Psicologa social cognitiva y sociolgica y

su crisis
Por: Emmanuel Lindoro Cruz Corona

El siguiente ensayo busca hacer un anlisis as como relacionar ciertos puntos que pueden
encontrarse divididos en estas dos posturas de la psicologa social. Para empezar debemos
hace la aclaracin de cul es la postura de cada una de estas vertientes; en primera
instancia encontramos la psicologa social cognitiva surge como una alternativa del
enfoque conductista que busca la comprensin de cmo es que el pensamiento, la
conducta y los sentimientos estn influenciados por la presencia de otras personas, ya sea
de forma imaginada, implcita o real. Es esto lo que nos permite observar una clara
relacin con la Gestalt llevando as a la conducta a una relacin ntima con las creencias y
los procesos mentales. Pero es acaso qu esta postura logra establecerse de forma slida
como una forma de percibir al ser humano y su comportamiento? La respuesta es no. Y es
que podemos ver como en el interaccionismo simblico reside la contraparte de las ideas
establecidas en la psicologa social cognitiva. En esta el ser comportamiento del ser
humano ya no se toma desde la parte mental y/o sentimental, sino que ahora su actuar
tiene un origen a partir de los significados que este le da al objeto de su interaccin,
donde estos mismos significados se crean a partir de la interaccin con ese objeto. Dicho
de otra forma, la persona posee un significado primario del otro ser humano el cual ha
surgido a partir de su relacin y experiencia con otros generando un proceso internalizado
en forma de aprendizaje y que le motiva a interactuar con este nuevo ser. Es a partir de
esta interaccin que aquel significado primario comienza a evolucionar a partir del grado
de comunicacin reflexiva en el sujeto y su interpretacin dando paso a un nuevo
significado que estabilizara o romper con esta relacin.

No obstante podemos ver cmo estas dos posturas pasaron por una etapa de diversas
problemticas las cuales se encontraban principalmente en la crisis de los artefactos, la
crisis tica y la crisis de relevancia. La primera de estas estableca que durante la
investigacin los sujetos se ven influidos por las caractersticas de demanda de la situacin
experimental, como lo es la preocupacin de que se le considere desviado o
inadaptado.

La segunda crisis surge a partir de la polmica y el engao del investigador durante la

investigacin experimental, lo cual altera las respuestas de los sujetos provocando que
estos estuvieran a la defensiva. Es esta crtica la que obtiene como respuesta el
surgimiento de la Asociacin Americana de Psicologa la cual establecera un cdigo de
conducta en la investigacin humana.

El tercer aspecto de esta crisis se ve presente en la relevancia del valor de la investigacin

aplicada. En el cual se enfoca en la necesidad de utilizar ambientes naturales en lugar de
laboratorios convencionales McGuire (1967). Que la psicologa social era historica mas
que cientifica Kenneth J. Gergen (1973). Que la amtoria de las teorias sociopsicologicas se
centraban en procesos conceptualmente localizados dentro del individuo Pepitone
(1976,1981).

A partir de esto podemos llegar a la conclsuion de que la psicologia social, mas all de
encasillarse en estas dos posturas tan drasticas la una de la otra y con la paulatina
superacin de esta crisis debe comenzar a valerse de los recursos que estas dos
vertienetes lo ofrecen al momento de realizar investigaciones, esto con el fin de obtener
los mejores resultados y con el menor numero de sesgos
 Bibliografa

Collier, G. Minton H.L. y Reynolds G. Escenarios y Tendencias de la Psicologa Social. Ed.

TECNOS.Madrid: 1996