Mejoramiento del Servicio Educativo de la I.E .

Mara Negrn Ugarte, Distrito y 1

Provincia de Trujillo, Regin La Libertad.
MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA

INSTITUCION EDUCATIVA MARIA NEGRON UGARTE

MEMORIA DESCRIPTIVA DE ARQUITECTURA

INDICE Pg.

1- DATOS GENERALES 2
1.1- Propietario 2
1.2- Proyecto 2
1.3- Ubicacin 2
1.4- reas 2
1.5- Terreno 2
1.6- Accesos 2
1.7- Capacidad de atencin 2

2- NORMAS VIGENTES DE DISEO 3

2.1- Mdulos 3
2.2- Organizacin Espacial Volumtrica 3
2.3- Circulaciones-Sistemas utilizados 4

3- RELACIONES FUNCIONALES 4
3.1- Distribucin de reas 4
3.2. Relacin de Edificacin: 5

4. DISTRIBUCIN DE REAS POR EDIFICACIONES 5

4.1- Modulo 01:Ambientes administrativos, atrio y SUM 5
4.2- Modulo 02: rea a Conservar 6
4.3- Modulo 03: rea a Conservar 6
4.4- Modulo 04: 2 Aulas de Innovacin Tecnolgica , CREA y SUM 6
4.5- Modulo 05: Aulas del 1-7, 19-25 y 40-46, SS.HH. 6
4.6- Modulo 06: Aulas del 15-18, 33-39 y 54-58, Comedor-Cocina, 6
2 Aulas de Innovacin Tecnolgica y SS.HH.
4.7- Modulo 07: Aulas del 8-14, 26-32, 47-53 y SS.HH. 7
4.8- Modulo 08: Taller de Modelado y Electricidad, Maestranza y 7
Limpieza, Deposito Material Educ. Fsica, SS.HH.(M) y (H) 7
4.9- Modulo 09: Taller de Costura 7
4.10- Modulo 10: Laboratorio Multifuncional 7
4.11- Modulo 11: Guardiana, SS.HH. Personal de limpieza (M) y (H)
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4.12- Complejo Deportivo: Dividido en 6 Mdulos A,B,C,D,E y F 7

5. ANEXOS: 7
5.1. Cuadro de reas Resultantes del Proyecto 7
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1. DATOS GENERALES

1.1. Propietario: INSTITUCIN EDUCATIVA MARIA NEGRON UGARTE

1.2. Proyecto: MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E MARIA NEGRON

UGARTE, DISTRITO Y PROVINCIA DE TRUJILLO, REGION LA LIBERTAD.

1.3. Ubicacin: Av. Guzmn Barrn N730, Distrito y Provincia de Trujillo, Departamento
de la Libertad.
1.4. reas:
De acuerdo a la Copia Literal de Dominio la I.E. Mara Negrn cuenta con 2 terrenos sumando un
rea total de 19,076.959 m2. Sin embargo de acuerdo al levantamiento topogrfico se determin
que los terrenos presentan un rea de 14,223.50 m (Institucin Educativa) y de 5,461.94 ( Complejo

deportivo), siendo un total de 19,685.43 m2

AREA DEL TERRENO: 19,685.43 m2
AREA TECHADA: 12,797.43 m2
PRIMER PISO: 5,234.66 m2
SEGUNDO PISO: 5,471.19 m2
TERCER PISO: 2,091.58 m2
AREA LIBRE: 13,000.87 m2

