentes maneras (empricamente, correlacional, etc.) y se debe analizar de diferentes
formas para llegar a un mayor nivel de comprensin.
Referencias
Tribus, Angela C.(2017) The Communicative Functions of Language: An
Exploration of Roman Jakobson s Theory in TESOL. (pg 8).

Bibliografa
Tribus, Angela C.(2017) The Communicative Functions of Language: An
Exploration of Roman Jakobson s Theory in TESOL.
Marisela Dzul Escamilla. Taller de lectura y redaccin. Unidad II: Funciones de la
lengua.

Webgrafa
https://en.wikipedia.org/wiki/Jakobson%27s_functions_of_language
https://acuarela.wordpress.com/2012/10/11/ideas-funciones-del-lenguaje/