Unidad 4.

Relacin con sus semejantes en un plano de

igualdad, respeto y justicia.

PROFESION Y VALORES

Profra. Magnolia Lpez Sevilla

Alumnos:

Duque Alonso Susana Guadalupe

Hernndez Vzquez Jess Adrian

Limn Hernndez Brenda

Treto Ramrez Jos Samuel

Cd. Victoria, Tamaulipas. Noviembre, 2017.

 ndice

A) Valora y critica la forma de relacionarse en un plano de igualdad 1

Conceptualizacin de la igualdad 1
Tipos de igualdad 1
Desigualdad: causas y consecuencias 3
Desigualdad en Mxico 5
Estereotipos, prejuicios y discriminacin 6
B) Actuacin como agente de cambio 7
Estrategias para convertirse en agente de cambio 7
Medidas para evitar la desigualdad 8
Bibliografa 10
 A) VALORA Y CRITICA LA FORMA DE RELACIONARSE EN UN PLANO DE IGUALDAD

Conceptualizacin de la igualdad

Justicia, igualdad y respeto, tres conceptos que tienen

una conexin por naturaleza, y que dan como
resultado una realidad que todos conocemos como
libertad. No puede haber justicia si no es igualitaria y
respetuosa de la dignidad humana.

La igualdad, como definicin prctica, podra ser:

ausencia de total discriminacin entre los seres
humanos, en lo que respecta a sus derechos. Pero
consideramos que no basta con esto, sino que es un
tema mucho ms amplio, y que abarca tantos
factores, que puede, en muchos casos, llegar a
determinar nuestras vidas.
La desigualdad ha estado presente desde el principio de los tiempos, y los pueblos han
mantenido una lucha constante contra ella aunque en muy pocas ocasiones consiguieron la
igualdad propuesta, y fue durante la Revolucin Francesa, cuando se alcanz su integridad
como concepto y empez a ser un valor defendido globalmente, representado en el lema:
Libertad, igualdad y fraternidad.
La inclusin de esta palabra en la frase fue a causa de que en 1789, el Tercer Estado (el
pueblo) se rebel contra la nobleza y el clero, que exigan un aumento de los impuestos. Los
diputados del Tercer Estado se unieron formando la Asamblea Constituyente, y redactaron
importantes documentos polticos que abolan los privilegios seoriales buscando la igualdad,
como fue la Declaracin de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, antecedente de la
Declaracin Universal de los Derechos Humanos, buscando el reconocimiento mundial de este
valor.
Tipos de igualdad

Igualdad personal

Todos somos diferentes por nuestra constitucin biolgica, psicosocial y cultural aunque
pertenezcamos a un mismo grupo familiar, social o cultural. Cada persona humana nace con un
potencial gentico diferenciado al resto, que va cambiando con el paso de los aos. Las

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diferencias entre las personas es una prueba ms de que la diversidad humana es o puede ser
fuente de progreso para toda la humanidad.

Igualdad racial

Este tipo de igualdad propone que todo tipo de personas, sin distincin por color de piel, rasgos
fsicos o culturales son iguales. El racismo es uno de los tipos de igualdad ms difciles de
alcanzar, pero la sociedad est en constante lucha para combatirlo, porque todos, por
diferentes que seamos tenemos los mismos derechos y no se puede consentir que en pleno
siglo XXI siga habiendo desigualdades en la sociedad.

Igualdad social

Se refiere a la igualdad de todas clases sociales, tanto ricos, como pobres, clase alta, mediana
o baja, todas las clases son iguales .Esta igualdad se relaciona en cierta manera con la
igualdad de razas, ya que en la sociedad muchas veces hay discriminacin o rechazo a
algunas clases sociales y hay conflictos entre ellas.

Igualdad de justicia

Esto significa que la justicia debe ser aplicada para todo, todos por igual, segn la ley que
aplica para todos los ciudadanos de una misma comunidad, la infraccin de una norma debe
ser sancionada de igual forma, ya que todos somos iguales ante la ley.