1.5. Terreno: La I.E. Mara Negrn est conformada por 2 terrenos de forma irregular, con
pendiente promedio aproximada del 2%,
1.6. Accesos:
Los accesos a la Institucin Educativa para el rea de enseanza son:
Ingreso 1: Dado por la Ca. Guzmn Barrn, Ingreso para personal administrativo y
alumnado de Educacin Bsica Regular nivel secundaria y Educacin Bsica Alternativa
(EBA).
Ingreso 2: Ca. Rafael Sanzio: Ingreso para personal externo que abastece las reas de
servicio.
Ingreso 3: Ca. Vctor Andrs Belaunde: Ingreso para personal de limpieza, guardiana.
Los accesos para el Complejo Deportivo son:
Ca. Guzmn Barrn: Ingreso para pblico en general.
Ca. Rafael Sanzio: Ingreso para personal administrativo, de limpieza y pblico en general.
1.7. Capacidad de Atencin:
Total de alumnas secundaria: 2030 alumnas
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2. NORMAS VIGENTES DE DISEO

Este proyecto, de 3 pisos de altura, y dispuesto en 3 mdulos de aulas, cumple con las normas y
reglamentos vigentes en el pas y en el distrito para edificaciones de este tipo, adems para la
formulacin del proyecto se ha considerado las normas tcnicas de la OINFE del MINEDU y diseo
para centros educativos urbanos de Educacin primaria y secundaria, considerando los
parmetros urbansticos. Fueron tomados como criterios de diseo las facilidades de accesibilidad,
seguridad, equipamiento y flexibilidad de distribucin necesarios.
Las edificaciones que conforman la infraestructura del proyecto estn diseadas de tal manera
que guardan armona y se relacionan adecuadamente con el espacio disponible y las edificaciones
existentes.
La disposicin final logro un acoplamiento satisfactorio con las edificaciones existentes en buen
estado de conservacin.
Para la programacin arquitectnica de los ambientes se ha considerado los requerimientos
indicados en la tipologa de nivel secundario del Sector Educacin segn el MINEDU y R.N.E.

2.1. Mdulos:
La Edificacin se organiza en 11 mdulos para el rea de Enseanza:

MODULO 1: ADMINISTRATIVO

MODULO 2 y 3: A CONSERVAR

MODULO 4-7:DE AULAS Y SERVICIOS COMPLEMETARIOS

MODULO 8-10: DE TALLERES Y LABORATORIO

MODULO 11: DE GUARDIANIA

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Y se organiza en 6 Mdulos para el Complejo Deportivo:

MODULO C: DE USO MULTIPLE

MODULO E-F: PISCINA

MODULO A, B, D: DE SERVICIOS GENERALES Y GUARDIANIA

MODULO PISTA SALTO LARGO

2.2 Organizacin Espacial Volumtrica

Considerando que existen 2 terrenos, el proyecto se divide en Are de Enseanza y rea
Deportiva.
En el primer caso se organiza entorno a 2 patios centrales que se interconectan espacialmente.
Este elemento consigue configurar espacialidad y organizacin de los mdulos, logrando obtener
controlado el flujo de alumnado de Secundaria, debido a que las aulas y dems servicios
complementarios se desarrollan entorno a dichos espacios.

ORGANIZACIN DE
ESPACIO
VOLUMENTRICO
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En el Complejo Deportivo los espacios importantes lo conforman la Losa Deportiva y la piscina,

por lo que, entorno a ellos se organizan los diferentes ambientes complementarios.

ORGANIZACIN DE
ESPACIO
VOLUMENTRICO

En el aspecto volumtrico, los bloques son prismas ortogonales que van en relacin de su
estructura segn las normas vigentes.
Los bloques que sobresalen por su tamao en ocupacin y altura de edificacin son los de 3 pisos
que distribuyen las aulas, seguido del administrativo y servicios complemetarios de 2 pisos, y de
1 piso talleres y servicios generales.
La siguiente imagen exhibe la unidad de bloques y sus alturas respecto al proyecto:

1 PISO

2 PISOS

3 PISOS
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Para el Complejo Deportivo la cobertura de la Losa Multiusos resalta con su volumetra curva a
triple altura.

