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(UAPA)
Asignatura:
Planificacin educativa y gestin ulica
Tema:
Actividad 3
Participante:
Minely Martnez Hernndez
Matricula:
16-0467
Facilitador (@):
Mara Altagracia de la Rosa
Fecha:
20de Noviembre del 2017, Nagua, mara trinidad Snchez
Repblica Dominicana
A) Investiga cul es el documento de planificacin enviado a las escuelas
para ser utilizado en los grados de 1ero a 8vo de la enseanza bsica.
Revisa cada uno de los elementos de la planificacin. Luego:
El contenido general del curso est pensado para abordarse desde cinco
unidades y a travs de dos documentos de uso simultneo, uno para ser
utilizado por la persona que facilite o acompae el proceso que en este caso
ser el director o directora del centro educativo y otro para uso del docente y la
docente del nivel bsico.
Lunes
Procedimientos:
Actitudes:
inters y curiosidad por realizar predicciones de cuentos que escucha.
Indicador:
Inicio
Retro-alimentacin
Desarrollo
Actividades
Inicio__________________ _____________________
Cierre
Martes
Procedimientos:
Inicio
- Retro-alimentacin
Qu tratamos ayer?sobre qu hablamos?saben que son los
personajes?cmo lo saben?qu es el ambiente?que saben del
narrador?
Desarrollo
- Leer el cuento El pastorcillo y el lobo
Actividad
Cierre
Tarea
Escribe los nombres de los personajes con los cuales te gustara escribir un
cuento.
Mircoles
Inicio
Retroalimentacin
Desarrollo
Lectura de un cuento
La maestra o maestro explica que es una accin; es los que realizan las
personas los animales o cosas, en un cuento.
_____________tena miedo.
_____________cumpli su promesa
Cierre
Tarea
- Oveja
- Lobo
Jueves
Retro-alimentacin
Qu es un verbo? nombra algunos vebos? nombre una oracin con
un verbo en pasado?
Desarrollo
Leer un cuento
Identificar los verbos
Explicar que un verbo es la palabra que indica la accin en una oracin.
Actividades
- Mara__________ mucho.
- Juan __________ su casa.
- Pedro __________ la hoja.
- Cesar me __________ una fruta.
Cierre
Tarea
- Ocurri
- Sacudio
- Sinti
- Llego
- Comi
- Indico
Viernes
Inicio
Retroalimentacin
Motivacin: inteligente, agradable, hermoso, amistoso. saben como se
les llama a esas palabras? saben que es un adjetivo?
Desarrollo
Los adjetivos son las palabras que a caracterizan o nos dicen como son o
como estn las personas, los animales o cosas.
Actividad
Encierra las palabras que nos dicen como son las cosas, animales o
personas:
- Feliz
- Grande
- Fuerte
- Cama
- Jugo
- Inteligente
Agrega un adjetivo a estas palabras:
- Parque
- Nia
- Jos
- Bosque
- Caballo
- Silla
Cierre
Tarea
- Hermosa
- Cariosa
- Inteligente
- Amable
- Fuerte
- Pobre