Professional Documents
Culture Documents
2298/THEO1504079M
BIBLID 03512274 : (2015) : 58 : p. 7795 Originalni nauni rad
Original Scientific Paper
Jelena Miji
APSTRAKT: Cilj ovog rada je da razmotrimo zato, i na koji nain se Kvajn pozicionira
izmeu logikih pozitivista i epistemolokih nihilista u pogledu shvatanja empirijskog sve-
doanstva. Naime, on e na nov nain formulisati kriterijume opservacionalnosti s name-
rom da prevazie probleme koji su za logiki pozitivizam bili nepremostivi, a da time ne
rtvuje objektivnost nauke poljuljanu krahom tradicionalnog pristupa epistemolokim pi-
tanjima. Privueni provokativnou Kvajnovog istovremenog ispoljavanja radikalnih, ali i
konzervativnih tendencija, odnosno namere da odri balans izmeu stanovita tradicionalne
filozofije i epistemolokog nihilizma, nastojaemo da ispitamo koliko je Kvajn uspean u
svojoj zamisli. U zavisnosti od odgovora na to pitanje oceniemo znaaj i relevantnost
kvajnovskog naturalistikog pristupa za empiristiku epistemologiju.
KLJUNE REI: Naturalistika epistemologija, opservacione reenice, holizam, empiri-
zam, epistemoloki nihilizam.
1 Kvajnovu filozofiju treba shvatiti kao sistemski pokuaj da se prui odgovor na centralno pi-
tanje epistemologije koje se iz njegove perspektive tie naina na koji dolazimo do nae teorije
o svetu (Gibson 1988: 1).
78 Jelena Miji
2 Pod epistemolokim nihilistima Kvajn podrazumeva filozofe nauke poput Hansona (Russell
Hanson), Fajerabenda (Paul Feyerabend), i Kuna (Thomas Khun) iz razloga to su smatrali da
je ista opservacija himera, te zanemaruju klasina epistemoloka pitanja nasleena jo od
britanskih empirista, i izvode relativistike zakljuke (Kvajn 2004: 203).
Kvajnov naturalistiki empirizam protiv epistemolokog nihilizma 79
3 Prihvatali su Fregeovo odreenje analitikog iskaza kao iskaza koji proizlazi samo iz logike i
definicija ili kao onog koji, prilikom zamene definienduma definiensima, postaje istina logike
(Kvajn 2007c: 114-115). Videti: Frege 1995: 24.
4 Sada uoavamo da prema njihovom shvatanju itava oblast znanja pripada nauci, te da nema
neke druge oblasti kojom bi se filozofija, kao metadisciplina, bavila.
5 Mogunost empirijske verifikacije igra dvostruku ulogu: kriterijuma smisla i kriterijuma de-
markacije nauke od pseudonauke (metafizike). Pozitivisti su svedoanstvo ula smatrali te-
meljnim, ne samo u epistemologiji ve i u teoriji znaenja, pretpostvljajui da i u uenju jezika
moramo poi od onoga to nam je dato, odnosno od ulnog svedoanstva.
6 Upravo to Karnapovo delo, prvi put objavljeno 1928. godine, smatra se prvim konstruktivnim
pokuajem da se dosledno izvede nauna filozofija onako kako ju je Rasel samo u zametku
izneo u Our Knowledge of the External World u svom programu logikog konstruisanja svih
naunih pojmova na osnovu ulnih podataka.
80 Jelena Miji
tenju obezbeivanja dodirne take izmeu stvarnog sveta i naeg naunog znanja.
Pretpostavka o odnosu izmeu protokolnih iskaza i iskustva koje uestvuje u nji-
hovom potvrivanju jeste da takav iskaz neposredno izvetava o tim iskustvima.7
Ukoliko je mogue pokazati da je racionalna rekonstrukcija mogua, onda bi se sva
teorijska neslaganja mogla reiti pozivanjem na neutralnu oblast empirijskog is-
kustva. Odnosno, iskazi dostupni neposrednoj verifikaciji igrali bi fundamentalnu
ulogu krajnjeg sudije i u tom smislu imali odreen epistemoloki prioritet.