Igualdad a Accesos pblicos

En esta igualdad todos tienen iguales derechos de recibir los accesos o servicios pblicos que
segn nuestros derechos nos pertenecen, como lo son la salud, la vivienda, la educacin. Este
tema en nuestra sociedad actual se ha vuelto un poco difcil, ya que solo personas de altos
cargos, posiciones o con los recursos suficientes son los que normalmente pueden acceder con
ms facilidad a la mayora de estos servicios pblicos, dejando al grupo menos privilegiado con
desventaja

Igualdad de gnero

Implica que los hombres y las mujeres deben tener los

mismos beneficios, recibir las mismas sentencias, ser
tratados con el mismo respeto y que no haya violencia

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entre ambos sexos. Las desigualdades de gnero siguen presentes en nuestra sociedad y
parecen heredarse de generacin en generacin, se han dado pasos hacia la plena igualdad
pero el camino que queda por recorrer aun es largo y difcil debido a que alcanzar dicha
igualdad depende a su vez de otros factores: sociales, econmicos y culturales.

Desigualdad: causas y consecuencias

Causas econmicas

En algunas sociedades el paro y los bajos salarios son la principal causa de desigualdad,
dando lugar a grupos sociales, pobres y ricos.
El aumento de los impuestos merma la capacidad de ahorro, la inversin productiva y el
crecimiento econmico.
El desarrollo beneficiara y aumentara la recaudacin de impuestos, con lo que los
gobiernos podran financiar ms programas sociales.

Causas sociales

Consiste en el aislamiento que sufren algunos grupos por parte de otros ms amplios y
poderosos.
Esto ocurre con determinadas minoras tnicas, grupos de trabajadores inmigrantes y otros
muchos grupos sociales.
Esta situacin fomenta la tensin social y la inestabilidad poltica, que a su vez frena las
inversiones extranjeras.

Causas culturales

Existe desigualdad entre los individuos que han obtenido un buen nivel de educacin y los
que no han podido alcanzarlo.
Cada ao nacen 80 millones de nios en todo el mundo. Las altas tasas de natalidad y la
superpoblacin que sufren muchas ciudades, conducen al aumento de la pobreza ya que la
sociedad disminuye su capacidad de consumo y bienestar.
El elevado grado de corrupcin que existe en el gobierno favorece el incumplimiento de
contratos firmados con empresas y otros gobiernos, y fomenta que los ms desfavorecidos
vean violados los derechos que tanto ha costado alcanzar.

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Las principales consecuencias de la desigualdad son:

Pobreza: es la principal consecuencia frente a la desigual distribucin de los recursos. En

los pases menos desarrollados son las personas ms pobres y los menos favorecidos de la
sociedad los que pagan mayores impuestos en proporcin con otros sectores de la
sociedad.
Derecho a Sanidad: las condiciones sociales en las que la gente nace, vive y trabaja
determinan directamente el nivel de Salud de la poblacin, segn la Organizacin Mundial
de la Salud. En los pases ms pobres no todos tienen acceso al sistema sanitario ni a
medicamentos.
Desnutricin: Este mal afecta a 146 millones de nios en el mundo. La falta de recursos
econmicos priva no slo del alimento, sino tambin de la educacin necesaria para
alimentarse de forma correcta.
Inmigracin: la mayora de las personas que emigran lo hacen por motivos econmicos,
escapando de situaciones de hambre y miseria de pases con una alta desigualdad social.
Enfermedades: los nios desnutridos tienden a morir de enfermedades comunes. El
rgimen alimenticio que llevan estos nios no los protege contra las infecciones.
Falta de educacin: Ms de 550 millones de mujeres en el mundo son analfabetas. En
pases como Nger, Burkina Faso, Pakistn o Bangladesh la desigualdad educativa es
marcada entre mujeres y hombres, ya que toda la poblacin femenina tiene menos
posibilidades de acceder a la educacin.
Falta de Insercin laboral: la pobreza, la exclusin social y la desigualdad en renta,
disminuyen las oportunidades de empleo de la poblacin.

