Professional Documents
Culture Documents
Resumen
II. Introduccin
El Territorio Indgena y Parque Nacional Isiboro-Secure (TIPNIS) es un rea protegida
de Bolivia, creado como Parque Nacional mediante DS 7401 del 22 de noviembre de
1965 y declarado Territorio Indgena a travs del DS 22610 del 24 de septiembre de
1990, gracias a las luchas reivindicativas de los pueblos indgenas de la regin. Tiene
aproximadamente 1 236 296 ha (12 363 km) y se encuentra ubicada en la zona de
alta diversidad biolgica incorporando cuatro formaciones vegetales importantes
exactamente emplazada en la faja subandina, siendo una de las regiones con mayor
biodiversidad mundial.
Est ubicado entre los departamento del Beni (provincia de Moxos) y Cochabamba
(provincia de Chapare y Ayopaya). Los municipios incluidos son San Ignacio de Moxos
y Loreto en el Beni, y Villa Tunari y Morochata en Cochabamba.
Objetivo general
Estudiar el desarrollo social en el Territorio Indgena Parque Nacional Isiboro-Secure
antes, durante y despus de la construccin de la carretera Villa Tunari San Ignacio
de Moxos.
Objetivos especficos
Analizar la geolocalizacin de las comunidades residentes en el TIPNIS
Estudiar la ruta de la carretera Villa Tunari San Ignacio de Moxos.
Determinar el impacto social en los habitantes con la construccin de la
carretera.
IV. Justificacin
El presente trabajo contiene informacin acerca del Territorio Indgena Parque
Nacional Isiboro-Secure (TIPNIS) donde se trata de indagar1 acerca de una de las
problemticas que se presentan como es el impacto social en la poblacin, antes,
durante y despus de la construccin de la carretera Villa Tunari San Ignacio de
Moxos. Al mismo tiempo servir como documento informativo donde se espera que
resuelva muchas dudas y preguntas por parte de la poblacin en general.
V. Hiptesis
Se pueden reducir y minimizar los impactos sociales en el TIPNIS si se modifica la
propuesta de ubicacin planteada para el paso de la carretera Villa Tunari San
Ignacio de Moxos.
1
Tratar de llegar al conocimiento de una cosa reflexionando sobre ella o por conjeturas y pruebas.
VI. Alcance
Espacial
El rea objetivo para investigacin es el TIPNIS y el desarrollo del proyecto se
realizar en la UAGRM FINOR.
Temporal
La duracin del presente trabajo va desde el inicio del semestre II/2017 hasta la
fecha de presentacin final del mismo
VII. Metodologa
Para el presente trabajo se utiliz el tipo de investigacin exploratoria basada en
literatura, entendindose por exploratoria la investigacin que consiste en proveer una
referencia general de la temtica, a menudo desconocida, presente en la investigacin
a realizar. Entre sus propsitos podemos citar la posibilidad de formular el problema
de investigacin, para extraer datos y trminos que nos permitan generar las
preguntas necesarias. Asimismo, proporciona la formulacin de hiptesis sobre el
tema a explorar, sirviendo de apoyo a la investigacin descriptiva.2
2
MORALES Nelson. Investigacin exploratoria: tipo, metodologa y ejemplos.
https://www.lifeder.com/investigacion-exploratoria/
Captulo 1
Aspectos Generales
1. Antecedentes
El Territorio Indgena Parque Nacional Isiboro Scure (TIPNIS) se encuentra ubicado
al sur del departamento de Beni y al norte del departamento de Cochabamba (frontera
interdepartamental de conflicto limtrofe), especficamente, ttulo ejecutorial como
TCO, ubica al TIPNIS en las en las provincias Moxos, Ballivin, Marbn del Beni y
Ayopaya y Chapare de Cochabamba. A pesar que, segn los lmites municipales, el
TIPNIS toca tangencialmente los municipios de Morochata y San Borja, se ha
consensuado y aceptado que el TIPNIS solamente est en los territorios municipales
de Villa Tunari, San Ignacio de Moxos y Loreto (RUMBOL, 2011).
Luego de 25 aos de esa delimitacin, el DS N 22610 del ao 1990 ampla los lmites
a las reas externas de los ros Isiboro y Scure incluyendo las comunidades ribereas
y es finalmente el ttulo de TCO el que establece los lmites definitivos sobre los lmites
ya existentes pero reconociendo de manera oficial 61 puntos de coordenadas UTM
que forman un polgono de 1.236.296,3317 hectreas consignadas en el titulo
ejecutorial de la TCO. Sin embargo, por presin de los colonizadores el 2009, Evo
Morales entrega a los originarios un Ttulo Ejecutorial que reduce 144.640 Ha. lo que
hace un total de 1.091.656 hectreas entregadas como Territorio Comunitario.