1 PISO
2 PISOS

2.3. Circulaciones:
2.3.1. Circulaciones Horizontales:
Considerando las especificaciones de tipo educativo, la circulacin dentro de la institucin
educativa distingue lo siguiente:
Las circulaciones fueron diseadas de tal manera que garanticen el paso libre de cualquier
obstculo, estas responden al volumen y a al tipo de desplazamiento peatonal al que tienen que
servir, fueron previstas para encaminar siguiendo direcciones lgicas naturales para guiar al
alumno.
Las veredas y circulaciones estn dotadas de anchos que satisfagan la mayor demanda en horas
pico, para dar comodidad y seguridad.
Los pavimentos de los pisos son duros, y estarn fijos, y la superficie cuanta con materiales
antideslizantes y sin resaltes.
Las circulaciones estn diseadas de tal modo que las personas con discapacidad puedan
desplazarse fcilmente, de, y hasta cualquier punto de la institucin que le concierna.

2.2.2. Circulaciones Verticales: Escaleras

Para las circulaciones verticales se plante: Una escalera amplia de 3.60 ml. de ancho para un
mdulo de 7 aulas por piso, de fcil acceso con vestbulos libres, de 3.85 ml. para facilitar la rpida
y ordenada evacuacin en casos de emergencia.
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As mismo una escalera de 3.00 ml. de ancho para las oficinas administrativas desarrolladas en 2
pisos y Dos escaleras de 3.60 ml. para acceder a los 2 SUM que se ubican en el segundo piso.
Estas diseadas siguiendo los requerimientos constructivos que las hagan seguras para el
desplazamiento cmodo y sin riesgo en ella, est equipada con barandas en ambos lados en toda
su extensin del traslado. La superficie de los pisos es antideslizante.

3. RELACIONES FUNCIONALES
3.1. Distribucin de reas:
El proyecto contempla las siguientes reas:
reas Comunes: Son espacios comunes entre los 3 niveles, que incluye aulas, sala de cmputo,
biblioteca, las bateras de baos y la Losa de uso mltiple.
rea de servicio: Las cuales son los depsitos y casa de bomba.
rea de recreacin y deportes: Corresponde el Complejo Deportivo que consta de una Losa de
uso mltiple, la cual estar dotada de los instrumentos para la prctica del vley, fulbito y bsquet;
una Piscina Semi olmpica, Gimnasio; adems se muestra en el proyecto espacios de estar de
descanso.

3.2. Relacin de Edificacin:

El conjunto de edificaciones que componen la infraestructura educativa, estn dispuestas de tal
madera, que los ambientes cuenten con un punto de concentracin, por lo que se han distribuido
los mdulos de aulas y dems ambientes alrededor de 2 patios: Patio de Formacin y Patio central,
formando una unidad.
Adems las edificaciones y niveles en conjunto, se encuentran relacionadas a travs de
circulaciones horizontales como son los pasadizos y veredas internas, respetando los estndares
para el fcil y libre desplazamiento de personas con discapacidad a travs de rampas.

4. DISTRIBUCIN DE REAS POR EDIFICACIONES

El proyecto contempla 03 mdulos de aulas, siendo en uno de ellos distribuida la Cafetera y
Comedor en 1 Piso y 2 Aulas de Innovacin Tecnolgica en 3 Piso, un mdulo del rea
administrativa y un SUM, otra donde est el CREA, 2 Aulas de Innovacin Tecnolgica y otro SUM.
En la edificacin a conservar se desarrollan las aulas de Arte, Ingles, Banda y los Laboratorios de
Fsica y Matemticas, Qumica y Biologa; y el Complejo Deportivo (pista atltica, losa multiusos,
piscina semiolimpica y reas complementarias). As mismo se cuenta con las edificaciones de
talleres y un Laboratorio.

