You are on page 1of 25

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas


Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

FASE 1: PLANIFICACIN, RESOLVER PROBLEMAS Y EJERCICIOS DE ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN

BETHSY YUDITH MORENO


PLATA RINCON JUAN
HAROLD ALVARO GARCIA
YOHANA CAROLINA MELO
Grupo 100412_45

TUTOR: JOSE ALIRIO CUCHIGAY

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERIA
ESCUACIONES DIFERENCIALES
Abril de 2017

1
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

INTRODUCCIN
En este trabajo vamos a analizar y comprender teoras matemticas bsicas que sientan las bases cientficas, que son el soporte para la solucin de
diversos problemas del mundo real y cientfico, ya que las temticas conllevan al a que desarrolle competencias de orden superior como la comparacin,
la clasificacin, el anlisis, la induccin, la deduccin y una de las ms importantes la abstraccin.
Se describirn los conceptos, propiedades y caractersticas de la fundamentacin de la integral definida, indefinida y de los teoremas
fundamentales del clculo integral en la solucin de problemas prcticos de nuestro campo de formacin.

2
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

1. Una ecuacin diferencial ordinal de Tercer orden Lineal corresponde a.


3 2
A. ( ) + 7 2 6 + 5 = + 2
2
3 2
3 2
B. 3 7 2 + 6 7 = 0
3 2
2
C. 3 + 5 2
+ 3 6 = + 1

4 2
D. 2 + =0
4 2

Respuesta B.
Sabemos que es ordinaria porque solo se tiene una variable dependiente(y) y una independiente (x), es de tercer orden porque este es el grado ms grande de
alguna de su derivadas y es lineal porque los trminos que acompaan las derivadas solo dependen de x.

2 2
4 2
2. La ecuacin diferencial ( 4 ) + 3 ( 2 ) + 3 = 5 corresponde a:
A. Ecuacin diferencial Ordinal de segundo orden no lineal.
B. Ecuacin diferencial Ordinal de cuarto orden lineal.
C. Ecuacin diferencial Ordinal de segundo orden lineal.
D. Ecuacin diferencial Ordinal de cuarto orden no lineal.

Respuesta D

3
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

La ecuacin es una ecuacin diferencial ordinaria porque solo tiene una variable dependiente (y), de cuarto orden porque este es el grado ms grande de alguna de
sus derivadas y no lineal por dos razones, la primera es que los trminos que acompaan las derivadas dependen de la variable dependiente (y) y la segunda es que
dos de las derivadas se encuentran elevadas al cuadrado.

3. Teniendo en cuenta la informacin anterior, la solucin general de la ecuacin diferencial homognea.


2 + 2 =
Corresponde a:
A. =

B. =
C. = + +
D. = + 2
Respuesta B

dy
x2 + y 2 = xy
dx

Dividiendo la ED por x 2 se obtiene:

dy
+ ( )2 =
dx

sustituyendo:

4
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

=

dy du
= +
dx dx

du
[ + ] + 2 =
dx

du
= 2
dx

Integrando a ambos lados


1
2
=

1
= ln(||) +


Sustituyendo de nuevo =

= ln(||) +

5
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

4. El tutor durante la CIPA le indica a los estudiantes que en las ecuaciones diferenciales sus soluciones son generales, pero si se asignan valores
iniciales se obtiene una solucin particular de dicha ecuacin diferencial debido a que se conoce el valor de la constante c.

Si la ecuacin 2 + 2 = se presenta la condicin inicial de y(1)=1, el valor de la constate c es:
A. =
B. = 1 +
C. = 1
D. = 0

Respuesta A
Partiendo de la solucin de la ED encontrado en el punto anterior y reemplazando por y=1, x=1 se obtiene:


= x

1
1 = 1


5. La solucin general de la ecuacin diferencial = corresponde a:
2() 2 +( 2 2 +1)
1
A. 2 + ln|| + ( 2 + 1) 2 + 1 + =0
3
B. 2 + ln|| + 2 + 1 + = 0
1
C. 2 + ln|| + 3 ( 2 + 1) + = 0
1
D. 2 + ln|| + 3 ( 2 + 1) 2 + 1 + = 0

6
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

Respuesta D

Reordenando la ED se obtiene:
[ 2 + ( 2 2 + 1)] = 2()

[ 2 + ( 2 2 + 1) + 2() = 0
Procedemos a verificar si es una ecuacin exacta:
(, ) = 2();

= 2(1 + ln());

(, ) = 2 + ( 2 2 + 1)

