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NOVIEMBRE 2017

CONVERSEMOS SOBRE
BULLYNG
CMO ESTN NUESTROS NIOS Y NIAS
EN SU CURSO?
Bullying es un concepto derivado del ingls
bully, que significa matn o bravucn, e implica todas
aquellas conductas asociadas con la intimidacin, el
aislamiento, la amenaza, los insultos, sobre una o varias
vctimas. Este es un tema que ha estado presente por
aos en nuestra cultura y que hoy es urgente de abordar.

Como padres y madres, uno de los roles fundamentales es velar por el bienestar de sus hijos(as). Y
el que se sientan bien en el colegio es fundamental para que puedan desarrollarse favorablemente y
aprender.
El hecho de conformar cuerpo de padres, madres y apoderados afiatado y coordinado, facilita la tarea de
cuidar a sus hijos(as) a travs de una red de proteccin, modelando adems en los(as) nios(as) las
ventajas de un trabajo colaborativo, donde el bien comn es un valor central.

ALGUNAS SUGERENCIAS

Es importante estar atentos y generar confianza con sus hijos(as) de manera que en la eventualidad que
existiera bullying o matonaje en el curso, pueda acercarse a ustedes y buscar apoyo.
Converse con su hijo(a) acerca de las relaciones con sus amigos, sus opiniones del curso y lo que ah
ocurre. - Para el nio que est siendo vctima, es central sentir que sus padres podrn actuar para
protegerlo pero de forma adecuada previniendo que su accin no aumente sus problemas en el curso.
En muchas oportunidades los casos de hostigamiento se conocen porque un(a) nio(a) testigo coment a
sus padres lo que estaba ocurriendo a un(a) compaero(a). De ser as, los padres podrn acercarse al
colegio, quien tomar las medidas necesarias, garantizando la confidencialidad del espectador.

rea Valrica y Psicoemocional ABS - 2017


Frente a una situacin de bullying o matonaje EL AGRESOR:
Usa violencia fsica o sicolgica para
todos los involucrados se ven afectados. Como mantener control sobre vctima y espectadores
padres la tendencia podra ser siempre a defender a Muchas veces son nios con baja autoestima
y con un vaco emocional importante
sus hijos(as) , aunque stos sean agresores o A veces son nios malcriados, sin capacidad
espectadores para evitarles problemas con otros. Es de empata.
Pueden sufrir violencia o abandono en el hogar
necesario tener claro que de esta manera no se Tienen dificultad para mantener impulsos
est ayudando en nada ,pues e necesario que el violentos.
nio(a) sea capaz de reconocer los hechos. LA VICTIMA:
Si un nio(a) hostiga a otro(a) , algo le ocurre. Puede ser desde hace tiempo el chivo
expiatorio del grupo, es decir, la persona
Si un nio(a) es espectador, est atrapado y escogida para ser vctima y destinatario de la
necesita ayuda para resolver la situacin. agresin del grupo.
Autoestima daada
Ambos requieren ser protegidos, y ambos requieren Puede afectar negativamente los estudios
ser ayudados a resolverlo de una manera en que
LOS ESPECTADORES:
todos estn mejor. Pero nada se saca con negar el Pueden disfrutar del matonaje
conflicto o invisibilizarlo. Pueden tener miedo de ser ellos los
acosados
La forma de reaccionar como padres frente a estas Pueden no tener conciencia, empata con los
situaciones y los comentarios de ustedes modelarn, sufrimientos de la vctima
tanto las actitudes de sus hijos(as) , como el modo
de relacionarse que ellos tienen con los dems.

TODOS SALEN DAADOS:


La vctima se siente cada vez ms inferior, deprimida,
lastimada y sola.
El/la agresor/a se daa al creer que mediante la
prepotencia agresividad y el maltrato pueden someter al
resto y no repara el dao a su propia emocionalidad y las
relaciones que establece.

Es importante tomar conciencia de todo lo que se dice, las decisiones que se toman y las formas en que se
solucionan los problemas entregan mensajes sobre opciones valricas que sus hijos(as) van aprendiendo.

Fuente:
http://valoras.uc.cl/images/centro-recursos/familias/ViolenciaResolucionDeConflictoYDisciplinaFormativa/Herramientas/Resolucion-de-
conflictos_Matonaje-Como-estan-nuestros-ninos-y-ninas-en-el-curso.pdf.Extrado 04/Noviembre 2017

rea Valrica y Psicoemocional ABS - 2017

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