Actualmente, forma parte de un archipilago de Tierras Comunitarias de Origen (TCO)
entre valles interandinos y Amazona: la TCO Yuracar Yuqui; la TCO Ayopaya; la
TCO Mosetn; el Territorio Indgena Chiman y el Territorio Indgena Multitnico (TIM).
Situacin Coordenadas
152700S 664000OCoordenadas:
152700S 664000O (mapa)
Pas Bolivia
Datos generales
N. de localidades Ms de 50 comunidades
Localidad ms cercana Villa Tunari y San Ignacio de Moxos
Visitantes n/d
Superficie 1.236.296 ha
Marco Terico
2. Parque Nacional
Un parque nacional es una categora de rea protegida que goza de un determinado
estatus legal que obliga a proteger y conservar la riqueza de su flora y su fauna. Se
caracteriza por ser representativa de una regin fitozoogeogrfica y tener inters
cientfico.
Aos ms tarde, una medida similar fue propuesta para un rea en Wyoming y
Montana, pero problemas con los turistas y propietarios de tierras en y alrededor del
recin creado parque de Yosemite, adems del hecho de que esta nueva reserva
segn propuesta cubra reas en ms de un estado, hicieron difcil su creacin
inicialmente ya que el gobierno federal no tena precedentes ni una idea clara de cmo
controlar un parque. En 1871 el parque nacional de Yellowstone fue establecido como
el primer parque realmente nacional. Tomando ejemplo de Yellowstone, en 1890,
Yosemite pas al control federal convirtindose en el segundo parque nacional de los
Estados Unidos de Amrica.
Tras esto, Espaa sera el segundo pas del mundo en establecer un parque nacional,
el de los Picos de Europa en 1918.3
3
WEB Wikipedia. Parque Nacional. https://es.wikipedia.org/wiki/Parque_nacional
travs de actividades econmicas, como el turismo entre otras, muchas reas
protegidas son importantes para el desarrollo sostenible de comunidades locales,
especialmente pueblos indgenas que dependen de ellos para su supervivencia. Los
paisajes protegidos personifican valores culturales importantes; algunos de ellos
reflejan las prcticas sostenibles de la utilizacin de la Tierra. Tambin, son espacios
en donde el hombre puede experimentar paz, revigorizar su espritu y desafiar sus
sentidos. Son importantes para investigacin y educacin, y contribuyen a las
economas locales y regionales. La importancia de las reas protegidas es reconocida
en la Convenio sobre la Diversidad Biolgica (CBD). Pueden ser creadas para
proteger bellezas escnicas, diversidad biolgica y cultural, para investigacin
cientfica y para educacin ambiental.
Segn las funciones y objetivos de manejo que tiene un rea protegida puede ser
designada como parque nacional o reserva natural, entre otras clasificaciones. La
UICN ha desarrollado un sistema de estndares para clasificar las reas protegidas
segn su categora de manejo.
4
WEB Wikipedia. Territorio indgena. https://es.wikipedia.org/wiki/Territorios_ind%C3%ADgenas
El impacto de un proyecto o programa social es la magnitud cuantitativa del
cambio en el problema de la poblacin objetivo como resultado de la entrega
de productos (bienes o servicios). A diferencia de otros expertos, estos autores
enfatizan solamente en la informacin cuantitativa, sin considerar los cambios
cualitativos que tambin pueden indicar la existencia de impactos.
La definicin de impacto social no se limita a criterios econmicos. Para definir
el concepto de impacto es preciso diferenciar entre efecto, resultado e impacto.
el impacto es el cambio inducido por un proyecto sostenido en el tiempo y
en muchos casos extendido a grupos no involucrados en este (efecto
multiplicador); segn Barreiro Noa G. en Evaluacin social de proyectos .
El impacto es la consecuencia de los efectos de un proyecto. Los impactos y
efectos se refieren a las consecuencias planeadas o no previstas de un
determinado proyecto; para ellos, los efectos generalmente se relacionan con
el propsito mientras que los impactos se refieren al fin.
Los impactos son los logros derivados del desarrollo de un proyecto y que
pueden observarse a largo plazo (despus de ao y medio).
cuando nos referimos a impacto de la superacin o capacitacin, debe
considerarse la existencia, entre otros, de los rasgos siguientes: expresa una
relacin causa-efecto entre la(s) accin(es) de superacin y el comportamiento
en el desempeo profesional de los participantes en ellas (y) los resultados
organizacionales. los cambios tienen carcter duradero y son
significativos.
