Hoja de Trabajo ARME

ARME 1 Nmeros(1) Punteo /20
Escuela : Nombre :
*Trabaje con lpiz y califique con lapicero rojo

1. Escriba el nmero que se forma segn lo indicado. (4T1) 53%
1) 6 centenas de mil + 4 unidades de mil + 2 decenas
2) 2 centenas de mil + 9 decenas de mil + 4 unidades de mil + 6 centenas + 3 unidades
3) 4 unidades de milln + 8 decenas de mil + 1 unidad
4) 1 unidade de milln + 7 centenas de mil + 2 decenas de mil + 8 unidades de mil

+ 2 centenas + 4 decenas + 3 unidades
2. Escriba la fraccin que corresponde a la letra "A". (4T7) 25%

0 1 2
1)
A
0 1 2
2)
A
0 1 2
3)
0 A 1 2
4)
A
3. Encierre el nmero mayor de las fracciones. (4 T7 y 5T7) 42%
1)
1 1 2)
3 3 3)
2 5 4)
3 2

2 3 7 8 5 10 4 6
4. Escriba la fraccin en su forma ms simple. (5T7) 49%

8 9 12 11
1) 2) 3) 4)
12 18 54 55
5. Calcule la raz cuadrada de los nmeros. (5 T2) 89%
1) 4 2) 9 3) 25 4) 100
(Fecha de estrega al director: / /2017 )
Escuela : Nombre :
*Trabaje con lpiz y califique con lapicero rojo

1) 6 centenas de mil + 4 unidades de mil + 2 decenas 604,020
2) 2 centenas de mil + 9 decenas de mil + 4 unidades de mil + 6 centenas + 3 unidades

294,603
3) 4 unidades de milln + 8 decenas de mil + 1 unidad
4,080,001
4) 1 unidade de milln + 7 centenas de mil + 2 decenas de mil + 8 unidades de mil
+ 2 centenas + 4 decenas + 3 unidades 1,728,243

0 1 2
2
1)
3
A
0 1 2
2) 2 5
1
3 3
A
0 1 2
3) 3
5
0 A 1 2
4)
3 8
1
5 5
A
1)
1 1 2)
3 3 3)
2 5 4)
3 2

2 3 7 8 5 10 4 6

8 2 9 1 12 2 11 1
1) 2) 3) 4)
12 3 18 2 54 9 55 5
1) 4 2 2) 9 3 3) 25 5 4) 100 10
ARME 1 Nmeros(1) Comprobacin Punteo /5
Escuela : Nombre :
5 centenas de mil + 7 decenas de mil + 2 unidades de mil + 8 centenas +2 unidades

0 1 2
A
1 1
4 5
6
24
49

Escuela : Nombre :
5 centenas de mil + 7 decenas de mil + 2 unidades de mil + 8 centenas +2 unidades

0 1 2
A
1 1

4 5
6
24
49
Escuela : Nombre :
*Trabaje con lpiz y califique con el lapicero rojo
1. Escriba el M.C.D. de la pareja. (5 T6) 54%
1) 12 y 10 2) 2 y 8
3) 6 y 21 4) 5 y 20
2. Convierta la fraccin en nmero decimal. (6T2) 23%
2 3
1) 2)
5 2
5 13
3) 4 4) 2
3. Convierta el nmero decimal en fraccin. (6T2) 15%
1) 0.7 2) 2.11
3) 0.037 4) 1.151
4. Exprese el porcentaje a nmero decimal. (6T7) 22%
1) 58% 2) 8%
3) 70% 4) 0.3%
5. Interprete el nmero maya. (4 T12) 43%
1) 2) 3) 4)

Escuela : Nombre :
*Trabaje con lpiz y califique con el lapicero rojo
1) 12 y 10 2 2) 2 y 8 2
3) 6 y 21 3 4) 5 y 20 5
1) 2 2) 3
5 0.4 2 1.5
5 13
3) 4 1.25 4) 2 6.5
7 211
1) 0.7 10 2) 2.11 100
37 1151
3) 0.037 4) 1.151
1000 1000
1) 58% 0.58 2) 8% 0.08
3) 70% 0.7 4) 0.3% 0.003