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 Desigualdad en Mxico

El 1% de la poblacin recibe 21% de ingresos de todo el pas. Comparado 23 pases,

Mxico muestra el mayor nivel de concentracin de ingreso; al 1% de la poblacin ms rica
le toca el 21% del ingreso total, segn el estudio de Oxfam.
Los ricos se hacen ms ricos. La riqueza de los cuatro mexicanos ms acaudalados Carlos
Slim (77,000 millones de dlares), Germn Larrea (13,900 mdd), Alberto Baillres (10,400
mdd) y Ricardo Salinas Pliego (8,000) asciende al 9.5% del Producto Interno Bruto (PIB) del
pas. En 2002, la fortuna de estos cuatro slo representaba slo 2% del PIB, mientras que
el nmero de mexicanos multimillonarios no ha crecido en los ltimos aos. Mientras que de
1996 a 2014, el PIB per cpita slo ha tenido un crecimiento de 1% a tasa anual.
Sectores privilegiados. La falta de competencia econmica y un dbil marco regulatorio
constituyen el escenario ideal para el abuso por parte de empresas con un cierto poder
monoplico u oligoplico, seala el estudio de Oxfam, que pone como ejemplo el caso de
Carlos Slim en telecomunicaciones y de otros empresarios en el sector minero, que gozaron
de concesiones y privilegios.
Rgimen fiscal favorable a los ms ricos. La estructura fiscal en Mxico est mucho ms
orientada a gravar el consumo que el ingreso personal o empresarial, indic el informe al
recordar que los impuestos al consumo son regresivos y afectan a quienes menos tienen.
En una economa tan desigual como la mexicana, esto significa que los hogares pobres
pueden terminar pagando, en forma de impuestos, ms que los hogares ricos, a pesar de
las exenciones en algunos productos.
La poblacin indgena es 4 veces ms pobre. Mientras que el 38% de la poblacin hablante
indgena vive en pobreza extrema, el porcentaje correspondiente para la poblacin total es
inferior al 10%. Esto implica que la tasa de pobreza extrema para la poblacin hablante
indgena es casi 4 veces ms alta que la de la poblacin en general, indic el informe.
La educacin pblica Vs. la privada. Mientras que el pago de colegiaturas y transportacin a
escuelas privadas es deducible de impuestos, el 48% de las escuelas pblicas carecen de
acceso a drenaje, 31% carecen de acceso a agua potable, 12.8% no cuenta con baos o
sanitarios y 11.2% no tienen acceso a energa elctrica. Por otro lado, en 61.2% de ellas,
los alumnos no cuentan con acceso a un equipo de cmputo que sirva y 80% de los
estudiantes no tiene internet, lo que pone a los alumnos en clara desventaja con los de
escuelas privadas.

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 Violencia a causa de la marginacin. Aunque suele asociarse el incremento de la violencia
en varias regiones del pas por la guerra emprendida desde 2006 por el presidente Felipe
Caldern contra los crteles de la droga, los niveles de actividad criminal y de homicidios en
Mxico se asocian de manera significativa con bajos niveles de educacin entre los jvenes
y con altas tasas de desempleo juvenil.

Estereotipos, prejuicios y discriminacin

Los estereotipos son creencias o ideas organizadas sobre las caractersticas asociadas a
diferentes grupos sociales: aspecto fsico, intereses, ocupaciones, etnias, etc. Se trata de
imgenes simplificadas sobre cmo son vistos los grupos y lo qu hacen. Las categoras estn
constituidas por interpretaciones, ideas y opiniones sobre los elementos.

En definitiva, los estereotipos son generalizaciones muy difundidas sobre los miembros de un
grupo social que provocan una tendencia a acentuar las semejanzas dentro del grupo,
especialmente cuando la categorizacin tiene valor o importancia para quien la hace y las
diferencias con otros grupos.