Meutim, svaki pokuaj da se prirodne nauke zasnuju isto logikim putem na
neposrednom iskustvu Kvajn proglaava beznadenim, tvrdei da je krajnja mo-
tivacija takve epistemologije kartezijansko traganje za izvesnou (Kvajn 2007d:
190). Uistinu, njihov projekat je smatrao privlanim utoliko to bi nauni diskurs
doveo u eksplicitniju i sistematiniju vezu sa opservacionim takama provere, ali
ujedno i da on ne moe biti uspeno sproveden (Quine 1981: 23). U narednim pa-
susima emo nastojati da razmotrimo osnove na kojima Kvajn gradi ovakav stav.
7 U pogledu realizma, pozitivisti su bili neutralni jer im njihova antimetafizika orijentacija nije
doputala da ulaze u razmatranje odnosa iskustva i stvarnosti, mada se esto navodi da su bili
pritajeni realisti. Sineli u prilog ovog stava navodi da je naporedo sa pozitivistima postojala
jedna velika grupa realista koja se drala pozitivistike slike nauke, s tim to su bili otvoreni
realisti tvrdei da je nauka pokuaj da se sazna stvarni svet. Istine o takvom svetu su istine bez
obzira ta ljudi misle i uvek postoji jedan jedinstven najbolji opis bilo kog izabranog aspekta
takvog sveta (Sineli 2009: 4).
8 Re je o tome da, iako je opovrgavanje pojedinane hipoteze logiki u redu, nije metodoloki
izvodivo jer pojednostavljuje stvarnu naunu praksu.
Kvajnov naturalistiki empirizam protiv epistemolokog nihilizma 81
9 Za takozvani argument naune prakse se moe initi da je pogrean jer naunici u praksi pro-
veravaju i opovrgavaju pojedinane hipoteze. Meutim, zastupaemo stav da, iako posmatrane
kao izolovani sistemi od strane naunika, pojedinane naune hipoteze pretpostavljaju
prihvatljivost pozadinske teorije. Videti: Zori 2014: 204.
10 To nije jedina razlika koja se moe povui izmeu ove dve teze kao to Zorieva detaljnije
razjanjava u lanku, ali za nas je na ovom mestu jedino navedena razlika vana.
82 Jelena Miji
11 Pozicija prema kojoj jedino putem nauke dolazimo do znanja i razumevanja stvarnosti esto se
naziva scijentizmom.
12 Fizikalizam ovde znai da su svako stanje ili dogaaj u svetu odreeni nekim fizikim stanjem
ili dogaajem. Ne moe biti promene bez promene u mikrofizikim stanjima (Quine 1981: 98).
13 Ejer (Alfred Ayer) je okarakterisao filozofiju logikog pozitivizma kao ogledno pogrenu, ali
pravog duha, mislei pritom na pretenzije Bekog kruga ka filozofiji naunog du-
ha (Magee, Ayer 1976). Vie o takvom stavu prema filozofiji videti: Quine 1981: 190193.
84 Jelena Miji
14 Nauke koje preporuuje su: psiholingvistika, psihologija, evoluciona biologija, istorija, so-
ciologija itd. Kvajn u ovom kontekstu pojam nauke shvata iroko, ne ograniavajui se na
tvrde nauke poput fizike i hemije. Meutim, zanemarivanje izvesnih rezervi sa kojima Kvajn
iznosi ovaj stav esto dovodi do pogrenih interpretacija i zloupotreba njegove filozofske
pozicije. Tim problemom smo se vie bavili u: Miji 2013; videti jo: Weir 2014: 118119.
15 Ukazivao je na nemogunost neposrednog uporeivanja reenica sa stvarnou, te je kao kri-
terijum za prihvatanje ili odbacivanje bilo koje reenice predloio koherenciju sa sistemom ve
prihvaenih reenica (Lazovi 1994: 110).
16 Pritom tvrdi da je cirkularnost izbegnuta jer ne pretenduje na to da dokae fiziku teoriju
(Quine 1981: 24).
Kvajnov naturalistiki empirizam protiv epistemolokog nihilizma 85
U knjizi Rije i predmet Kvajn naputa pojam opservacije i namesto toga go-
vori o opservacionim reenicama nastojei da iznese naturalistiko objanjenje ka-
ko neki iskazi mogu biti direktno povezani sa proksimalnim stimulusima. Taj korak
je veoma vaan jer nam namee dva pitanja dobro i loe. Loim se dovodi u pi-
tanje postojanje spoljanjeg sveta, ali ono je odbaeno. Dobro pitanje je sledee:
Odakle potie snaga naeg uverenja da postoji spoljanji svet? Odakle potie naa
istrajnosti u predstavljanju diskursa kao neeg o stvarnosti, i stvarnosti izvan
stimulacije ula? (Quine 2004b: 195).