1) 2) 3) 4)
403 1,765 2,130 2,618

Escuela : Nombre :
6 y 27
11
4
0.09
62%

Escuela : Nombre :
6 y 27
11
4
0.09
62%
ARME 3 Operaciones(1) Punteo /18
Fecha : Nombre :
Calcule.
1) 759 +42 (3T3) 2) 73 + 928 (3T3) 3) 468 72 (3T3) 4) 504 76 (3T3)
R: (96%) R: R: (88%) R:
5) 8 268 (3T4) 6) 6 368 (3T4) 7) 210 3 (3T11) 8) 86 4 (3T11)
Escriba cociente y residuo
R: (81%) R: R: (88%) R:
9) 0.53 + 0.37 (5T3) 10) 0.1+0.81 (5T3) 11)2.6 0.23 (5T3) 12) 1.25 0.5 (5T3)
R: R: R: (40%) R:
13) 40 5 3 14) 9 + 36 4 15) 200 20 2 3 16) (6 + 24) 10
Procedimiento (5T1) Procedimiento (5T1) Procedimiento (5T1) Procedimiento (5T1)
R: (49%) R: R: R:
17) 52 + 3 5 (5T2) 18) 102 23 52 42 (5T2)
Procedimiento Procedimiento
R: R: (32%)
Fecha : Nombre :
Calcule.
1) 759 +42 (3T3) 2) 73 + 928 (3T3) 3) 468 72 (3T3) 4) 504 76 (3T3)
R: (96%) R: R: (88%) R:
5) 8 268 (3T4) 6) 6 368 (3T4) 7) 210 3 (3T11) 8) 86 4 (3T11)
Escriba cociente y residuo
R: (81%) R: R: (88%) R:
9) 0.53 + 0.37 (5T3) 10) 0.1+0.81 (5T3) 11)2.6 0.23 (5T3) 12) 1.25 0.5 (5T3)
R: R: R: (40%) R:
13) 40 5 3 14) 9 + 36 4 15) 200 20 2 3 16) (6 + 24) 10
Procedimiento (5T1) Procedimiento (5T1) Procedimiento (5T1) Procedimiento (5T1)
R: (49%) R: R: R:
17) 52 + 3 5 (5T2) 18) 102 23 52 42 (5T2)
Procedimiento Procedimiento
R: R: (32%)
ARME 3 Operaciones(1) Comprobacin Punteo /7
Escuela : Nombre :
Calcule.
1) 302 68 (3T3) 2) 9 638 (3T4) 3) 47 3 (3T11) 4) 0.47 + 1.53 (5T3)
Forma vertical Forma vertical Escriba cociente y residuo Forma vertical
R: R: R: R:
5) 2.25 0.7 (5T3) 6) 7 + 28 4 (5T1) 7) 6 3 4 2 (5T2)
Forma vertical Procedimiento Procedimiento
R: R: R:

Escuela : Nombre :
Calcule.
1) 302 68 (3T3) 2) 9 638 (3T4) 3) 47 3 (3T11) 4) 0.47 + 1.53 (5T3)
Forma vertical Forma vertical Escriba cociente y residuo Forma vertical
R: R: R: R:
5) 2.25 0.7 (5T3) 6) 7 + 28 4 (5T1) 7) 6 3 4 2 (5T2)
Forma vertical Procedimiento Procedimiento
R: R: R:
Fecha : Nombre :
Calcule. Esprese el resultado en su forma ms simple.
1 1 1 2 1 5 1 1
1) + (4T7) 2) 1 + 2 (4T7) 3) 2 (4T7) 4) + (5T8)
3 3 4 4 7 7 3 4
R: R: R: R: (20%)
3 1 1 3 5 3 1 3
5) + (5T8) 6) 2 (5T8) 7) (6T5) 8) 1 (6T5)
4 6 4 2 6 4 6 7
R: R: R: (26%) R:
3 3 4 4 7 1
9) 2 (6T5) 10) 6 (6T5) 11) (6T5) 12) 3 (6T5)
5 8 7 21 8 2
R: (15%) R: R: (18%) R:

Fecha : Nombre :
1 1 1 2 1 5 1 1
1) + (4T7) 2) 1 + 2 (4T7) 3) 2 (4T7) 4) + (5T8)
3 3 4 4 7 7 3 4
R: R: R: R: (20%)
3 1 1 3 5 3 1 3
5) + (5T8) 6) 2 (5T8) 7) (6T5) 8) 1 (6T5)
4 6 4 2 6 4 6 7
R: R: R: (26%) R:
3 3 4 4 7 1
9) 2 (6T5) 10) 6 (6T5) 11) (6T5) 12) 3 (6T5)
5 8 7 21 8 2
R: (15%) R: R: (18%) R:

Escuela : Nombre :
1 3 1 1 1 5
1) 2 (4T7) 2) + (5T8) 3) 2 (5T8)
5 5 6 5 3 6
R: R: R:
4 3 3
4) 3 2 (6T5) 5) 2 (6T5) 6) (6T5)
4 5 7 5 20
R: R: R:

Escuela : Nombre :
1 3 1 1 1 5
1) 2 (4T7) 2) + (5T8) 3) 2 (5T8)
5 5 6 5 3 6
R: R: R:
4 3 3
4) 3 2 (6T5) 5) 2 (6T5) 6) (6T5)
4 5 7 5 20
R: R: R:
Fecha : Nombre :
Calcule.
1) 5 4.3 (5T4) 2) 0.125 20 (5T4) 3) 2.6 3.1 (6T3) 4) 3.2 4.75 (6T3)
R: R: (50%) R: R:
7) 4.6 6 (5T4) 8) 6.6 9 (5T4)

5) 1.26 6 (5T4) 6) 9.6 24 (5T4)
Escriba cociente y residuo Escriba cociente y residuo
R: R: R: R:
9) 0.48 5 (5T4) 10) 15 4 (5T4) 11) 18 1.2 (6T3) 12) 3.22 1.4 (6T3)
Calcule sin que haya residuo Calcule sin que haya residuo
R: (8%) R: R: (11%) R:

Fecha : Nombre :
Calcule.
1) 5 4.3 (5T4) 2) 0.125 20 (5T4) 3) 2.6 3.1 (6T3) 4) 3.2 4.75 (6T3)
R: R: (50%) R: R:
7) 4.6 6 (5T4) 8) 6.6 9 (5T4)

5) 1.26 6 (5T4) 6) 9.6 24 (5T4)
Escriba cociente y residuo Escriba cociente y residuo
R: R: R: R:
9) 0.48 5 (5T4) 10) 15 4 (5T4) 11) 18 1.2 (6T3) 12) 3.22 1.4 (6T3)
Calcule sin que haya residuo Calcule sin que haya residuo
R: (8%) R: R: (11%) R:
Escuela : Nombre :
Calcule.
1) 0.125 44 (5T4) 2) 5.5 2.36 (6T3) 3) 3.06 3 (5T4)
(Forma vertical) (Forma vertical) (Forma vertical)
R: R: R:
4) 6.1 7 (5T4) 5) 6.3 6 (5T4) 6) 27 4.5 (6T3)
Escriba cociente y residuo Calcule sin que haya residuo
R: R: R:

Escuela : Nombre :
Calcule.
1) 0.125 44 (5T4) 2) 5.5 2.36 (6T3) 3) 3.06 3 (5T4)
R: R: R:
4) 6.1 7 (5T4) 5) 6.3 6 (5T4) 6) 27 4.5 (6T3)
Escriba cociente y residuo Calcule sin que haya residuo
R: R: R:
ARME 6 Geometra (1) Punteo /12
Fecha : Nombre :
A. Encuentre la medida de los ngulos de cada letra.
1) (4T3) 2) (4T6) 3) (4T6) 4) (4T10)
45
Planteamiento Planteamiento Planteamiento Planteamiento
Respuesta (25%) Respuesta Respuesta (7%) Respuesta (16%)

a= a= a= a=
b=
B. Calcule la medida del rea de las figuras.