= 2

Como se puede observar No es exacta debido a que:




Ahora el procedimiento a seguir es transformarla en exacta, mediante el factor integrante:




(,)
() =

7
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

22(1+ln()) 2(ln()) 1
2()
() = 2() = =
1
() =

Multiplicando la ED por el factor integrante u(y), se obtiene:


1 2 1
[ + ( 2 2 + 1) + 2() = 0

2
[ + ( 2 + 1) + 2() = 0

Procedemos a verificar de nuevo para ver si es una ecuacin exacta:

(, ) = 2();
2
= ;

2
= + ( 2 + 1)

2
=

Como se puede observar ahora si es exacta debido a que:

Ahora se procede a solucionar la ED exacta:


8
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

(, ) = (, ) + ();

(, ) = 2() + ();
(, ) = 2 () + ();

Derivando F(x,y) con respecto a y e igualando a N(x);


2
(, ) = () + () = ();

2 2
+ () = + ( 2 + 1)

() = ( 2 + 1)

Integrando a ambos lados se puede encontrar g(x)


() = ( 2 + 1)
1
() = ( 2 + 1) 2 + 1
3
Finalmente, la solucin de la ED es:

(, ) + () =

9
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

1
2 () + ( 2 + 1) 2 + 1 =
3

Ntese que la respuesta sugerida por el enunciado tiene un error debido a que el termino correcto es 2 () y no 2 + (||)


6. Al Resolver la ecuacin diferencial (+1) = ; (0) = 1, el valor de la constante c corresponde aproximadamente a:

A. -1
B. 0
C. 1
D. 2

Respuesta C

Resolviendo la ecuacin diferencial:


=
( + 1)


= ( + 1)

Realizando la sustitucin:

=+1

10
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412


=1

Reemplazando esto en la anterior ED se obtiene:


1 = ()


= 1 ()

Integrando a ambos lados, se obtiene:



=
1 ()

cos()
=+
() 1

Sustituyendo de nuevo = + 1 se obtiene:


cos( + 1 )
= +
( + 1 ) 1

Se tiene como condicin inicial (0) = 1 , entonces

cos(0 ( 1) + 1 )
=0+
(0 ( 1) + 1) 1

11
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

7. La siguiente ecuacin diferencial (2 3 3 3 ) = (2 3 3 ) tiene como solucin general:


2
A. 3
9 | | = 6|| +
( )

2
B. 3
9()/ = 6()/ +
( )


C. 9 | | = 6|| +
D. 9()/ = 6()/ +

Respuesta A

El proceso solucin de la ED es:

(2 3 3 3 ) = (2 3 3 ), dividiendo todo por 3 , se obtiene:

3 3 3
(2 ) = (2 )
3 3
Luego realizando la sustitucin:


=

dy du
dx
= dx + , se obtiene:

12
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

du (2 3 )
+ =
dx (2 33 )

du (23 ) (23 )(233 ) [(23 )(233 )] (23 )


dx = (233 )
= (233 )
= (233 )
= (233 )

du (23 )
=
dx (2 33 )

(233 )du
(24 )
=
, realizando la integracin a ambos lados se obtiene:

(2 33 )du
4
=
(2 )
3
4 + =
( ) 2
1 3
(3 )
ln(||) = ln(||) + , multiplicando por 6
2

2
(3 )
9 ln(||) = 6ln(||) + 1, remplazando de nuevo u,

2
3 9 ln (| |) = 6ln(||) + 1
( )

13
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

8. Simultneamente en la UNAD CEAD Ibagu un estudiante de Ingeniera industrial


Observa el mismo letrero en las oficinas de la ECBTI.

2 2
El estudiante puede afirmar que la Ecuacin diferencial 2 + 2 ( ) = 1 es una Ecuacin diferencial Ordinal No lineal porque
1. La segunda derivada depende de
2. La Ecuacin diferencial no contiene variable Independiente x.
3. La primera derivada est elevada al cuadrado.
4. La igualdad debera ser igual a cero.

Respuesta B

2
El termino 2 no es lineal porque el coeficiente de la derivada depende de la variable y,
2
El termino 2 ( ) no es lineal debido a que la derivada no puede ser una potencia diferente de 1


9. Teniendo en cuenta que el primer mtodo de solucionar una ecuacin diferencial de primer orden es el de variables el cual tiene como forma general =
()() y al separarlas () = (), se integra y se puede llegar a la solucin general, hay ocasiones que se requiere una transformacin especial de la

forma = () donde u es una expresin en trminos de x, y automticamente se convierte en variables separables.