4.1- Modulo 01: Ambientes administrativos y SUM

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Edificacin modular, de dos niveles simtricos, tarrajeados, bruado y pintado, se encuentra

ubicado a la derecha ingresando por el acceso principal de la Institucin Educativa, paralelo a la
calle Guzmn Barrn. Cuenta en el primer piso, con los ambientes: Atrio, Caseta de control, Sala
de espera, informes, escalera de acceso al segundo piso, tpico, T.O.E., sub direccin
administrativa, 4 asesoras, archivero, sala de profesores, sala de reuniones y servicios higinicos.
As mismo con un rea de estacionamiento para 6 vehculos y 1 vehculo para discapacitados,
cumpliendo con lo establecido en el Reglamento de Desarrollo Urbano, respecto a oficinas.
De igual manera en el segundo nivel la escalera distribuye a los ambientes de: sala de espera, 2
asesoras, sub direccin Formacin I, sub direccin Formacin II, apafa, tesorera, secretaria,
direccin + bao, archivo, sub direccin administrativa, depsito de expedientes y servicios
higinicos. En el Segundo nivel tambin se encuentra un SUM con depsito y escalera de acceso
directo al mismo, que a la vez sirve de evacuacin en caso de emergencia.

4.2- Modulo 02 y 03: reas a conservar

Edificacin que alberga dos aulas de arte, dos de ingls, banda, psicologa, as mismo los
laboratorios de fsica y matemticas, qumica y biologa, fotocopias.

4.3- Modulo 04: 2 Aulas de Innovacin Tecnolgica, CREA y SUM

Edificacin modular, de 2 niveles, tarrajeado, bruado y pintado, se encuentra ubicado con frente
al patio de formacin hacia la izquierda ingresando por el acceso principal a la Institucin
Educativa, Las Aulas de Innovacin Tecnolgica y CREA, se desarrolla en el primer piso y el SUM
en segundo piso, adems cuenta con un deposito y SS.HH. para hombres y mujeres.

4.4-Modulo 05: Aulas del 1-7, 19-25 y 40-46, SS.HH.

Edificacin modular, de 3 niveles distribuidos en 1 pabelln en forma de L de 3 y 4 aulas por piso,
tarrajeados, bruado y pintado, se encuentra ubicado a la derecha ingresando por el acceso
principal de la Institucin Educativa, dando la espalda y paralelo a la calle Vctor Andrs Belaunde.
La edificacin cuenta con pasadizos de circulaciones techadas para protegerlos por las maanas
del sol, de tal manera que el asoleamiento no lo perjudique, as mismo se plante ventanas
ubicadas de forma opuesta, para generar una ventilacin cruzada, garantizando el confort en todos
los ambientes, dando salida al patio de formacin.

4.3- Modulo 06: Aulas del 15-18, 33-39 y 54-58, Comedor-Cocina, 2 Aulas de Innovacin
Tecnolgica y SS.HH.
Edificacin modular, de 3 niveles distribuidos en 1 pabelln en forma de L de 3 y 4 aulas por piso,
tarrajeados, bruado y pintado, se encuentra ubicado en el patio central a la izquierda ingresando
por el acceso principal de la Institucin Educativa, dando la espalda y paralelo a la calle Rafael
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Sanzio. Encontrando en el primer piso la Cafetera-Comedor, para el segundo nivel, se cuenta con
aulas y en el tercer nivel aulas y 2 aulas de Innovacin Tecnolgica.
La edificacin cuenta con pasadizos de circulaciones techadas para protegerlos por las maanas
del sol, de tal manera que el asoleamiento no lo perjudique, as mismo se plante ventanas
ubicadas de forma opuesta, para generar una ventilacin cruzada, garantizando el confort en todos
los ambientes, dando salida al patio central.