1) (4T11) 2) (5T11) 3) (5T11) 4) (5T11)
Respuesta (37%) Respuesta (14%) Respuesta (17%) Respuesta
5) (5T11) 6) (5T11) 7) (4T11) 8) (5T11)
4 cm
Respuesta (4%) Respuesta Respuesta Respuesta

ARME 6 Geometra (1) Comprobacin Punteo /8
Fecha : Nombre :
1) (4T3) 2) (4T6) 3) (4T6) 4) (4T10)
Planteamiento Planteamiento Planteamiento
Respuesta Respuesta Respuesta Respuesta

5) (4T11) 6 (5T11) 7) (5T11) 8) (5T11)

Fecha : Nombre :
1) (4T3) 2) (4T6) 3) (4T6) 4) (4T10)
Planteamiento Planteamiento Planteamiento

5) (4T11) 6 (5T11) 7) (5T11) 8) (5T11)

ARME 7 Geometra (2) Punteo /9
Fecha : Nombre :
A. Calcule la medida del rea de las figuras. (6T8)
1) 2) 3) 4)
Respuesta (6%) Respuesta Respuesta Respuesta
B. Calcule la medida del volumen de cada slido. (6T11)

1) 2) 3) 4)
Respuesta Respuesta Respuesta (1%) Respuesta
C. Calcule la medida del rea superficial del slido. (6T11)

1) Planteamiento
Respuesta (1%)

Fecha : Nombre :
A. Calcule la medida del rea de las figuras. B. Calcule la medida del volumen de cada slido.
1) 2) 3) 4)
Fecha : Nombre :
A. Calcule la medida del rea de las figuras. B. Calcule la medida del volumen de cada slido.
1) 2) 3) 4)

ARME 8 Medidas e
Punteo /12
iniciacin estadstica
Fecha : Nombre :
A. Escriba las equivalencias. (5T15), (4T11-8)
1) 1 = 2) 1 mm = m
3) 1 2 = 2 4) 1 minuto = segundos
5) 4 = (31%) 6) 2 mm = m (9%)
7) 5 2 = 2 (2%) 8) 5 minutos = segundos (74%)
B. Escriba la medida de la lnea en centmetros. (3T5) (56%)

1)
0 1 2 3cm cm
2)
0 1 2 3cm cm
C. Resuelva los problemas. (6T9) (65%)

1) En la tabla se muestra el nmero de pginas ledas durante una semana.
Cul es el promedio de las pginas ledas por da?
da Lun. Mar. Mirc. Jue. Vie. Sb. Dom. Recuerde escribir la

pginas unidad de medida!
17 14 0 21 6 27 20
ledas
Planteamiento Respuesta
2) En la tabla se muestra el nmero de almunos en una escuela.

Cul es el promedio de almunos?
grado 1 2 3 4 5 6
almunos 20 22 19 17 13 11

ARME 8 Medidas e
Punteo /12
iniciacin estadstica
Fecha : Nombre :
1) 1 = 1000 2) 1 mm = 0.001 m
3) 1 2 = 10000 2 4) 1 minuto = 60 segundos
5) 4 = 4000 (31%) 6) 2 mm = 0.002 m (9%)
7) 5 2 = 50000 2 (2%) 8) 5 minutos = 300 segundos (74%)

1)
0 1 2 3cm 1.3 cm
2)
0 1 2 3cm 2.7 cm

1) En la tabla se muestra el nmero de pginas ledas durante una semana.
Cul es el promedio de las pginas ledas por da?
da Lun. Mar. Mirc. Jue. Vie. Sb. Dom. Recuerde escribir la

pginas unidad de medida!
17 14 0 21 6 27 20
ledas
(17 + 14 + 0 + 21 + 6 + 27 + 20 ) 7 = 15 15 pginas

grado 1 2 3 4 5 6
almunos 20 22 19 17 13 11
(20 + 22 + 19 + 17 + 13 + 11 ) 6 = 17 17 almunos

ARME 8 Medidas e iniciacin estadstica (1)
Punteo /6
Comprobacin
Fecha : Nombre :
1) 2 = 2) 3 mm = m