14
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

Con base a la anterior informacin el mtodo ms apropiado y la solucin general de la ecuacin general
( + ) = ( 2 2 + 2 + 2 + 1) corresponden a:

1. Transformables a variables separables.


2. Variables separables.
2
3. + 1 = 2 ( + 1)4
3
4. tan1 = ++
3

Respuesta C

Con base a la informacin suministrada el mtodo ms apropiado y la solucin general de la ecuacin general ( + ) = ( 2 2 + 2 + 2 +
1) corresponden a variables separables y la respuesta correspondiente en aproximacin de trminos es la C, salvo algunas correcciones pues debera ser as:

1 2 2
1 ( 2 + 1)2 = 2 + ( + 1)2

Justificacin:

Si tenemos( + ) = ( 2 2 + 2 + 2 + 1) podemos verlo como


( + 1) = ( 2 ( 2 + 1) + ( 2 + 1))
( + 1) = ( 2 + 1)( 2 + 1)
Luego organizando los trminos tenemos que:

( 2 + 1)
=
( 2 + 1) ( + 1)

15
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

Lo que nos demuestra que es se puede solucionar aplicando variables separables:

Solucin: Aplicando integrales a ambos lados de la igualdad tenemos que

( 2 + 1)
=
( 2 + 1) ( + 1)

1 2
ln|( 2 + 1)| = 1 +
2 +1
1 2
ln|( 2 + 1)| = + 2| + 1|
2 2
Aplicando la funcin e, que es la inversa de ln y las respectivas propiedades de la potenciacin y de los logaritmos tenemos que:

1 2 2
1 ( 2 + 1)2 = 2 + ( + 1)2

10. Teniendo en cuenta los mtodos de solucin de las ecuaciones diferenciales de primer orden ; el mtodo apropiado de solucin de la ecuacin diferencial
( 3 + + 3 )
(3 2 + + 3 )
= 1 y su solucin general corresponden a:

1. Exactas
4 + 4
2. . 4
+ + 3 =
4 + 4
3. . 4 + + 3 =
4. Factor integrante
16
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

Respuesta A

Teniendo en cuenta los mtodos de solucin de las ecuaciones diferenciales de primer orden ; el mtodo apropiado de solucin de la ecuacin diferencial

( 3 + + 3 )
(3 2 + + 3 )
= 1 Corresponde a una ecuacin diferencial exacta

Y su solucin general es:


4 + 4
+ () + 3 =
4

Justificacin:

Observe que:

( 3 + + 3 )
= 1 :
(3 2 + + 3 )
( 3 + + 3 ) = (3 2 + + 3 )

Tome = (3 2 + + 3 ) = ( 3 + + 3 )
Verifiquemos que

=

17
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

En efecto:

= 3 2 + y
= 3 2 +

Ahora solucionando tenemos:


4
( 3 + + 3 ) = + () + 3 + ()
4
Pero:
cos() + 3 2 + () = 3 2 + + 3

4
Luego cancelando queda que: () = 3 () = 4
+

Finalmente obtenemos que

4 4
+ () + 3 + =
4 4

Luego sumando las fracciones homogneas tenemos que:

4 + 4
+ () + 3 =
4

18
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

Primera actividad Grupal:

Se plantea una situacin problema y el grupo de realizar los aportes respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las caractersticas del problema que
se ha planteado y buscar el mtodo de solucin ms apropiado segn las ecuaciones diferenciales de primer orden.

CONDUCTIVIDAD DEL MATERIAL.

Bajo ciertas condiciones la cantidad constante Q caloras/segundo de calor que pasa a travs de una pared est dada por.


=

Donde k es la conductividad del material, (2 ) es la superficie de una cara de la pared perpendicular a la direccin del flujo y T es la temperatura a x(cm) de esa
cara, de forma que T disminuye cuando x aumenta. Hallar el nmero de caloras por hora del calor que pasa a travs de (12 ) de la pared de una habitacin
frigorfica de 125 cm de espesor y k=0,0025, si la temperatura de la cara interior es de -5C y de la cara exterior es de 75C.
Solucin:
Usando variables separables tenemos que:
=

Ahora bien si determinamos que la temperatura va de 75 a -5, y x, donde esta es la distancia a la que esta una cara exterior al punto interior, que oscila entre 0 y
125 tenemos la integral definida as
75 125
=
5 0

Luego cambiado los lmites de la integral y extrayendo las constantes tenemos que

19
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412
75 125
=
5 0
Luego
75 125
=
5 0

80
80 = (125) =
2
125
80(0.0025)(100)
Con las condiciones iniciales tenemos que = 125
= 16 /

Segunda actividad Grupal:


De forma colaborativa deben evaluar y analizar toda la solucin a la situacin plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra de manera
correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y frmulas utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solucin. Si el grupo
considera que el proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observacin y correccin al error o errores encontrados resaltando en otro color
la correccin y aportes extras a la solucin. Situacin y solucin planteada:

Situacin planteada.