4.4- Modulo 7: Aulas del 8-14, 26-32, 47-53 y SS.HH

Edificacin modular, de 3 niveles distribuidos en 1 pabelln en forma de L de 3 y 4 aulas por piso,
tarrajeados, bruado y pintado, se encuentra ubicado en el patio central a la derecha ingresando
por el acceso principal a la Institucin Educativa, dando la espalda y paralelo a la calle Victor A.
Belaunde.
La edificacin cuenta con pasadizos de circulaciones techadas para protegerlos por las maanas
del sol, de tal manera que el asoleamiento no lo perjudique, as mismo se plante ventanas
ubicadas de forma opuesta, para generar una ventilacin cruzada, garantizando el confort en todos
los ambientes, dando salida al patio

4.5- Modulo 8,9 y 10: Laboratorio, Taller de Modelado y Electricidad

Edificacin de un solo nivel, tarrajeado, bruado y pintado, se encuentra ubicado a la derecha
ingresando por el acceso principal, dando la espalda y paralelo a la calle Vctor Andrs Belaunde
Contando solo de un nivel para sus funciones. Adems cuenta con batera de SS.HH. para
hombres y mujeres. Un ambiente de Maestranza y limpieza, Deposito para material de Educ.
Fsica.

4.6- Modulo 11: Guardiana y SS.HH.

Edificacin destinada para albergar al guardin de la Institucin Educativa, cuenta con un
dormitorio, bao, sala y cocina-comedor, patio. Adems contiguo a dicho ambiente, se encuentran
los SS.HH. (h) y (M) del personal de limpieza.

4.7- Complejo Deportivo.

En se desarrolla en 6 mdulos, se encuentran una losa multiusos debidamente compartidas, cada
una con su respectiva tribuna, iluminada, al mismo tiempo sirve como zona de evacuacin.
Tambin cuenta con una piscina semi olmpica y reas complementarias, como servicios
higinicos, vestuarios, duchas, deposito, Cafetera, Gimnasio, cuarto de bombas. Y una pista de
salto alto.
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5. ANEXOS
5.1- Cuadro de reas de Edificaciones Proyectadas:
Se muestra las reas resultantes del desarrollo por cada edificacin:

I.E. MARIA NEGRON UGARTE

INSTITUCION EDUCATIVA
REA
TEM AMBIENTES TECHADOS CANTIDAD REA UNITARIA TECHADA
PARCIAL
1 MDULO 1: AREA ADMINISTRATIVA 843.52
PRIMER NIVEL: NPT -0.30 428.39

