PRCTICA 4: CIRCUITO RLC MALLAS

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOS DE CALDAS- INGENIERA ELCTRICA

LABORATORIO DE CIRCUITOS Il
GRUPO 007-743
BOGOT COLOMBIA

EQUIPO 6

NICOLS CAN BASTIDAS 20142007053

RAFAELE GARCA - 20151007086
ASTRID JESSENIA BELLO TORRES 20152007046

DOCENTE

RAFAEL ALBERTO BETANCOURT USCTEGUI

2. METODOLOGA
1. OBJETIVOS

1.1 OBJETIVO GENERAL Se procedi a utilizar el osciloscopio

Establecer el comportamiento de
mallas compuestas por bobinas,
capacitores y resistencias dentro de
un circuito alimentado con corriente
alterna.
1.2 OBJETIVOS ESPECFICOS
1.2.1 Analizar los circuitos RLC con
seales A.C, mediante las leyes
de voltaje y corriente de
Kirchhoff.
para medir la corriente y el voltaje en
circuito RLC, de esta manera realizar
un anlisis pertinente de los
resultados obtenidos.
En el presente laboratorio se realizar
el montaje de 2 circuitos, con un Vpp
(voltaje pico a pico) fijo, con
frecuencias distintas para cada caso,
a continuacin, dichos circuitos:
Vpp: 16v (para todos).
2.1 CIRCUITO PARALELO

1.2.2 Medir el valor de la corriente en

las mallas del circuito.

1.2.3 Medir el valor del voltaje en

cada elemento del circuito.

1.2.4 Verificar las ecuaciones

propuestas en la clase. Grfica 1. Circuito paralelo

= 1 = 1 = 1

2.2 CIRCUITO RLC MALLAS
manera adecuada y as visualizar en
estos tres cmo se comporta el voltaje
y corriente que fluyen a travs de
estos.
Para este laboratorio se tiene en
cuenta las tcnicas anteriores, pero no
se desarrollan con voltaje continuo
sino alterno.

4.1 LA CORRIENTE RMS (IRMS)

Es el valor de corriente alterna que

producira en un resistor el mismo
Grfica 2. Circuito RLC efecto de calentamiento que una
corriente continua.
1 = 2 2 = 1 = 1
1 = 2 2 = 1

3. RECURSOS

3.1 Fsicos: multmetro, osciloscopio,

generador de ondas, sondas,
protoboard, bobina, capacitor,
caimanes, bananas y resistencias.

3.2 Humanos: estudiantes y monitor

asignado.
Grfica 3. Voltaje y corriente en AC
4. MARCO TERICO
4.1.1 Corriente alterna en una
A continuacin, en el marco terico se
resistencia
presentan diferentes conceptos que
fueron claves para el desarrollo del
laboratorio.

El circuito RLC es de los circuitos

bsicos para el estudio de las
propiedades de la corriente que fluye
a travs de la resistencia, la bobina y
el capacitor, ya que con estos pocos
elementos podemos estudiarlos de Grfica 4. Corriente AC en un resistor
Para calcular la corriente en el circuito
aplicamos la L.K.V.

En este caso, corriente y voltaje estn

desfasados: la corriente est
adelantada p/2 respecto del voltaje.
La tensin aplicada y la corriente
estn en fase. V,I Circuito con C
V
10

5 I

wt
p 2p 3p
-5

-10

Grfica 7. Desfase del voltaje y la

corriente
Grfica 5. Fase voltaje y corriente
4.1.3 Corriente alterna en un
4.1.2 Corriente alterna en un inductor
capacitor

Grfica 8. Voltaje y corriente en un

Grfica 6. Corriente Alterna en un
Capacitor
Para calcular la corriente en el circuito
aplicamos la L.K.V
inductor
Para calcular la corriente en el circuito
aplicamos la L.K.V .Donde la
reactancia inductiva o inductancia
En este caso, corriente y voltaje estn
desfasados: la corriente est atrasada
/2 respecto del voltaje.
 V,I
10
Circuito con L
V W P(XL) P(XC)
1 Krad 1,20 mw 35,64
5 I s
10 Krad
s 127,19mw 0,127mw
wt
p 2p 3 p
-5
100 Krad
-10 s 12,67 w 12,53mw
Grfica 9. Desfase entre voltaje y 60 Hz 0,157 mw 4,53
corriente Tabla 2. Potencia en los elementos

4.2 DESARROLLO TERICO 4.2.2 Circuito RLC

A continuacin, todo el anlisis terico W V(XC2) V(XC1) V(XL1) V(XR1) V(XR2) %E

para calcular los voltajes y corrientes 1 Krad

s 305,06mv 147,16mv 3,75 v 3,74 v 1 94v 2,66

de las resistencias, capacitores e 10 Krad 29,33 mv 14,63 mv 3,73 v 3,72 v 1,86 v 3,23
s
inductancias en cada uno de los
100 Krad 2,93 mv 1,46 mv 3,73 v 3,73 v 1,88 v 2,23
circuitos RLC, recordando que el s