Si conocemos a una mujer negra y extranjera, le estamos clasificando en los grupos de mujer,
extranjera y raza negra, debido a clasificarle dentro de estas categoras, surgen estereotipos
hacia ellas de los tres grupos y en caso de que sean negativos se crean una serie de creencias
e ideas sobre ellas que seguramente no se correspondan con la realidad. La formacin de
estereotipos suelen ser de origen social a travs del aprendizaje observacional. Esta es la
razn por la que es frecuente la naturalidad y la espontaneidad con la que se aprenden los
estereotipos en nuestra conducta social.

Los prejuicios son los sentimientos y emociones positivas o negativas que se tienen sobre un
grupo social y sus miembros. Las evaluaciones afectivas dependen de las creencias sobre el
grupo. Es el componente afectivo asociado a las categoras, la valoracin. Estn directamente
relacionadas con los estereotipos, es decir, si un estereotipo es negativo, se pueden generar
prejuicios negativos y si el estereotipo es positivo se podr generar un prejuicio positivo.

La discriminacin se diferencia de las anteriores en que esta es comportamiento propiamente

dicho. Se define como la conducta diferenciada y observable hacia un grupo social o sus
miembros. En el caso del ejemplo de la mujer negra que vimos en los estereotipos, las
personas que rodean a esta mujer adems de estereotipos, pueden desarrollar prejuicios y

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esto puede llevar a la discriminacin, es decir, se presentar una conducta diferenciada
negativa o puede que sea positiva para algunos otros hacia su persona.

B) ACTUACION COMO AGENTE DE CAMBIO

Agente de Cambio es aquellas personas que propicia

deliberadamente, o mediante su comportamiento, cambios en
lo social, en lo cultural o en el comportamiento de los
individuos.

Un Agente de Cambio se caracteriza por que es quien tiene el

valor de asumir un riesgo y de abrirse a nuevas ideas, es
quien est insatisfecho con la realidad actual, es quien asume
la responsabilidad donde otros crean excusas, es quien logra
ver las posibilidades en una situacin donde otros ven las
limitaciones, es quien puede crear en otros la capacidad de soar, es quien inspira a otros con
la visin de lo que pueden aportar.

Todos podemos ser agentes de cambio, contribuyendo a liderar la innovacin y el cambio

social que tanto queremos y merecemos.

stas son algunas estrategias para convertirte en agente de cambios:

Conoce tu poder. Tu voz es valiosa e influyente. Como joven ests en una posicin
clave para llevar a tus compaeros informacin y reflexiones que tengan un impacto en
sus vidas. Es importante que las personas adultas y las comunidades aprendan de las
voces y experiencias tuyas y las de tus amigos.
Involucra a tus compaeros y construye una red. Los esfuerzos encaminados al
cambio social toman tiempo y trabajo en equipo. Podras invitar a tus amistades, pedir
ayuda e inspirar a otras personas para que participen. Puedes tener una influencia
positiva siendo un modelo de conductas saludables.
Asciate con personas adultas dispuestas a brindar apoyo. Tambin puedes formar
relaciones con personas adultas de confianza para obtener apoyo. En una asociacin
saludable tanto con adultos como con jvenes, las personas aprenden unas de otras y
se ensean unas a otras.

