Ata da reunio diagnstica e bimestral da turma do 1 ano C do curso de

Logstica. Aos vinte e sete dias do ms de abril de 2017, s 10h 30min, na

Biblioteca da Escola Estadual de Educao Profissional Monsenhor Waldir
Lopes de Castro, teve incio a Reunio Diagnstica e Bimestral da turma do 1
ano C do curso de Logstica sob a presidncia do professor Francisco Rmulo
Paiva, Diretor de Turma (DT), contando com a presena dos professores Maria
Regina de Sousa Barroso, professora de Artes e Projeto de Vida, Jos Arlindo
de Souza Filho, professor de Lngua portuguesa, Francisco Heliton Pereira
Filho, professor de Ingls e Literatura, Francisco Eduardo Neto Filho, professor
de Espanhol e Empreendedorismo, Carlos Rony Silveira, professor de
Educao Fsica e Mundo do Trabalho, Francisco Linhares Fonteles Neto,
professor de Qumica e coordenador dos Laboratrios de Cincias, Francisco
Romulo Paiva, professor de Fsica e Formao Para a Cidadania, Marcos
Cherle Evangelista, professor de Matemtica, Francisco Genilson Soares,
professor de Biologia, Jardnia Jarly da Costa Penha, professora de Histria,
Fbio da Silva Oliveira, professor de Geografia, Fernando Oliveira da Silva
Filho, professor de Sociologia, Analberto Jardas Fernandes Moreira, professor
de Filosofia, Emerson do Nascimento Rodrigues, professor do curso de
Logstica/Finanas, Meire Clia Rios Silva, professora da Biblioteca, Emilson
do Nascimento Rodrigues, professor do Laboratrio de Informtica e professor
de Informtica Bsica, Tiago Fonteles Arajo, auxiliar administrativo, Thiago
Henrique Rocha Tefilo, funcionrio de servios gerais, Maria de Ftima
Saraiva, Representante da Cozinha, Maria Valdiane Sales Julio,
Representante de Pais, Raiara Priscila Adriano Arajo, coordenadora escolar,
Caniggia Carneiro Pereira, coordenador escolar, Lehi Natanael Sanders Pituba,
diretor escolar, Maria Socorro Brando Everton, Coordenadora Regional do
PPDT, Mrcia Roberta Silva de Azevedo, Superintende Escolar. Inicialmente
tivemos a palavra do presidente, que aps cumprimentar os presentes deu
andamento pauta da reunio, fazendo a verificao da presena de todos os
membros do Conselho de Turma. Em seguida foi aberto um momento para o
informe dos gestores, nesse momento o diretor Lehi ressaltou que a turma
muito boa, e ir trazer bons frutos. Logo aps houve a fala do representante da
turma que fez a leitura do relatrio da assembleia de turma que foi feita antes
da reunio bimestral e coordenada pelos lderes da sala seguindo as
orientaes do DT que no momento da assembleia optou por ficar ausente,
permitindo assim que os lideres exercessem sua autonomia e a turma
colocasse em prtica sua pro atividade. Esse relatrio foi produzido logo aps a
assembleia de turma. Os representantes relataram inicialmente a auto
avaliao dos alunos seguindo os critrios de MB (Muito Bom), B (Bom), MD
(Muita Dificuldade), MC (Mal Comportado) e MF (Muito Faltoso). Ficando assim
o diagnstico: 03 alunos se auto-avaliaram como muito bom (MB), so eles:
Adria Beatriz Leito Neves, Eduardo de Arajo Costa e Gustavo Marques
Pereira de Lima. Alunos avaliados como bom (B): Ana Deyse Vasconcelos de
Arajo, Armando Breno de Farias do Nascimento, Carla Kelly de Albuquerque,
Francisca Katiane Carvalho Silveira, Francisca Whenna Soeiro Oliveira, Iara
Cintia Costa de Sousa, Isabella Karen de Sousa da Penha, Jordana Jady do
Nascimento, Maria Eduarda da Silva Firmino, Maria Jamlia Souza de Maria,
Maria Jarline Fausto Freitas, Maria Luciana de Almeida, Taynara Marques
