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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(AUPA)

CARRERA:

Psicologa Educativa

ASIGNATURA:

Anatoma y Fisiologa del Sistema Nervioso

FACILITADOR (A):

Dr. Jos Yssaias Meja

PARTICIPANTE:

Paola Maricel Calcao Minyety

MATRICULA:

16-5671

Santiago, Rep. Dom.


Investiga en los documentos colgados en plataforma, bibliografa del programa y
otras fuentes. Luego realiza las siguientes actividades:

I. Lectura y anlisis del tema III, redacta una sntesis respetando las ideas
del autor, tomando en cuenta:

Describen las funciones del cuerpo calloso y de la comisura anterior, con relacin a los
pensamientos, los recuerdos y el aprendizaje.

La corteza cerebral es la ms nueva evolutivamente y la ms grande del cerebro, es aqu


donde ocurre la percepcin, la imaginacin, el pensamiento, el juicio y la decisin.

Es ante todo una delgada capa de materia gris normalmente de 6 neuronas de espesor,
de hecho por encima de una amplia coleccin de vas de materias blanca. Por lo que si
la describes ocupara unos 2500 cm2. Esta capa influye unos 10.000 millones de
neuronas, con cerca de 50 trillones de sinapsis.

Las circunvoluciones tienen crestas que se llaman giros, y valles que se llaman surcos.
Algunos surcos son bastantes pronunciados y largos y se usan como limites convenidos
entres las cuatros reas del cerebro llamados lbulos.

La parte ms alejada se llama lbulo frontal. Este parece ser especialmente importante:
este lbulo es el responsable de los movimientos voluntarios y la planificacin y se
piensa que es el lbulo ms importante para la personalidad y la inteligencia. En la parte
frontal del lbulo frontal, a lo largo del surco que lo separa del lbulo parietal, existe
una rea llamada crtex motor, Junto a la cabeza est el lbulo temporal, en la parte
trasera de la cabeza est el lbulo occipital.

Otra funcin de los psiclogos y los neurlogos han atribuidos a las reas pre frontales
es la elaboracin del pensamiento. Una de las diferencias ms importantes entres los
seres humanos y los animales inferiores radica en la facilidad que tienen los hombres
para comunicarse entre s.
II. Elabora un dibujo de la corteza cerebral en el que sealen las diversas
reas de asociacin. (Si eres de la modalidad semi presencial presentar
en fsico al facilitador).
III. Investiga en documentos colgados en plataforma y otras fuentes acerca de los
tipos de afasia: Hacer un cuadro sinptico que describa los principales tipos de
afasia y sus respectivas caractersticas.

TIPO DE AFASIA CARACTERISTICA

Presenta errores en el lenguaje hablado, como parafasias fonticas


(emiten sonidos o palabras de manera involuntaria) y anomias
(dificultad para nominar personas, objetos o lugares).
Repite, aunque en ocasiones no entienda, lo que est diciendo, o
comete errores.
La lectoescritura se ve afectada, tanto en la emisin oral, como en la
Afasiade Wernicke comprensin de textos.
Son pacientes anosognsicos; esto implica que ellos no son
conscientes de su dificultad.

Afasia de Broca Lenguaje espontneo reducido, lento, con importante dificultad


articulatoria, con anomia y acromatismo.
La repeticin verbal est alterada por los problemas de articulacin.
Comprensin relativamente preservada, aunque de forma variable.
La lectura y escritura tambin se encuentran alteradas.
Afasia global Repeticin imposible o muy reducida a slabas.
Comprensin limitada a rdenes muy simples, de duracin muy
corta, y fcilmente previsible en un momento y contexto
determinados.
La lectura es imposible y la escritura, en el mejor de los casos, se
limita a firma y copia muy defectuosas.
Afasia anmica La repeticin est preservada, el paciente comprende lo que repite
pero con dificultad en la denominacin.
Cuando no encuentra la palabra concreta para denominar algo
recurre a los circunloquios que, como su propio nombre indica, se
refieren a la bsqueda de una palabra o explicacin dando vueltas a
la palabra en cuestin.
La lectura est conservada. La escritura est alterada por la anomia,
si no es capaz de decir lo que desea expresa, tampoco puede
escribirlo.
En este caso no presenta parafasias y la comprensin auditiva es
buena.

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