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Mithen propone una historia de la evolucin a la cual llama recapitulacin esta propuesta se
apoya en la idea de que la Ontogenia sigue a la Filogenia, es decir, los estados evolutivos
por los que pasa un nio (ontogenia) se relacionan con las fases evolutivas de la especie
hay que considerar a la neotenia que son los rasgos infantiles de los antepasados que
aparecen en los descendientes adultos (parecido de los chimpancs jvenes con los
Mithen propone tres fases para construir el marco terico de la evolucin de la mente. Fase
1: mentes dominadas por un rea general, son los procesos del pensamiento que estn
acumulados en un solo lugar de la mente la analoga que usa Mithen para referirse a ese
lugar de la mente es una nave, la informacin llega por mdulos de entrada y se almacena
en la nave, esta fase se relaciona con las primeras reglas de aprendizaje y toma de
decisiones 2:- mentes donde la mente general y la inteligencia se mezclan dan resultado
fase se relaciona con la caza y recoleccin con la interaccin social e inteligencia tcnica.
Para poder explicar la relacin de desarrollo y evolucin de la mente Mithen hace una
analoga con la construccin de una catedral y la mente de una persona, es decir, puede
existir una mente parecida construida por la misma gentica de una especie (homosapiens)
negativas influidas por los cambios medioambientales, los diseos genticos cambiaron y
para tratar de comprender la actividad mental antigua es estudiar a los chimpancs porque
La creencia de que los humanos solo podan crear y usar tiles ha sido anulada porque los
chimpancs salvajes de Tanzania han creado con hojas de rboles instrumentos para cazar
hormigas y termitas entre otras tareas, Mithen se pregunta en cul de sus fases se encuentra
este tipo de actividad mental y deduce que se encuentra en la fase 2 donde los procesos
cognitivos son especializados. McGrew propuso una medida al nivel de complejidad de las
Actualmente se han detectado mapas mentales en los chimpancs utilizados para descubrir
forma de caza, la bsqueda de alimento, Mithen deduce que el chimpanc no tiene un rea
En 1988 se consider los procesos cognitivos usados por los primates para la interaccin
social se sostiene la teora de que los simios tienen un rea separada de la interaccin social
compuesta por conjuntos e mdulos mentales, la amistad, el engao, los lazos de amistad,
primates, los primates actuales tienen un amplio conocimiento social sobre otros individuos
tres aos, si bien un chimpanc pueden crear frases y comunicarse este lenguaje aprendido
analogas con el canto de un pjaro y el balbuceo de un nio, es decir, los pjaros y los
nios aprenden de los adultos por lo que es probable que tanto pjaros como humanos
Hace 55 millones de aos vivi un primate que tena una inteligencia general parecida a los