SALA DE ESPERA, INFORMES 1 15.62 15.62

TOPICO 1 14.38 14.38

T.O.E. 1 18.13 18.13

SUB DIRECCION ADMINISTRATIVA 1 14.38 14.38

ASESORIA 2 14.2 28.40

ASESORIA 2 13.6 27.20

SERVICIO HIGINICO HOMBRES 1 6.55 6.55

SERVICIO HIGINICO MUJERES 1 6.55 6.55

ARCHIVERO 1 2.22 2.22

SALA DE PROFESORES, SALA DE REUNIONES 1 51.5 51.5

ATRIO 1 173.47 173.47

CASETA DE CONTROL 1 3.24 3.24

PASILLO 1 23.99 23.99

ESCALERA 2 21.38 42.76

SEGUNDO NIVEL: NPT + 2.90 415.13

SALA DE ESPERA 1 15.62 15.62

TESORERIA 1 14.37 14.37

APAFA 1 18.13 18.13

SECRETARIA 1 14.37 14.37

DIRECCION + S.H. + ARCHIVO 1 33.37 33.37

DEPOSITO DE EXPEDIENTES 1 19 19

SUB DIRECCION ADMINISTRATIVA 1 13.6 13.6

SERVICIO HIGINICO HOMBRES 1 6.55 6.55

SERVICIO HIGINICO MUJERES 1 6.55 6.55

SUB DIRECCION FORMACION II 1 10.07 10.07

SUB DIRECCION FORMACION I 1 10.07 10.07

SERVICIO SOCIAL 1 9.65 9.65

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PSICOLOGIA 1 9.65 9.65

PASILLO 1 29.5 29.5

SUM 1 145.16 145.16

DEPOSITO 1 16.15 16.15

ESCALERA 2 21.66 43.32

2 MDULO 2: EDIFICACION A CONSERVAR (1 + 2 PISO) 366.18

PRIMER NIVEL: NPT -0.60 GLB 183.09 183.09

SEGUNDO NIVEL: NPT + 3.00 GLB 183.09 183.09

3 MDULO 3: EDIFICACION A CONSERVAR (1 + 2 PISO) 507.14

PRIMER NIVEL: NPT -0.60 GLB 253.57 253.57

SEGUNDO NIVEL: NPT + 3.00 GLB 253.57 253.57

4 MDULO 4: AMBIENTES PEDAGOGICOS 877.47

PRIMER NIVEL: NPT + 0.00 503.02

INNOVACION TECNOLOGICA 2 86.82 173.64

CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS (BIBLIOTECA) 1 210.13 210.13

CUARTO DE DATA 1 28.26 28.26

DEPOSITO 1 28.02 28.02

ESCALERA 1 16.92 16.92

HALL 1 46.05 46.05

SEGUNDO NIVEL: NPT + 2.90 374.45

SUM 1 260.7 260.7

DEPOSITO 1 28.2 28.2

SERVICIO HIGINICO MUJERES 1 10.31 10.31

SERVICIO HIGINICO HOMBRES 1 12.27 12.27

HALL 1 46.05 46.05

ESCALERA 1 16.92 16.92

5 MDULO 5: PABELLN AULAS 1679.16

PRIMER NIVEL: NPT - 0.30 559.72

AULAS 7 57.18 400.26

SERVICIO HIGINICO DOCENTES 1 3.08 3.08

SERVICIO HIGINICO MUJERES 1 29.7 29.70

PASILLO + HALL 1 109.66 109.66

ESCALERA 1 17.02 17.02

SEGUNDO NIVEL: NPT + 2.90 559.72

AULAS 7 57.18 400.26

SERVICIO HIGINICO DOCENTES 1 3.08 3.08

SERVICIO HIGINICO MUJERES 1 29.7 29.70

PASILLO + HALL 1 109.66 109.66

ESCALERA 1 17.02 17.02

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TERCER NIVEL: NPT + 6.10 559.72

AULAS 7 57.18 400.26

SERVICIO HIGINICO DOCENTES 1 3.08 3.08

SERVICIO HIGINICO MUJERES 1 29.7 29.70

PASILLO + HALL 1 109.66 109.66

ESCALERA 1 17.02 17.02

6 MDULO 6: PABELLN AULAS 1900.61

PRIMER NIVEL: NPT - 0.75 632.33

AULAS 4 57.18 228.72

SERVICIO HIGINICO DOCENTES 1 3.08 3.08

SERVICIO HIGINICO MUJERES 1 29.7 29.70

COMEDOR 1 145.52 145.52

COCINA 1 29.1 29.1

PASILLO + HALL 1 179.19 179.19

ESCALERA 1 17.02 17.02

SEGUNDO NIVEL: NPT + 2.45 634.14

AULAS 7 57.18 400.26

SERVICIO HIGINICO DOCENTES 1 3.08 3.08

SERVICIO HIGINICO MUJERES 1 29.7 29.70

PASILLO + HALL 1 184.2 184.20

ESCALERA 1 16.9 16.90

TERCER NIVEL: NPT + 5.65 634.14

AULAS 5 57.18 285.90

INNOVACION TECNOLOGICA 2 57.18 114.36

SERVICIO HIGINICO DOCENTES 1 3.08 3.08

SERVICIO HIGINICO MUJERES 1 29.7 29.70

PASILLO + HALL 1 184.2 184.20

ESCALERA 1 16.9 16.90

7 MDULO 7: PABELLN AULAS 1679.16

PRIMER NIVEL: NPT - 0.75 559.72

AULAS 7 57.18 400.26

SERVICIO HIGINICO DOCENTES 1 3.08 3.08

SERVICIO HIGINICO MUJERES 1 29.7 29.70

PASILLO + HALL 1 109.66 109.66

ESCALERA 1 17.02 17.02

SEGUNDO NIVEL: NPT + 2.45 559.72

AULAS 7 57.18 400.26

SERVICIO HIGINICO DOCENTES 1 3.08 3.08

SERVICIO HIGINICO MUJERES 1 29.7 29.70

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PASILLO + HALL 1 109.66 109.66