Farias, Vitor dos Santos Sousa. Alunos que se consideram como mal
comportado (MC): Emanuel Rhobert Alves Carneiro. Alunos que se avaliaram
com muita dificuldade (MD): Ana Gessyka Dias da Costa, Ana Lusa
Vasconcelos Sousa, Ana Vitoria Sales Julio, ngelo Gabriel Barbosa Sousa,
Dionizia Augusta dos Santos Deodoro, Erika Maria Nascimento de Andrade,
Francisco Rafael Freitas, Francis Mirian Nascimento de Arajo, Giovanna
Carneiro Santos, Guilherme Lopes de Sousa, Jefferson Henrique Rocha
Marques, Jose Clayver Silva, Manuel Anailton da Silva do Nascimento, Maria
Aline Sousa Carvalho, Maria Deiviane Silva, Maria Erilene Silva, Maria Gloria
Silva Carvalho, Maria Graziele dos Santos, Maria Lindamara Faustino Lino,
Maria Neilnia Gomes da Guia, Neyline Melka dos Santos, Odete Evelyn Reis
da Silva. E como muito faltosos (MF), foram classificados os alunos: Kuildery
Dutra Arajo. Em seguida o lder proferiu a anlise dos professores da turma
destacando metodologia, ateno para com alunos com dificuldades,
observncia ao mapeamento e propondo sugestes. Professor Jos Arlindo
de Sousa Filho (Professor de Portugus) Pontos destacados: domina bem o
contedo, explica com clareza, tem domnio de sala, mantm uma boa relao
com todos os alunos, cobra o mapeamento e como sugesto continuar com o
mesmo perfil em sala de aula. Professor Francisco Eduardo Neto Filho
(Professor de Espanhol e Empreendedorismo) - Pontos destacados: Domina
bem o contedo, explica com clareza, tem domnio de sala, mantm uma boa
relao com todos os alunos, cobra o mapeamento e como sugesto continuar
com o mesmo perfil em sala de aula. Professor Francisco Heliton Pereira
Filho ( Professor de Ingls e Literatura) Pontos destacados: domina bem o
contedo, explica com clareza, tem domnio de sala, mantm uma boa relao
com todos os alunos, cobra o mapeamento e como sugesto continuar com o
mesmo perfil em sala de aula. Professora Maria Regina de Sousa Barroso
(Professora de Projeto de Vida e Artes) Pontos destacados: domina bem o
contedo, explica com clareza, tem domnio de sala, mantm uma boa relao
com todos os alunos, cobra o mapeamento e como sugesto no fugir do
contedo de artes, por que a mesma nas aulas de artes acaba entrando na
disciplina de projeto de vida. Professor Carlos Rony Silveira (Professor de
Educao Fsica e Mundo do Trabalho) Pontos destacados: Relacionado
Educao Fsica, no tem um bom domnio do contedo, no tem domnio de
sala, mantm uma boa relao com todos os alunos, no cobra o mapeamento
e como sugesto explicar com mais clareza os contedos, promover aulas
mais dinmicas, em relao a disciplina de Mundo do Trabalho, domina bem o
contedo, explica com clareza, no tem domnio de sala, , no cobra o
mapeamento e como sugesto promover aulas dinmicas e abrir espao para
ouvir a opinio dos alunos. Professor Jos Cleudes Silva (Professor de
Matemtica) Pontos destacados: domina bem o contedo, explica com
clareza, tem domnio de sala, cobra o mapeamento e como sugesto melhorar
a relao professor-aluno. Professor Marcos Cherle Evangelista (Professor
de Qumica) Pontos destacados: domina bem o contedo, explica com
clareza, no tem domnio de sala, mantm uma boa relao com todos os
alunos, cobra o mapeamento e como sugesto continuar com o mesmo perfil
em sala de aula. Professor Francisco Genilson Soares (Professor de
Biologia) Pontos destacados: domina bem o contedo, explica com clareza,
tem domnio de sala, mantm uma boa relao com todos os alunos, cobra o
mapeamento e como sugesto continuar com o mesmo perfil em sala de aula.
