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Prueba 2 Estudios Matemticos Nivel Medio

1. Puntuacin mxima: 16p


En un colegio a todos los alumnos de Estudios Matemticos NM se les tomo un examen.
El examen constaba de cuatro preguntas y cada una corresponda a una unidad distinta del
programa de estudios. La calidad de cada pregunta se calificaba de satisfactoria o de no
satisfactoria. Cada alumno responda solo tres de las cuatro preguntas, cada una en una hoja
de respuesta distinta.
La siguiente tabla muestra, para cada pregunta, el nmero de respuestas satisfactorias y no
satisfactorias que hubo.

Unidad del Programa de Estudios

Clculo Probabilidad Geometra Lgica Total

Calidad Satisfactoria 10 16 20 14 60
de
la respuesta
No satisfactoria 8 6 10 6 30

Total 18 22 30 20 90

(a) Si profesor elige una respuesta al azar, halle la probabilidad de que:


(i) Sea una respuesta a la pregunta de Clculo.
18
= 90 = 0,2

(ii) Sea una respuesta satisfactoria a la pregunta de Clculo.


10
= 60 = 0,166

(iii) Sea una respuesta satisfactoria, sabiendo que es una respuesta correspondiente
a la pregunta de Clculo.
10
= 18 = 0,555

(b) El profesor agrupa las respuestas por unidad, y elige dos respuestas a la pregunta de
Lgica. Halle la probabilidad de que las dos respuestas hayan sido no satisfactorias.
No pude hacerla
Puntuacin 1: continuacin
Con los datos que se muestran en la tabla se realiz un prueba de 2 a un nivel de
significacin del 5%.

(c) Indique la Hiptesis Nula para esta prueba.


Ho= la calidad de la respuesta por cada pregunta resuelta es independiente a una unidad
distinta del Programa de e Estudios.
(d) Muestre que la frecuencia esperada de respuestas satisfactorias a la pregunta de
Clculo es igual a 12.
( )2
=

60 18
10 90
90 90
60 18
10
90
1080
10
90

10 12

(e) Escriba el nmero de grados de libertad para esta prueba.


Grados de libertad: (2 1)(4 1) = (1)(3) = 3
(f) Utilice la CP para calcular el estadstico2 para estos datos.

Para esta prueba, el valor crtico es 7,815

(g) Indique la conclusin de la prueba 2. De una razn que justifique su respuesta

2 <

1,4636 < 7,815

Entonces se acepta la Hiptesis nula, la cual es: la calidad de la respuesta por cada

pregunta resuelta es independiente a una unidad distinta del Programa de Estudios.

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