Vp= 8 V y por lo tanto el 60 Hz 5,98 v 518,41mv 946,57mv 791,51mv 2,28v 5,37

Vrms ser= 5.65 V.
Tabla 3. Voltaje circuito RLC
4.2.3 Seal de entrada y salida
En primer lugar, se calcula la
circuito RLC
impedancia, teniendo en cuenta las
diferentes frecuencias angulares
usadas (krad/s):

Frecuencia angular
w1 = 1 Krads
w2 = 10 Krads
w3 = 100 Krads

4.2.1 Circuito paralelo

W I(XL) I(XC) %E
Grfica 10. Simulacin frecuencia 60Hz
1 Krad 34,76 mA 35,64mA 2,46
s
10 Krad
s 356,65mA 356,44mA 1,05
100 Krad 3,56 A 3,54 A 0,56
s
60 Hz 12,56 mA 2,13 mA 4,43
Tabla 1. Corriente circuito paralelo

Voltaje en paralelo
Vrms = VXL = VXC = 5,6 v
Potencia
2
= * = 2
Grfica 11. Simulacin RLC (frecuencia 1kHz)
 5.1 CIRCUITO PARALELO

Grfica 14. Simulacin circuito paralelo

Grfica 12. Simulacin RLC (frecuencia (frecuencia 60Hz)
10kHz)

Grfica 15. Simulacin circuito paralelo

(frecuencia 1kHz)

Grfica 13. Simulacin RLC (frecuencia

100kHz)

5. PORCENTAJE DE ERROR

Con la siguiente formula se calcular

Grfica 16. Simulacin circuito paralelo
el porcentaje de error (%E):
(frecuencia 10kHz)

% = 100%

Tener en cuenta:
Vt= Valor terico.
Ve= Valor experimental.
Vm= Valor del multmetro.
%Em= Porcentaje de error respeto al
multmetro (Vrms).
%Eo= Porcentaje de error respeto al valor Grfica 17. Simulacin circuito paralelo
Osciloscopio (Vrms). (frecuencia 100kHz)
%EVp= Porcentaje de error respeto al Vp
(Vrms).
5.2 CIRCUITO RLC
Grfica 18. Simulacin circuito
(frecuencia 60Hz)
Grfica 19. Simulacin circuito
(frecuencia 1kHz)
Grfica 20. Simulacin circuito
(frecuencia 10kHz)
Grfica 21. Simulacin circuito RLC
(frecuencia 100kHz)
6. JUSTIFICACIN DEL % ERROR.
6.1 Debido al desgaste de los
instrumentos, a medida que pasa
el tiempo estos se van volviendo
menos exactos.
6.2 A frecuencias mayores la
medicin de los equipos se va
RLC
volviendo menos exacta.
6.3 El multmetro no arroja valores
exactos, ya que este no puede
trabajar en ideal, por ende, solo
podremos tener valores muy
cercanos a los tericos.
7. CONCLUSIONES
RLC 7.1 El voltaje y la corriente en el
resistor se encuentran en diferente
ngulo de fase, debido a que en el
capacitor el voltaje se atrasa 90 y
la bobina adelanta el voltaje 90
con respecto a la corriente, pero
estos dependen de sus
magnitudes fasoriales para ver
quien predomina.
7.2 En el circuito paralelo el voltaje es
RLC
el mismo en los elementos, pero
entre ms aumenta la frecuencia la
resistencia en el inductor aumenta
y la corriente se va hacia la
resistencia.
7.3 La reactancia inductiva aumenta
con el aumento de la frecuencia a
travs de ella, por lo tanto, la
reactancia inductiva es
proporcional a esta.
7.4 En el circuito RLC con topologa
paralelo se cumple la LIK, la
frecuencia de entrada al aumentar,
la corriente en el capacitor
aumenta mientras que en la bobina
disminuye y en el resistor
permanece constante. El voltaje en
los elementos es igual al de la
seal de entrada.

8. GLOSARIO

Todos los conceptos estn claros y los

trminos tcnicos fueron previamente
consultados.

9. BIBLIOGRAFA

9.1 Apuntes tomados en las clases de

Anlisis de Circuitos l y ll.

9.2http://www.slideshare.net/gugaslide
/corriente-alterna-presentation.

9.3 Ac vs Dc: Corriente Alterna (AC).

En(http://acvsdc.blogspot.com.co/p/cor
riente-alterna-ac.html).

9.4 ALEXANDER, Charles y SADIKU,

Matthew. Fundamentos de Circuitos.

9.5http://www.caonabo.com/circuitos/L
VK.html