ESCALERA 1 17.02 17.02

TERCER NIVEL: NPT + 5.65 559.72

AULAS 7 57.18 400.26

SERVICIO HIGINICO DOCENTES 1 3.08 3.08

SERVICIO HIGINICO MUJERES 1 29.7 29.70

PASILLO + HALL 1 109.66 109.66

ESCALERA 1 17.02 17.02

MODULO 8: TALLER DE ELECTRICIDAD Y
229.56
8 OTROS
PRIMER NIVEL: NPT - 0.75 229.56
TALLER + AREA DE DOCENTE + DEPOSITO DE
1 153.93 153.93
HERRAMIENTAS

SERVICIO HIGINICO HOMBRES 1 10.89 10.89

SERVICIO HIGINICO MUJERES 1 11.5 11.50

SERVICIO HIGINICO DISCAPACITADOS 1 3.52 27.16

MAESTRANZA Y LIMPIEZA 1 12.28 12.28

MATERIAL DE EDUC. FSICA 1 13.8 13.80

9 MODULO 9: TALLER DE MODELADO 180.68

PRIMER NIVEL: NPT - 0.75 180.68

TALLER + DEPOSITO + ZONA DE TRAZADO,
1 180.68 180.68
COSTURA,ETC.

10 MDULO 10: LABORATORIO 151.35

PRIMER NIVEL: NPT -0.75 151.35

AREA DE TRABAJO+ DEPOSITO+AREA DE SERVICIO+
1 151.35 151.35
GAS

11 MDULO 11: GUARDIANIA 34.78

PRIMER NIVEL: NPT -0.75 34.78

SERVICIO HIGINICO PERSONAL HOMBRES 1 4.91 4.91

SERVICIO HIGINICO PERSONAL MUJERES 1 4.9 4.90

DORMITORIO + S.H.+ COCINETA 1 24.97 24.97

AREA PARCIAL 8449.61

MUROS + CIRCULACION 1280.8

AREA TOTAL 9730.41

COMPLEJO DEPORTIVO
REA
TEM AMBIENTES TECHADOS CANTIDAD REA UNITARIA TECHADA
PARCIAL
1 MDULO A: 91.97
PRIMER NIVEL: NPT -0.45 91.97
HALL 1 18.68 18.68

TAQUILLA DE CONTROL 1 30.03 14.38

 Mejoramiento del Servicio Educativo de la I.E .Mara Negrn Ugarte, Distrito y 15
Provincia de Trujillo, Regin La Libertad.
MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA

CUARTO DE TABLEROS 1 4.78 18.13

SERVICIO HIGINICO HOMBRES 1 21.41 21.41

SERVICIO HIGINICO MUJERES 1 19.37 19.37

2 MDULO B: 12.47

PRIMER NIVEL: NPT -0.45 12.47

GUARDIANIA + S.H. 1 12.47 12.47

3 MDULO C: 2074.24

PRIMER NIVEL: NPT +- 0.00 270.47

MANTENIMIENTO 1 32.07 32.07

CUARTO DE LUCES Y SONIDO 1 19.15 19.15

SERVICIO HIGINICO HOMBRES+ VEST+DUCHAS 1 59.94 59.94

SERVICIO HIGINICO MUJERES+ VEST+DUCHAS 1 59.94 59.94

PAZADIZO (CIRCULACION) 1 79.7 79.7

SE CONSIDERA A.T. EN
1
LOSA MULTIUSOS + GRADERIAS + RAMPA+ PASADIZO SEGUNDO NIVEL
ESCALERA 1 19.67 19.67

SEGUNDO NIVEL: NPT +2.61 1803.77

ESCALERA 1 19.67 19.67

COBERTURA DE LOSA MULTIUSOS + GRAD + RAMPA+
1449.9 1449.9
PASAD.
GRADERIAS + PASILLO 1 334.2 334.2

4 MDULO D: 185.96

PRIMER NIVEL: NPT + 0.45 185.96

CAFETIN 1 84.34 84.34

COCINA 1 35.26 35.26

OFICINA + S.H. 1 14.05 14.05

PRIMEROS AUXILIOS + S.H. 1 19.09 19.09

SERVICIO HIGINICO HOMBRES 1 10.62 10.62

SERVICIO HIGINICO MUJERES 1 9.53 9.53

SERVICIO HIGINICO PERSONAL-HOMBRES 1 4.91 4.91

SERVICIO HIGINICO PERSONAL-MUJERES 1 4.91 4.91

CUARTO DE LIMPIEZA 1 3.25 3.25

5 MDULO E: 464.07

PRIMER NIVEL: NPT + 0.75 217.08

SERVICIO HIGINICO HOMBRES+ VEST+DUCHAS 1 64.03 64.03

SERVICIO HIGINICO MUJERES+ VEST+DUCHAS 1 63.8 63.8

DUCHAS DE PASO 1 10.05 10.05

DEPOSITO 1 44.22 44.22

CUARTO DE LIMPIEZA 1 4.19 4.19

SERVICIO HIGINICO DOCENTE-HOMBRES 1 5.27 5.27

SERVICIO HIGINICO DOCENTE-MUJERES 1 5.27 5.27

ESCALERA 1 20.25 20.25

 Mejoramiento del Servicio Educativo de la I.E .Mara Negrn Ugarte, Distrito y 16
Provincia de Trujillo, Regin La Libertad.
MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA

SEGUNDO NIVEL: NPT + 3.75 246.99

GIMNASIO 1 220.77 220.77

DEPOSITO 1 26.22 26.22

6 MODULO F: 80

PRIMER NIVEL: NPT + 0.75 80

CASETA DE RECIRCULACIN 1 80 80

AREA PARCIAL 2908.71

MUROS Y CIRCULACION 158.31

AREA TOTAL 3067.02

TOTAL AREA TECHADA (I.E. Y COMPLEJO
12797.43
DEPORTIVO)

AMBIENTES SIN TECHAR (INSTIUCION REA LIBRE

CANTIDAD REA UNITARIA
EDUCATIVA) PARCIAL
PATIO DE FORMACION 1 1832.66 1832.66

PATIO 1 2154.01 2154.01

ESCENARIO 1 112.38 112.38

BIOHUERTO 1 2132.68 2132.68

JARDINES GLB 856.05 856.05

ESTACIONAMIENTO 6 12.5 75.00

ESTACIONAMIENTO PARA DISCAPACITADOS 1 19.13 19.13

PATIO HUNDIDO 1 77.71 77.71

VEREDAS GLB 2782.13 2782.13

TOTAL 10041.75
AMBIENTES SIN TECHAR (COMPLEJO REA LIBRE
CANTIDAD REA UNITARIA
DEPORTIVO) PARCIAL
PISCINA 1 312.5 312.5
PISTA SALTO LARGO 1 164.71 164.71

JARDINES GLB 293.36 293.36

ESTACIONAMIENTO 17 12.5 212.50

ESTACIONAMIENTO PARA DISCAPACITADOS 1 18.87 18.87

VEREDAS, RAMPAS Y GRADAS GLB 1767.8 1957.18

TOTAL 2959.12