Por impacto se entienden los resultados diferidos de los programas de
superacin.5
5
BLANCA Esther libera Bonilla. Impacto, impacto social y evaluacin de impacto. Acimed 2007
exactamente emplazada en la faja subandina, siendo una de las regiones con mayor
biodiversidad mundial.
Est ubicado entre los departamento del Beni (provincia de Moxos) y Cochabamba
(provincia de Chapare y Ayopaya). Los municipios incluidos son San Ignacio de Moxos
y Loreto en el Beni, y Villa Tunari y Morochata en Cochabamba.6
Este territorio habra sido parte del denominado llanos de Moxos. Investigaciones de
las ltimas dcadas hallaron indicios de que estas zonas estaban densamente
pobladas y que en origen fueron un territorio multitnico, del que ahora quedan las
naciones MojeoTrinitarias, Chimanes y Yuracars. Los restos de complejas
construcciones agrcolas adaptadas a las zonas de permanente inundacin, los
canales de drenaje, las lomas artificiales entre otros, dan cuenta de una gran
civilizacin.
La desestructuracin final de este amplio territorio se sucedi a la mitad del siglo XVII,
cuando los jesuitas logran conformar las denominadas misiones jesuticas que
bsicamente eran un sistema de adoctrinamiento y esclavizacin. Una serie de
hechos y problemas econmicos en las misiones hace que haca 1767, los jesuitas
sean expulsados del territorio, muchos indgenas vuelven a sus territorios, pero son
pronta y nuevamente amenazados por los esclavistas que extraen goma.
Ms de 400 aos despus, los pueblos indgenas que habitan en el actual TIPNIS,
continan en una lucha por su supervivencia, por el derecho al territorio y a la vida.
Presentamos una breve cronologa de los hitos centrales que dieron paso a la
consolidacin de este territorio, esto segn RUMBOL (2011):
1965: Creacin del Parque Nacional Isiboro Scure (PNIS). Decreto Ley (DL) No
07401 del 22 de noviembre de 1965 impulsado fundamentalmente por la lgica
conservacionista de la poca, entre sus impulsores estn de manera particular la
Organizacin Mundial para la Alimentacin y Agricultura (FAO), buscando proteger y
6
Ibdem. TIPNIS. https://es.wikipedia.org/wiki/Territorio_ind%C3%ADgena_y_parque_nacional_Isiboro-
S%C3%A9cure
conservar las cuencas regionales, los recursos naturales y el paisaje. En ese tiempo
el pas no haba desarrollado an una visin sobre el concepto real de reas
Protegidas, a pesar que ya exista el concepto y declaraciones.
1970: Construccin del tramo caminero desde Villa Tunari hasta el PNIS y el
consecuente proceso de colonizacin. El asentamiento yuracar de Moleto, dentro del
entonces parque, facilit el aumento de la colonizacin, esta afectacin le signific que
en 1980 sea eliminado de lista oficial de parques nacionales de las Naciones Unidas.
El Plan de Manejo Territorio Indgena Parque Nacional Isiboro Scure (2005) hace
referencia al Censo Indgena de 1994, donde se habra realizado un anlisis sobre la
composicin de la poblacin por sexo, en la misma sealaba que la poblacin total del
TIPNIS alcanzaba a 4.563 habitantes de la que 52% eran varones y 48% mujeres,
citando a la misma fuente se establece que la adscripcin tnica tena la siguiente
configuracin: el 68% moxeo, el 26% yuracar, el 4% tsimane. El promedio de
habitantes por familia sera de 6.23 personas.
Las reformas en educacin en los ltimos aos y la misma Constitucin Poltica del
Estado promueven y obligan el uso de los idiomas maternos en los procesos
educativos, sobre el tema, la seora Marquesa Teco nos dice que tienen algunos
maestros que son del lugar, que son hijos de ac y otros que son de la ciudad de
Trinidad, que no hablan el mojeo - trinitario o el yuracar, los profesores de aqu si
saben el mojeo trinitario, pero hay pocos que hablan el yuracar.
La educacin formal alberga a los nios y nias hasta el nivel primario, el nivel
secundario es priorizado para los varones, ello debido a las distancias que hay que
recorrer para concluir la secundaria, sea en Trinidad o San Ignacio de Moxos, los nios
tienen que trasladarse a vivir en cualquiera de esas ciudades con parientes o padrinos.