MMPI

Ficha tcnica
Nombre original: Minnesota Multiphasic Personality Inventory
Autores: S.R. Hathaway y J.C. Mc Kinley
Procedencia: Universidad de Minnesota, publicado por New York
Adaptacin espaola: TEA Ediciones, S.A.
Administracin: Individual y colectiva
Duracin: 45 a 60 minutos
Aplicacin: Adolescentes y adultos

El propsito del MMPI es proporcionar una evaluacin objetiva de

algunas de las ms importantes dimensiones de la personalidad
relacionada con la adaptacin personal y social del sujeto.
Forma Individual.
Forma Colectiva. Contiene 566 frases en un cuadernillo y en sujeto debe responder en
una hoja de respuestas. Se agregaron 16 elementos para lograr un mtodo ms
econmico en la correccin y puntuacin.
Forma R. No ha variado su contenido con respecto a la Forma Colectiva, pero los elementos
se han dispuesto en otro orden de 14 escalas (10 clnicas y 4 de validacin) a partir de solo
399 frases; las dems desde las 400 566 son utilizados en casos especiales o
experimentos.
- Esta prueba se puede aplicar sin dificultad a sujetos de 16 aos a ms siempre y
cuando tengan al menos una cultura equivalente a 6 aos de escolaridad.
- La prueba ha mostrado validez y utilidad en campos como la psicopatologa y la
psicologa normal.
En su ltima versin MMPI-2 (revisin para adultos por Butcher, Dahlstrom, Graham, Tellegen
y Kaemmer, 1989), el test se compone de 567 tems dispuestos en 10 escalas clnicas, que
exploran distintos aspectos de la personalidad, y en 3 escalas de validacin, que sealan el
grado de confiabilidad de las respuestas obtenidas. Si se quisieran evaluar slo las escalas
bsicas, con los primeros 370 reactivos sera suficiente pero es conveniente realizarlo completo
para poder valorar todas las escalas.
 Test de personalidad de 16 factores (16-PF-5)

El 16PF-5 es una prueba creada por Cattell y colaboradores sobre la base del lxico de rasgos de
Allport y Odbert. El desarrollo de este cuestionario fue iniciado en la universidad de Illinoins en los
aos 40 concretamente a partir de 1943,un conjuntos de 18 mil adjetivos que en el test describen
a las personas. Su metodologa usada fue la siguiente: pidieron a unos observadores que calificaran
mediante estos adjetivos aun grupo de personas conocidas; luego, someti a anlisis factorial estas
calificaciones, con lo que logro identificar 16 rasgos o factores primarios de la conducta.

Materiales para la aplicacin:

Cuadernillo compuesto por 185 reactivos. Cada reactivo tiene 3 opciones de respuesta.
Excepto en la escala de razonamiento (B), la opcin B es siempre una interrogante.
Hoja de respuestas.
Hoja de perfil y dimensiones globales.
 Inventario de Personalidad de Eysenck

Nombre original: cuestionario de personalidad pen de Eysenck

Autores: Hans J. Eysenck y Sybil B.G. Eysenck (1,991)
Procedencia: Hodder & Stoughton
Adaptacion al espaol: Jose Anicama
Administracin: individual y colectiva
Edades: a partir de los 16 aos
Tiempo: entre 15-30 minutos
Finalidad: Evaluar de manera directa las dimensiones de
personalidad: Neuroticismo, Extraversin y Psicoticismo
El CPE contiene en total 78 tems:
a) Introversin-Extraversin = 20 tems.
b) Neuroticismo-Estabilidad emocional = 20 tems.
c) Psicoticismo-Ajuste emocional = 20 tems.
d) Una escala de mentira = 18 tems.

El Inventario de Personalidad de H. J. Eysenck fue creado en 1964, es el test ms

conocido de este investigador quien cuenta con dos test de personalidad anteriores.
Cuestionario de Personalidad, 1952, en el cual solamente media Neuroticismo, y el
Inventario de Personalidad, 1959, que mide Neuroticismo y Extraversin. El Inventario
de Personalidad, 1964, es conocido tambin por EPI y es el resultado de los dos tests
anteriores.
Adaptacin Espaola por Jos Anicama
Se efectu la traduccin, adaptacin y estandarizacin del Cuestionario de la
Personalidad de Eysenck (CPE) en la poblacin Universitaria de Lima Metropolitana. El
anlisis de jueces mostr que las escalas tienen una alta validez de contenido y el
anlisis factorial confirm las tres dimensiones, obteniendo con ello validez de
constructo. Asimismo, todas las correlaciones tem test resultaron significativas en
las cuatro escalas (p < 0.01 y p < 0.001)