Professora Jardnia Jarly da Costa Penha (Professora de Histria) Pontos
destacados: domina bem o contedo, explica com clareza, tem domnio de
sala, mantm uma boa relao com todos os alunos, cobra o mapeamento e
como sugesto continuar com o mesmo perfil em sala de aula. Professor Fabio
da Silva Oliveira (Professor de Geografia) Pontos destacados: domina bem
o contedo, explica com clareza, tem domnio de sala, mantm uma boa
relao com todos os alunos, cobra o mapeamento e como sugesto continuar
com o mesmo perfil em sala de aula. Professor Analberto Jardas Fernandes
Moreira (Professor de Filosofia) Pontos destacados: domina bem o contedo,
explica com clareza, tem domnio de sala, mantm uma boa relao com todos
os alunos, cobra o mapeamento e como sugesto continuar com o mesmo
perfil em sala de aula e promover aulas mais dinmicas. Professor Fernando
Oliveira da Silva Filho (Professor de Sociologia) Pontos destacados: domina
bem o contedo, explica com clareza, tem domnio de sala, mantm uma boa
relao com todos os alunos, cobra o mapeamento e como sugesto continuar
com o mesmo perfil em sala de aula e explicar devagar. Professor Francisco
Rmulo Paiva (Professor de Fsica e Formao para a Cidadania) Pontos
destacados: domina bem o contedo, explica com clareza, tem domnio de
sala, mantm uma boa relao com todos os alunos, cobra o mapeamento e
como sugesto ser mais rgido e promover aulas dinmicas com uso de
experimentos. Professor Emilson do Nascimento Rodrigues (Professor de
Informtica Bsica) Pontos destacados: domina bem o contedo, explica com
clareza, tem domnio de sala, mantm uma boa relao com todos os alunos,
cobra o mapeamento e como sugesto continuar com o mesmo perfil em sala
de aula. Em relao a analise do ncleo gestor e demais funcionrios, o
resultado foi o seguinte: Lehi Natanael Sanders Pituba (Diretor escolar) foi
analisado como um timo profissional no exerccio de sua profisso e como
sugesto continuar com o mesmo perfil profissional. Douglas (Assessor
Financeiro) foi analisado como um timo profissional e como sugesto
promover uma maior interao com a turma. Raiara Priscila Adriano Arajo
(Coordenadora do PPDT), foi analisada como dedicada, atenciosa e
organizada, Caniggia Carneiro Pereira (coordenador escolar), foi analisado
como dedicado, atencioso e organizado, Milene e Thiago (Secretria e auxiliar
de secretrio), foram analisados como timos profissionais, e como sugesto
continuar com o mesmo perfil profissional, Meire (Professora da Biblioteca), foi
analisada como uma tima profissional e como sugesto continuar com o
mesmo perfil profissional, em seguida foi feita uma anlise dos ambientes da
escola, onde o laboratrio de cincias (Qumica, Fsica e Biologia), laboratrio
de informtica e cantina foram analisados como muito bons, ficando como
sugesto: os profissionais da cantina lavar bem os copos, retirando as marcas
de batom e ao ncleo gestor da escola promover a troca da calha da cantina,
pelo motivo da mesma estar apresentando vazamento, por sua vez molhando
todo o ptio do almoo, finalizando as avaliaes foram lida a avaliao dos
profissionais dos servios gerais, onde todos foram avaliados como muito bons.
Aps a avaliao dos professores, ncleo gestor, ambientes e servios gerais o
Diretor de Turma agradeceu a presena e o compromisso dos representantes
da turma e abriu espao para que a representante de pais fizesse a exposio
da opinio dos pais acerca da turma e da Escola de modo geral, a mesma
comeou a expor algumas situaes da vida pessoal de sua filha, sendo no
mesmo momento interrompida pela Professora Socorro Brando, coordenadora
do (P. P. D. T) da crede 03, aonde a mesma veio a intervir sobre no comentar
em reunies sobre a vida pessoal do aluno, ressaltando que assuntos pessoais
so pertinentes ao DT juntamente com o responsvel pelo aluno, em seguida o
diretor Lehi fez algumas observaes a respeito da dinmica da escola,
inicialmente ressaltando a importncia dos alunos retirar o excesso de comida
dos pratos e as alunas retirar o batom na hora do almoo, ressaltou ainda a
