FLP0101 Introduo s Cincias Sociais Poltica I

1o. Semestre 2012

Profs. Eduardo Cesar Leo Marques e Rossana Rocha Reis

Objetivos:
o curso examina problemas constitutivos da Cincia Poltica, combinando explicao de processos
histricos e anlise institucional. Para tanto, organiza-se em trs eixos principais: o primeiro trata
das questes do Estado, da Cidadania e da Democracia; o segundo apresenta alguns dos mais
importantes institutos da poltica moderna e contempornea; e o terceiro discute questes centrais
da Poltica Internacional. Interessa particularmente disciplina expor a formao dos grandes entes
da poltica moderna e contempornea e, atravs da anlise comparativa, compreend-los segundo
diferentes desenhos institucionais. Ao oferecer uma viso abrangente dos temas fundamentais,
tendo em conta os modos prprios de explicao da Cincia Poltica, a disciplina fornece a base a
partir da qual os estudantes podero realizar as demais disciplinas obrigatrias da rea e, no
momento oportuno, escolher matrias optativas que lhes proporcionem habilidades e competncias
especficas.

Organizao do curso:

O curso est organizado em aulas expositivas e seminrios de anlise de textos selecionados. Cada
aula dividida em uma primeira parte expositiva e uma segunda baseada em seminrios. As aulas
expositivas exploram a temtica reservada para cada aula, ao passo que os seminrios se destinam a
sistematizar conceitos bsicos e consolidar a leitura indicada para aula. A organizao do seminrio
segue a seguinte dinmica: os alunos primeiramente se organizaro em grupo e discutiro as
questes que exploram o entendimento do texto, propostas pelos professores. Em seguida, os alunos
devem sistematizar os resultados da discusso, elaborando INDIVIDUALMENTE uma resenha
para o seminrio com as respostas para as questes propostas. As respostas de cada aluno devem ser
entregues para avaliao ao final da aula respectiva. NO SERO ACEITAS RESENHAS
ATRASADAS.

Avaliao:
A avaliao do aproveitamento do aluno se realizar a partir de dois instrumentos:
14 resenhas de seminrio entregues e avaliados;
2 provas individuais.
Para a avaliao das resenhas, sero consideradas as 10 melhores notas. Para os alunos que
participarem em menos do que 10 seminrios, sero consideradas as notas de todos os seminrios
frequentados e se somar tantas notas zero (0) quantas forem necessrias para completar as notas de
avaliao.
As provas individuais e sem consulta cobrem a matria nova estudada at o momento da prova.
Para se habilitar a participar da primeira prova, o aluno deve ter entregue pelo menos 3 resenhas.
Para se habilitar a participar da segunda prova, o aluno deve apresentar no mnimo 6 resenhas.
Clculo da nota final: as notas das duas provas tem conjuntamente valor de at 7 pontos e a dos 10
seminrios valem conjuntamente nota de at 3..
Prova substitutiva: o curso reserva um dia especfico para a realizao de uma prova substitutiva, no
final do semestre, para alunos que tenham faltado a alguma das provas por motivos justificados e
documentados, sujeitos ao julgamento dos professores. A prova substitutiva cobrar o conjunto dos
conhecimentos do curso.

Programa do curso:

28/02 e 29/02 Semana Calouros

Aula 1. apresentao do curso, do programa e organizao das turmas - 8 e 9/03

Aula 2. Formao do Estado Moderno 13 e 14/03

TILLY, Charles (1996). Coero, Capital e Estados europeus. So Paulo: Edusp. Caps. 2 e 3 (pp.
89-156).

Aula 3. A estrutura do aparato estatal: legalidade e burocracia 20 e 21/03

WEBER, Max (1982). Burocracia. In: Ensaios de Sociologia. Rio de Janeiro: Guanabara. Cap.
VIII (pp. 229-282).

Aula 4. Caractersticas da cidadania moderna e sua evoluo 27 e 28/03

MARSHALL, Thomas (1967). Cidadania, classe social e status. Rio de Janeiro: Zahar. Cap. III
(Cidadania e classe social) (pp. 57-114).

02 e 07/04 No haver aula Semana Santa

Aula 5. Democracia, Governo Representativo e Sociedade. 10 e 11/04

MANIN, Bernard (1995). Metamorfoses do governo representativo. Revista Brasileira de
Cincias Sociais. 29: 5-34.

Aula 6. Democracia e democratizao. 17 e 18/04

DAHL, Robert (1997). Poliarquia. Participao e oposio. So Paulo. Edusp. Caps. 1, 2 e 3 (pp.
25-62).

Primeira Prova (individual e sem consulta) 24 e 25/04

01 e 02/05 No haver aula Trabalho

Aula 8. Instituies democrticas em perspectiva comparada 8/05 e 9/05

LIJPHART, Arend. Modelos de Democracia. Desempenho e padres de governo em 36 pases. Rio
de Janeiro. Civilizao Brasileira, 2003. Introduo, caps. 1 e 2 (pp. 17-65).

Aula 9. Eleies, Partidos e Sistemas Partidrios. 22 e 23/05

NICOLAU, Jairo Marconi (1999). Sistemas eleitorais: uma introduo. Rio de Janeiro: Ed. FGV.
PASQUINO, Gianfranco (2005). Curso de Cincia Poltica. Principia. Cap.5 (Partidos e sistemas
polticos).

Semana das cincias sociais 14 a 19/05

Aula 10. Sistemas de governo e relaes entre poderes - 29 e 30/05

LIMONGI, Fernando e FIGUEIREDO, Argelina. 1998. Bases institucionais do presidencialismo
de coalizo. In: Lua Nova 44: pp.81-106
PALERMO, V. 2000. "Como Se Governa o Brasil? O Debate Sobre Instituies Polticas e Gesto
De Governo." Dados 43, no. 3 (2000): 521-57.

Aula 11. Direitos, polticas sociais - 5/06 e 6/06

CARVALHO, Jos Murilo. (2001) Cidadania no Brasil: o longo caminho. Rio de Janeiro:
Civilizao Brasileira, Cap. 2, 3 e 4, p. 85 a 218.

Aula 12. Estado e Interesse Nacional 12/06 e 13/06

NYE, Joseph (2009). Cooperao e Conflito nas Relaes Internacionais. So Paulo: Editora Gente,
captulo 1.
Aula 13. Ordem e Poder nas Relaes Internacionais 19 e 20/06
MORGENTHAU, Hans J. (2003). A Poltica Entre as Naes. A luta pelo poder e pela paz. Braslia.
Editora UNB. Cap. 1 (Uma teoria realista da Poltica Internacional) (pp. 3-28).

Aula 14. Democracia e Governana Global 26 e 27/06

HURRELL, Andrew (2005). Pax Americana ou o imprio da insegurana? Revista Brasileira de
Poltica Internacional. Vol. 48, n. 2, Julho-Dezembro.
HELD, David & MCGREW, Anthony. Prs e contras da globalizao. Rio de Janeiro. Jorge Zahar,
Reconfigurao do poder poltico? (pp. 24-37).

Segunda prova - 03 e 4/07

Prova Substitutiva - 11/07