Se sabe que la poblacin de cierta comunidad aumenta, en un instante cualquiera, con una rapidez proporcional al nmero de personas presentes en dicho
instante. Si la poblacin se duplica en 5 aos, cunto demorar en triplicarse?, Cunto demorar en cuadruplicarse?


=


= este paso est mal pues no se considera la constante k para hacer variables separables la forma correcta sera

20
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412


=

|| = +
Para este paso es mejor primero solucionar las integrales correspondientes y ah si despejar P aplicando la funcin inversa, as mismo los signos negativos estn mal
pues sera as
|| = +
|| = +
1
Ahora = + esta errneo pues la forma correcta es:
= + = 1
De igual modo encontramos que el negativo esta errneo, aunque no del todo pues igual C es una constante la cual puede ser positiva o negativa pero para evitar
inconvenientes mejor asumirla como:
= 1

Ahora bien las condiciones iniciales establecidas en la solucin propuestas estn mal pues cuando t=o la poblacin inicial no es necesariamente O es un una
poblacin que denotaremos como Po
Luego tendramos que P=Po y T=0
= 1 (0) = 1
Luego:
0 = 1 Ojo note que 1 = solo que por no confundirnos con la primera C del problema la denotamos as pero es la misma que plantea la solucin propuesta
Ahora retornando al a ecuacin hallada tenemos luego que:
= 0
Ahora para hallar K de acuerdo con las condiciones propuestas en el ejercicio est bien puesto que cuando = 5 = 20
Ahora:
20 = 0 5
2 = 5
|2| = | 5 |

21
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

|2| = 5
ln|2|
= 0.138
5
Ahora la ecuacin general quedara:
= 0 0.138

2
De lo anterior podemos decir que en el ejercicio planteado se encuentra mal enunciada la expresin: =
5
Cul sera el tiempo si se triplica la poblacin?
30 = 30 0.13 Est mal considerado pues lo que se triplica es la poblacin P pues = 30
30 = 0 0.138
3 = 0.138
|3| = 0.138
|3|
=
0.138
= 7.9
Como vemos en la solucin propuesta es errnea dado que se considera que es
|3| = 0.39
Cul sera el tiempo si se cuadruplicara?

De igual modo que existen un error pues se vuelve a considerar a k= 0.39 cuando k=0.138
Luego la solucin correcta es:
40 = 0 0.138
4 = 0.138
|4| = 0.138
|4|
=
0.138
= 10.04
22
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

CONCLUSIONES

Gracias al desarrollo de esta actividad se adquirieron conocimientos fundamentales del curso Clculo Integral especficamente en
el tema de integrales indefinidas e inmediatas.

En el trabajo se interpreta analtica y crticamente las diversas tcnicas de integracin aplicables a situaciones problema de su
contexto social y acadmico. Se solucionaron problemas que involucran anlisis de grficas, volmenes de superficies de revolucin y
aplicaciones de las integrales en las ciencias que permiten la comprensin de situaciones relacionadas a su vida cotidiana y profesional.

23
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Bonnet, J. (2003). Clculo Infinitesimal: esquemas tericos para estudiantes de ingeniera y ciencias experimentales. Alicante:
Digitalia. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=318092&lang=es&site=ehost-live&ebv=EB&ppid=pp_Cover

Rodrguez, A. (2015, noviembre, 23). Fundamentos de integracin. [Video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/7148

Rivera, F. (2014). Calculo integral: sucesiones y series de funciones. Mxico: Larousse Grupo Editorial Patria. Disponible en la
Biblioteca Virtual de la UNAD. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=11013520&tm=1460996037386

24
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ciencias bsicas
Curso: ECUACIONES DIFERENCIALES Cdigo: 100412

Guerrero, T. (2014). Clculo integral: Serie Universitaria Patria. Mxico: Larousse - Grupo Editorial Patria. Disponible en la
Biblioteca Virtual de la UNAD. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=11013529&tm=1460996432130

25

You might also like