importncia de intervir sobre os alunos que realmente preciso das
intervenes, buscar bons resultados, posteriormente comentou a ausncia do
no comparecimento do Professor de Matemtica (Cleudes), sendo que o
mesmo est participando de um evento relacionado a Matemtica na cidade do
Rio de Janeiro. Agradecendo mais uma vez a presena dos representantes, o
DT despediu-os e iniciou a apresentao da caracterizao da turma
constatando que a mesma iniciou o ano de 2017 com 45 alunos dos quais so
13 meninos e 32 meninas. Das 32 alunas 4, 44% tm 14 anos, 55, 56% tm 15
anos e 4,44% tem 16 anos. Dos 13 meninos 6, 67% tm 14 anos, 26, 67% tem
15 anos e 2,22% tem 16 anos. No grfico escolaridade dos pais 3,13% nunca
estudou, 12,50% tem o fundamental completo, 12,50% tem o ensino mdio
completo, 59,38% com o fundamental incompleto, 0,00% com ensino mdio
incompleto e 6,25% com curso superior. No grfico escolaridade das Mes
0,00% nunca estudou, 13,64% tem o fundamental completo, 18,18% com
ensino mdio completo, 52,27% com o fundamental incompleto, 6,82% com
ensino mdio incompleto e 9,09% com curso superior. No grfico idade dos
pais constatou-se que 3,23% com idade de 31 a 35 anos, 25,81% com 36 a 40
anos, 19,35% com 41 a 45 anos, 29,03% com46 h 50 anos, 19,90% com 51 a
55 anos, 3,23% com56 a 60 anos e 6,45% com 61 a 69 anos. No grfico idade
das mes constatou-se que 2,27% tem a idade menor que 25 anos, 4,55% tem
25 a 30 anos, 18,18% com idade de 31 a 35 anos, 34,09% com 36 a 40 anos,
22,73% com 41 a 45 anos, 13,64% com 46 a 50 anos, 2,27% com 51 a 55
anos, 00,00% com 56 a 60 anos e 2,27% com 61 a 69 anos. No grfico
Profisso dos pais constatou-se que 38,71% agricultor, 3,23% bancrio,
3,23% operrio de fbrica, 3,33% padeiro, 6,45% comerciante, 3,23%
eletricista, 3,23% trabalhador da confeco de roupas, 3,23% motorista de
caminho, 3,23% trabalhador dos servios de sade, 6,45 % vigia, 3,23%
pedreiro e 9,68% outros. No grfico Profisso das mes constatou-se que
25,00% agricultora, 4,55% comerciante, 11,36% costureira, 4,55%
cozinheira, 2,27% empregada domstica, 2,27% cabelereira, 2,27%
agente de sade, 6,82% professora de educao infantil, 2,27% zeladora,
2,27% merendeira, 2,27% profissional da educao (Funo), 2,27%
trabalhadora da confeco de roupas e 20,45% em outras profisses, nesse
momento como j prximo do horrio do almoo, foram dada uma pausa na
reunio, sendo a mesma prevista para retornar 13 h e 20 min do mesmo dia.
Tendo todos voltados do horrio do almoo foi dada continuidade a reunio,
sendo solicitado h todos, muita ateno e que com cuidado fizessem suas
observaes criteriosas, com conscincia e que com respeito realizassem o
diagnstico do primeiro bimestre da turma aluno a aluno, a fim de que com
esses resultados a Escola se munisse de argumentos seguros h serem
utilizados e trabalhados na construo do processo ensino-aprendizagem. O
DT e os demais professores presentes fizeram um estudo meticuloso e srio
chegando aos seguintes diagnsticos individuais: Adria Beatriz Leito Neves:
Revela claramente, excelente e muito boa, Ana Deyse Vasconcelos de Arajo:
revela, satisfaz bastante e muito boa, estava dipersa nas aulas, mas
demonstrou evoluo, Ana Gessyka Dias da Costa: revela, satisfaz e boa,
precisa participar mais das aulas, Ana Lusa Vasconcelos Sousa: no revela,
no satisfaz e tem muita dificuldade, no entrega as atividades, tem facilidade
em escrita, est evoluindo, Ana Vitria Sales Julio: revela, satisfaz e boa, ter
mais responsabilidade com o estudo, ngelo Gabriel Barbosa Sousa: revela,
no satisfaz e bom, o mesmo foi solicitado a presena de sua psicloga para
dar maiores orientaes sobre sua convivncia em sala com o s colegas,
Armando Breno de Farias do Nascimento: revela claramente, satisfaz e muito
bom, Carla Kelly de Albuquerque: revela, satisfaz e boa, Dionizia Augusta dos
Santos Deodoro: no revela, satisfaz e boa, a mesma passa por problemas
familiares, precisa estudar mais, Eduardo de Arajo Costa: revela claramente,
excelente, inteligente e educado, Emanuel Rhobert Alves Carneiro: revela,