Kvajn e pri reformisanju empirizma pokuati da se prilagodi intersubjektivn-
im metodama karakteristinim za samu nauku. Stoga nam postaje jasno da su
termini koje koristi: opservacione reenice, okidanje ulnih receptora, stimu-
lacija, odabrani jer su u skladu sa metodolokim zahtevima empirijskih nauka, ije
prednosti tako moemo uivati (Quine 1981: 40).
Strategija koju Kvajn preporuuje za prouavanje odnosa svedoanstva i teorije
jeste genetika (Quine 2004a: 294). Smatrajui da je znanje ukorenjeno u jeziku e-
li da proui kako uimo jezik, a genetiki pristup smatra zgodnim jer je uenje je-
zika neto to je dostupno naunom prouavanju. U okviru njegove filozofije, da-
kle, nalazimo blisku povezanost lingvistike i epistemologije, on zadrava dihotomi-
ju epistemiko/semantiko karakteristinu za filozofiju logikog pozitivizma.
Kvajn sledi Djuija (John Dewey) u naturalistiko-bihejvioristikom shvatanju
jezika, i ne ostavlja prostor za ideju privatnog jezika. Naravno, on nee tvrditi da
unutranji faktori ne postoje i da ne mogu varirati, ali ne smatra da je njihova uloga
bitna po komunikaciju dokle god nije poremeeno usklaivanje jezika sa spolja-
njim nadraajima (Kvajn 2007d: 197). Takav eksternalizovani empirizam se ogra-
uje od mentalizma i prihvata samo opservacione termine koji se mogu ostenzivno
nauiti i ija primena je intersubjektivno proverljiva (Gibson 2004: 183; Kvajn
2007e: 168). Dakle, dete, ili odrasla osoba (na primer, lingvista koji prouava nje-
mu nepoznat jezik) ui rei tako to ih slua i koristi u prisustvu spoljnih nadraaja.
Jo jedan neophodni sastavni deo ovako shvaenog uenja jezika je odobravanje ili
neodobravanje onoga to je dete izreklo.
86 Jelena Miji
Drugim reima, prvi zahtev koji neka reenica mora ispuniti da bismo je
smatrali opservacionom reenicom jeste da se govorno lice sa njom sloi ili ne sloi
samo na osnovu stimulusa kojima je u tom trenutku izloena.17 Ovaj tzv. subjektivni
ili solipsistiki zahtev je ono to opservacione reenice ini eksperimentalnim
kontrolnim takama teorija o svetu, jer ih moemo dovesti u direktnu vezu sa opa-
ljivim okolnostima (Quine 1993: 111).
Drugi, intersubjektivni uslov namee se usled shvatanja jezika kao drutvene
vetine koju stiemo od drugih govornih lica koja sa nama dele opservacije, i za-
hteva da sva kompetentna18 govorna lica o takvoj reenici donesu isti sud. Na taj
nain, opservacione reenice, ne samo da predstavljaju riznicu svedoanstva za na-
uku, odnosno snabdevaju je empirijskim sadrajem, ve obezbeuju i objektivnost
nauke (Quine 1993: 109).
Prema Kvajnu postoje dva opta metoda uenja jezika: ostenzija i analoka
sinteza (Gibson 1988: 3). Ostenzivni metod smo ilustrovali primerom deteta koje
po prvi put ui jezik, odnosno, videli smo kako se savladavaju elementarni delovi
jezika (na primer, opservacione reenice). Meutim, najvei deo teorijskog (to jest,
referencijalnog) jezika ide izvan takvih reenica i ukljuuje reenice koje nisu di-
rektno povezane sa ulnim stimulacijama, i koje mogu biti nauene samo posred-
stvom nesvodivih koraka analogije, odnosno koraka koji, ukoliko se prate unatrag,
nee omoguiti glatko izvoenje teorijskog jezika na osnovu opservacionog jezika.
Ne-opservacioni delovi maternjeg jezika se mogu savladati samo tako to e dete
na neki nain uiti da povezuje opservacione reenice sa trajnim reenicama ija
istinosna vrednost ne zavisi od trenutnih okolnosti (Quine 2004a: 294).