5)
0 1 3cm
cm
2

grado 1 2 3 4 5 6
almunos 20 19 11 13 12 9

Punteo /6
Comprobacin
Fecha : Nombre :
1) 2 = 2) 3 mm = m

5)
0 1 2 3cm
cm

grado 1 2 3 4 5 6
almunos 20 19 11 13 12 9
ARME 9 Medidas e
Punteo /6
iniciacin estadstica (2)
Fecha : Nombre :
A. Calcule el valor de X en la proporcin. (6T10) (20%)
1) 5 8 = 24 X=
2) 4 5 = 20 X=
3) 3: 4 = 15 X=
B. Resuelva.
1) Los datos de la tabla muestran la produccin de hortalizas en una finca. Calcule el
porcentaje que corresponde al lechuga. (6T7) (27%)
hortaliza lechuga repollo cebolla espinaca otros total
quintales 24 20 12 4 20 80
porcentaje ? 100%
2) En la tabla se muestra el rea de cada saln y nmero de sillas en una escuela.

Cul de los salones est ms repleto de sillas?(6T9-5) (12%)
saln A B C
Piense cuntas sillas
cantidad de sillas 180 70 120
caben por 1 m.
rea ( 2 ) 120 40 75
3) La tabla muestra relacin entre nmero de personas que trabajan y nmero de d

as necesarios para terminar el trabajo con ese nmero de personas. Complete la
tabla. (6T12) (16%)
Personas 1 2 3 4 5
Das 24 12 8 6 ?

ARME 9 Medidas e
Punteo /6
iniciacin estadstica (2)
Fecha : Nombre :
A. Calcule el valor de X en la proporcin. (6T10) (20%)
1)5 8 = 24 X = 15
2) 4 5 = 20 X = 16
3) 3: 4 = 15 X = 20
B. Resuelva.
1) Los datos de la tabla muestran la produccin de hortalizas en una finca. Calcule
el porcentaje que corresponde al lechuga. (6T7) (27%)
quintales 24 20 12 4 20 80
porcentaje ? 100%
24 80 100 = 30 30 %
2) En la tabla se muestra el rea de cada saln y nmero de sillas en una escuela.
Cul de los salones est ms repleto de sillas?(6T9-5) (12%)
saln A B C
Piense cuntas sillas
cantidad de sillas 180 70 120
caben por 1 m.
rea ( 2 ) 120 40 75
Planteamiento; 180 120 =1.5 1.5 sillas por m Respuesta

B; 70 40 =1.75 1.75 sillas por m (ms repleto) Saln B
C; 120 75 =1.6 1.6 sillas por m
3) La tabla muestra relacin entre nmero de personas que trabajan y nmero de d
as necesarios para terminar el trabajo con ese nmero de personas. Complete la
tabla. (6T12) (16%)
Personas 1 2 3 4 5
Das 24 12 8 6 ?
24 5 = 4.8
4.8

Punteo /3
Comprobacin
Fecha : Nombre :
A. Calcule el valor de X en la proporcin.
1) 3 7 = 28 X=
B. Resuelva.
porcentaje que corresponde a la cebolla.
quintales 24 20 12 4 20 80
porcentaje ? 100%
2) La tabla muestra relacin entre nmero de personas que trabajan y nmero de das
necesarios para terminar el trabajo con ese nmero de personas. Complete la tabla.
Personas 1 2 3 4 5
Das 32 16 10.7 8 ?

Punteo /3
Comprobacin
Fecha : Nombre :
A. Calcule el valor de X en la proporcin.
1) 3 7 = 28 X=
B. Resuelva.
porcentaje que corresponde a la cebolla.
quintales 24 20 12 4 20 80
porcentaje ? 100%
2) La tabla muestra relacin entre nmero de personas que trabajan y nmero de das
necesarios para terminar el trabajo con ese nmero de personas. Complete la tabla.
Personas 1 2 3 4 5
Das 32 16 10.7 8 ?