satisfaz, bom, precisa ter cuidado com as brincadeiras em sala, tem boa
oralidade, muito bom em biologia e sociologia, rika Maria Nascimento de
Andrade: revela, satisfaz e boa, precisa de encaminhamento para o CAPS,
Francisca Katiane Carvalho Silveira: revela, satisfaz e boa, Francisca Whenna
Soeiro Oliveira: revela claramente, satisfaz bastante e muito boa, Francisco
Caio Nascimento de Arajo: transferido, Francisco Rafael Freitas: revela,
satisfaz e bom, precisa ter uma maior interao com a turma, Francis Mirian
Nascimento de Arajo: transferida, Giovanna Carneiro Santos: revela, satisfaz
e boa, Guilherme Lopes de Sousa: revela, satisfaz e bom, entrando em
brincadeiras inapropriadas, maior participao nas aulas, Gustavo Marques
Pereira de Lima: revela claramente, excelente e muito bom, Iara Cntia Costa
de Sousa: revela claramente, excelente e muito boa, Isabella Kren de Souza
da Penha: revela claramente, excelente e muito boa, Jefferson Henrique Rocha
Marques: revela, satisfaz e bom, evitar vir de chinelo, ter maior participao nas
aulas, Jordana Jady do Nascimento: revela, satisfaz e boa, aluna
preconceituosa, precisa melhorar o relacionamento interpessoal, Jos Clayver
Silva: revela, satisfaz e bom, precisa melhorar o comportamento, Kuildery Dutra
Arajo: no revela, no satisfaz, muito faltoso e desinteressado, Manuel
Anailton da Silva do Nascimento: revela, satisfaz e bom, o mesmo tem
potencial de ser um aluno muito bom, Maria Aline Sousa Carvalho: revela,
satisfaz e boa, precisa interagir mais com a turma e ter mais controle
emocional, Maria Deiviane Silva: revela, satisfaz e boa, Maria Eduarda da Silva
Firmino: revela, satisfaz e boa, Maria Erilene Silva: revela claramente, satisfaz
e muito boa, Maria Glria Silva Carvalho: no revela, no satisfaz e mal
comportada, est se ausentando do reforo de portugus, arrogante com
alguns professores, Maria Graziele dos Santos: revela, satisfaz e boa,
participar mais das aulas, Maria Jamlia Souza de Maria: revela, satisfaz e
muito boa, Maria Jarline Fausto Freitas: revela, satisfaz, boa, precisa participar
mais das aulas, Maria Lindamara Faustino Lino: no revela, no satisfaz, muita
dificuldade, muito preguiosa, Maria Luciana de Almeida: revela, satisfaz, muito
boa, ter mais controle emocional, Maria Neilnia Gomes da Guia: revela,
satisfaz, boa, precisa par mais das aulas e estudar mais, Neyline Melka dos
Santos: revela, satisfaz e boa, Odete Evelyn Reis da Silva: revela, satisfaz e
boa, Raynara Rayane Mendes Rios: no revela, no satisfaz e muito faltosa,
sendo as mesmas na maioria das vezes justificada, Ruan talo Dias dos
Santos: revela, satisfaz, bom, precisa melhorar o comportamento, Taynara
Marques Farias: revela, satisfaz, boa, tem problemas de sade, Vitor dos
Santos Sousa: revela claramente, excelente e muito bom, Vitoria Freitas
Vasconcelos: revela, satisfaz e boa. Por fim discutiu-se sobre o mapeamento
da sala, onde foi discutido e aprovado o mesmo apresentado. O DT agradeceu
a cooperao e dedicao de todos e pediu mais uma vez que os professores
trabalhassem para que o mapeamento da sala fosse cumprido e colocou-se
disposio dos mesmos para qualquer situao que por ventura venha a
ocorrer no cotidiano da turma. Os alunos com dificuldades, faltosos e mal
comportados sero convocados pelo DT e a coordenadora do projeto para uma
reunio individual, onde ser exposta a avaliao bimestral dos mesmos com o
intuito de intervir e orient-los a ter uma postura mais condizente com seus
ideais profissionais e particulares. Nada mais havendo a ser tratado, o Diretor
de Turma e presidente da reunio diagnstica e bimestral, deu a mesma por
encerrada. Eu, Carlos Rony Silveira, lavrei a presente ata que, depois de lida e
aprovada, ser assinada por todos os presentes, nos termos da lei.

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Presidente da Reunio Secretrio (a) da Reunio

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Diretor (a) escolar

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