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 Conctate con tu comunidad. Es importante averiguar cules recursos existen en tu
comunidad. Podras enterarte de que en ella ya hay personas y organizaciones que
estn trabajando para producir un impacto positivo.
Busca recursos. Nadie tiene todas las respuestas, pero no necesitamos buscar lejos
para encontrar muy buenos recursos.
Asume una posicin contra la opresin. El cambio social se trata de cambiar
dinmicas negativas y es importante recordar cmo todo est conectado. La opresin
ocurre cuando un grupo tiene poder sobre otro; y con frecuencia incluye desigualdad,
voces silenciadas y abuso de poder.
Lidera creativamente. El trabajo para el cambio social puede utilizar diversas fortalezas
y todas las personas tienen algo valioso que aportar. Ya sea que te encanten los medios
sociales o prefieras las artes creativas, piensa en cmo tus intereses y habilidades
podran educar e inspirar a otras personas.
Da un paso a la vez. Ya sea que quieras empezar con algo pequeo y tratar de
alcanzar las estrellas, es importante tomar el cambio paso a paso. Afronta los retos
como una oportunidad para solucionar problemas y aprender. Descubre qu te inspira,
aprende de otras personas y trabaja para construir tu red de apoyo. Cuando empieces a
ver un impacto, comparte tu xito y brinda a otras personas la oportunidad de participar.

Convertirte en agente de cambio tiene que ver con dar pasos pequeos y sostenibles para
influir positivamente en el mundo que te rodea

Medidas para evitar la desigualdad

Invertir en cooperacin y desarrollo

La puesta en marcha de proyectos de cooperacin y desarrollo es una buena va para la
reduccin de la desigualdad.
Garantizar la proteccin de los civiles en emergencias humanitarias
Los pases desarrollados pueden mitigar los efectos de estas situaciones atendiendo y
brindando acogida a las personas refugiadas o desplazas internas.
Creacin de sistemas fiscales justos
Un sistema fiscal justo es aquel en el que cada persona aporta en funcin de los bienes
y la riqueza que posee.
Mejorar el acceso a recursos pblicos bsicos

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 La desigualdad no es solo econmica. Tambin tiene que ver con el acceso a servicios
bsicos en las sociedades.
Contribuir al cuidado del medio ambiente
Fomentar las prcticas sostenibles no solo contribuye a preservar el medio ambiente,
sino que tambin ayuda a que millones de personas en el mundo permanezcan en sus
sitios de residencia y no los abandonen en busca de nuevas formas de subsistencia.
Reducir las brechas salariales
Los pases ms desiguales del mundo suelen ser los que presentan mayores brechas de
salarios entre los trabajadores y los altos cargos o empresarios. Esta brecha es una de
las fuentes directas de pobreza y marginacin social.

Como ves, combatir la desigualdad no es una tarea sencilla, pero tampoco imposible. Con
la concienciacin de todos y todas, y la colaboracin en la medida de las posibilidades de
cada uno, los resultados pueden ser increbles.

La verdadera paz no es slo la falta de

tensiones. Es la presencia de justicia.

-Martin Luther King, Jr.

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 Bibliografa
Forbes Mxico. (24 de Junio de 2015). 7 datos que muestran la desigualdad extrema en
Mxico. Obtenido de https://www.forbes.com.mx/7-datos-que-muestran-la-desigualdad-
extrema-en-mexico/. Consultado: 5/11/2017
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Obtenido de https://www.inspiraction.org/justicia-economica/desigualdad-
social/consecuencias Consultado: 5/11/2017
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http://laigualdad4c.blogspot.mx/2015/12/tipos-de-igualdad.html. Consultado: 5/11/2017
Martin, V. (Abril de 2000). La igualdad. Obtenido de
https://www.lacavernadeplaton.com/actividadesbis/valores00/igualdad00.htm. Consultado:
5/11/2017
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combatir la desigualdad social en el mundo?: https://blog.oxfamintermon.org/como-combatir-
la-desigualdad-social-en-el-mundo/. Consultado: 5/11/2017
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debemos evitar prejuzgar? Obtenido de https://psicologiaymente.net/social/estereotipos-
prejuicios-discriminacion. Consultado: 5/11/2017
Ruiz, G. (Marzo de 2012). La juventud Opina. Obtenido de Que es un Agente de Cambio?:
http://www.voicesofyouth.org/es/posts/que-es-un-agente-de-cambio. Consultado: 5/11/2017
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https://es.slideshare.net/PilarYngaAdrianzn/causas-de-la-desigualdad-social. Consultado:
5/11/2017

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