Grade de correo do FGV Online1

Atividade individual (AI) 0 a 10 pontos

Forma 0 a 3 pontos
Estrutura 0 1,5 3
Correto preenchimento da matriz de atividade
individual.
Contedo 0 a 7 pontos
Linha de raciocnio 0 1 2
O trabalho segue uma linha de raciocnio lgico-
matemtica ou lgico-argumentativa definida.
Coerncia com as orientaes 0 1,5 3
O trabalho responde s questes propostas pelo
enunciado da atividade.
Embasamento no contedo 0 1 2
A argumentao sustentada por idias presentes
no contedo da disciplina e eventuais debates em
sala de aula.

1
Quando o item no se aplicar, considerar a pontuao mxima.

1
 Frum (Fo)

Tarefa individual 0 a 6 pontos

Forma 0 a 2 pontos
Estrutura 0 0,25 0,5
O texto apresenta introduo/justificativa,
desenvolvimento e concluso.
Clareza 0 0,25 0,5
As idias so apresentadas de forma clara, sem
incoerncias.
Correo gramatical 0 0,25 0,5
O texto no apresenta erros ortogrficos ou
gramaticais segundo a norma culta.
Bibliografia 0 0,25 0,5
O trabalho apresenta bibliografia.
Contedo 0 a 4 pontos
Linha de raciocnio 0 0,5 1
O trabalho segue uma lgico-matemtica ou lgico-
argumentativa definida.
Coerncia com as orientaes 0 0,5 1
O trabalho responde s questes colocadas pelo
enunciado da atividade.
Embasamento no contedo 0 0,5 1
A argumentao sustentada por idias presentes
no contedo da disciplina e eventuais debates em
sala de aula.
Exemplificao 0 0,5 1
Utiliza como exemplos, fatos, dados ou experincias
pessoais, aproximando teoria e prtica.

Participao na reunio on-line 0 a 4 pontos

Reunio on-line 0 a 4 pontos

Participou ativamente na reunio on-line, com 0 2 4
contribuies significativas para a discusso.

2
 Participao individual (Pi) 0 a 10 pontos

Pontualidade 0 a 4 pontos
Atividade individual 0 1 2
Atividade individual (AI) entregue dentro do prazo.
Frum 0 1 2
Tarefa individual do frum (Fo) entregue dentro do
prazo.
Interao 0 a 6 pontos
Abertura e encerramento 0 1,5 3
Participao nas atividades de abertura e
encerramento (perfil, boas-vindas turma e
equipe, e reunies on-line inicial e final).
Debates adicionais 0 1,5 3
Participao, com contribuies significativas, nos
debates adicionais promovidos pelo Professor-
Tutor dentro da sala de aula.