Treba istai da, za razliku od tradicionalne filozofije nauke koja je, posmatraju-
i nauno saznanje kao relativno pasivno opisivanje ve gotovog iskustava iz kog
se induktivnim generalizacijama izvode istiniti teorijski iskazi, u potpunosti igno-
risala ulogu konceptualnog aparata, Kvajn istie ulogu konceptualnog okvira, i gor-
njim argumentom pokazuje da je konceptualizacija neodvojiva od [kognitivnog]
jezika (Quine 1999: 2).
17 Opservacione reenice su okazionalne reenice (Quine 1992: 3). Na primer, ini se da reenica
Ovde je toplo zadovoljava ovaj kriterijum, jer moja spremnost da se sa njom sloim zavisi od
relevantnih stimulacija mojih ula. Dok. na primer reenica Mleko je u friideru ne ispunjava
taj kriterijum, jer osim ukoliko u tom trenutku ne gledam u friider, moja spremnost da se sa
njom saglasim nee zavisiti samo od mojih ulnih stimulacija, ve i od, recimo seanja.
18 Kompetentnost ovde znai lanstvo u odreenoj jezikoj zajednici, bilo samo npr. hemiara
koji govore srpskim jezikom ili zajednici svih ljudi koji govore srpskim jezikom. Ponekad se
primeuje da strunjaci mogu na prvi pogled da prepoznaju ono to neuvebani posmatra ne
moe [] Strunjaci ostaju pri onom nivou svedoanstva oko kojeg su se kao strunjaci do-
govorili, ali u naelu mogu da tu teko razumljivu evidenciju izraze opservacionim terminima
na laikom nivou (Kvajn 2007e: 168).
Kvajnov naturalistiki empirizam protiv epistemolokog nihilizma 87
19 Za potpuniji uvid u Kvajnovo objanjenje uenja jezika i govora o objektima videti: Kvajn
2007b.
20 Nezavisnost empirijskog sadraja opservacione reenice sledi iz prirode veze izmeu sadraja
naih opservacionih iskaza i objekata spoljanjeg sveta, izraene prvim uslovom opservacional-
nosti.
88 Jelena Miji
21 Hans Rajhenbah (Hans Reichenbah) i Tomas Nejgel (Thomas Nagel) su upotrebljavali principe
premoavanja ili Zuordnungsdefinitionen kako bi pokuali da ispune jaz izmeu opserva-
cionog jezika i teorijskog jezika. Odnosno, ti principi govore kako se procesi postulirani
Kvajnov naturalistiki empirizam protiv epistemolokog nihilizma 89
teorijom odnose na ono to se moe direktno opaati, a to Kvajn smatra nepotrebnim ukoliko
prihvatimo dualni status opservacionih reenica (Quine 1993: 110).
22 Holofrastiki shvaene, dakle, nemaju unutarnju pojmovnu strukturu, bez koje, kako Kvajn
smatra, reenica ne moe imati formu subjekt-predikat, a samim tim nee biti ni prostora za
kvantifikaciju, odnosno stvaranje ontoloke obaveze. Videti: Fogelin 2004: 40.
23 Opservaciona reenica moe se sastojati samo od jedne imenice ili prideva, samo to je u tom
sluaju jedini deo ortografski identian celini.
90 Jelena Miji
6. Zakljuna razmatranja
Jelena Miji
Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet
Literatura
Jelena Miji
The aim of this paper is, considering his naturalistic approach to the epistemology, to
examine why and in which way Quine tries to put himself between logical positivists and
epistemological nihilists in terms of understanding empirical evidence. Using a new met-
hod, he is going to form observational criteria with aim to overcome problems which were
insurmountable for logical positivism, thus not sacrificing science objectivity shaken by the
collapse of the traditional approach to epistemological issues. Intrigued by simultaneous
expression of radical and conservative tendency of Quines thought, in other words, by his
intention to maintain the balance between standpoints of traditional philosophy and epi-
stemological nihilism, we will endeavor to examine how much he is successful in his
design, and depending on the answers, we will evaluate the importance and relevance of
Quinean naturalistic approach to epistemology.
KEY WORDS: Naturalized epistemology, observation sentences, holism, empiricism, epi-
stemological nihilism.