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ARME 1 Nmeros(1) Punteo /20

*Trabaje con lpiz y califique con lapicero rojo

2) 2 centenas de mil + 9 decenas de mil + 4 unidades de mil + 6 centenas + 3 unidades

3) 4 unidades de milln + 8 decenas de mil + 1 unidad

4) 1 unidade de milln + 7 centenas de mil + 2 decenas de mil + 8 unidades de mil

2. Escriba la fraccin que corresponde a la letra "A". (4T7) 25%

4. Escriba la fraccin en su forma ms simple. (5T7) 49%

5. Calcule la raz cuadrada de los nmeros. (5 T2) 89%

*Trabaje con lpiz y califique con lapicero rojo

2) 2 centenas de mil + 9 decenas de mil + 4 unidades de mil + 6 centenas + 3 unidades

2. Escriba la fraccin que corresponde a la letra "A". (4T7) 25%

4. Escriba la fraccin en su forma ms simple. (5T7) 49%

5. Calcule la raz cuadrada de los nmeros. (5 T2) 89%

2. Escriba la fraccin que corresponde a la letra "A". (4T7) 25%

ARME 1 Nmeros(1) Comprobacin Punteo /5

2. Escriba la fraccin que corresponde a la letra "A". (4T7) 25%

*Trabaje con lpiz y califique con el lapicero rojo

1. Escriba el M.C.D. de la pareja. (5 T6) 54%

2. Convierta la fraccin en nmero decimal. (6T2) 23%

4. Exprese el porcentaje a nmero decimal. (6T7) 22%

5. Interprete el nmero maya. (4 T12) 43%

(Fecha de estrega al director: / /2017 )

*Trabaje con lpiz y califique con el lapicero rojo

1. Escriba el M.C.D. de la pareja. (5 T6) 54%

1) 58% 0.58 2) 8% 0.08

3) 70% 0.7 4) 0.3% 0.003

403 1,765 2,130 2,618

ARME 2 Nmeros(2) Comprobacin Punteo /5

ARME 3 Operaciones(1) Comprobacin Punteo /7

Calcule. Esprese el resultado en su forma ms simple.

(Fecha de estrega al director: / /2017 )

Calcule. Esprese el resultado en su forma ms simple.

(Fecha de estrega al director: / /2017 )

ARME 4 Operaciones(2) Comprobacin Punteo /6

7) 4.6 6 (5T4) 8) 6.6 9 (5T4)

(Fecha de estrega al director: / /2017 )

7) 4.6 6 (5T4) 8) 6.6 9 (5T4)

1) 0.125 44 (5T4) 2) 5.5 2.36 (6T3) 3) 3.06 3 (5T4)

(Forma vertical) (Forma vertical) (Forma vertical)

ARME 5 Operaciones(3) Comprobacin Punteo /6

1) 0.125 44 (5T4) 2) 5.5 2.36 (6T3) 3) 3.06 3 (5T4)

(Forma vertical) (Forma vertical) (Forma vertical)

Planteamiento Planteamiento Planteamiento Planteamiento

Respuesta (25%) Respuesta Respuesta (7%) Respuesta (16%)

B. Calcule la medida del rea de las figuras.

Planteamiento Planteamiento Planteamiento Planteamiento

Respuesta (37%) Respuesta (14%) Respuesta (17%) Respuesta

5) (5T11) 6) (5T11) 7) (4T11) 8) (5T11)

Planteamiento Planteamiento Planteamiento Planteamiento

Respuesta (4%) Respuesta Respuesta Respuesta

(Fecha de estrega al director: / /2017 )

Planteamiento Planteamiento Planteamiento

Respuesta Respuesta Respuesta Respuesta

B. Calcule la medida del rea de las figuras.

Planteamiento Planteamiento Planteamiento Planteamiento

Respuesta Respuesta Respuesta Respuesta

ARME 6 Geometra (1) Comprobacin Punteo /8

Planteamiento Planteamiento Planteamiento

Respuesta Respuesta Respuesta Respuesta

B. Calcule la medida del rea de las figuras.

Planteamiento Planteamiento Planteamiento Planteamiento

Respuesta Respuesta Respuesta Respuesta

Planteamiento Planteamiento Planteamiento Planteamiento

Respuesta (6%) Respuesta Respuesta Respuesta