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Iniciaremos con una breve presentacin.

El conocimiento tecnolgico es una necesidad dentro de la sociedad en pleno siglo XXI.


Hoy en da hay muchas personas que por diversas razones no cuentan con el saber para
el uso y provecho de las diferentes tecnologas, esa es una razn de que se encuentran
en condicin de desventaja a comparacin de aquellas que logran dominar algunas o por
lo menos las principales.

Por esta razn hoy en da se est tratando de incluir en la Formacin de los Estudiantes
Mexicanos el desarrollo de Conocimientos esenciales de Tecnologa, as como las
nociones Bsicas de Diversos campos Tcnicos.

Es decir que desde el inicio ya lleve las nociones dentro de su perfil acadmico el
conocimiento de la tecnologa y sus diversos campos principales para un mejor desarrollo
en su enseanza-aprendizaje. Logrando as una mejor proyeccin en su futuro y una
mejora en su entorno.
DESARROLLO

Fundamentacin

Presento este material para apoyo a todos los alumnos de nuevo ingreso donde tomarn
su curso de primer semestre La Tecnologa, es una materia que se ve en todas las
carreras que imparte el Tecnolgico Nacional de Mxico. La tecnologa ha servido de
mucho al hombre y su entorno social, pues ha aportado a sus necesidades primarias y
secundarias, y desde ese momento l no ha dejado de seguir cada da una permanente
bsqueda del conocimiento ms cada da y por eso todo alumno en el mbito educativo
por ende debe estar a la vanguardia con lo que respecta a la tecnologa y su relacin con
otras reas del conocimiento.

La tecnologa incorporada en las personas, tiene que ver con la aplicacin de un saber
suministrado por un sistema educativo, profesor, academia, la familia como institucin
formadora, que permite que dicho talento humano logre cualificarse y tener una
competencia que le permita un mejor desempeo.

La adaptacin de la tecnologa, es una operacin tecnolgica, donde esta es modificada


de una manera estructural, con el propsito de ser ms eficiente o til a un sistema
humano, familiar o social para ajustarse a sus necesidades, por ejemplo: un sistema de
salud, un auto para discapacitados, una puerta que se ajusta a un marco, un proceso
administrativo o asistencial etc.

Objetivo General:
Lograr la Innovacin en la Educacin, aplicada del proceso enseanza-aprendizaje, para
un mejor desarrollo de su entorno que le rodea ante la sociedad.

Objetivos especficos:
Lograr que el alumno desarrolle mejor habilidad en su anlisis.
Construya un aprendizaje mediante la tecnologa que utiliza.
Una mejor Innovacin para la vida diaria
Desarrollo de Actividades:

Tema. La Tecnologa

2.- Desarrolla el guion de contenidos (Pre- escritura: aplicar el modelo del


escarabajo para generar el ndice tentativo).

Escarabajo

Desarrollo del guion del contenido

Ciencia Diseo

TECNOLOGA

Tcnica Innovacin
JERARQUIZACIN DE BLOQUES SEMNTICOS

Ciencia:

-Factor Humano

-Factor Social

-Factor Material

Tcnica:

-Procedimiento

-Observaciones

-Conocimiento

Innovacin:

-Industria

-Biotecnologa

-Componentes

Mtodos:

-metdico

-Critico

-Sistemtico
Contenidos

ndice

Unidad 1.- Tecnologa

1.1 La tecnologa como rea de conocimiento y la tcnica como


prctica social.

1.2 Relacin de la Tecnologa con las ciencias naturales y sociales.

1.3 El proceso Tecnolgico.

3. Selecciona, redacta y captura el contenido textual, incorporando citas textuales,


referencias en el desarrollo y listado de referencias final (Mesografa). Aplicar las
estrategias de correccin de contenido y formato.

1.1 La tecnologa como rea de conocimiento y la tcnica como


prctica social.

Los conocimientos previos sobre ciencia y tecnologa.

En la actualidad la tecnologa est estrechamente ligada con nuestra vida, pero a veces
no pensamos ms haya en la tecnologa como rea de conocimiento. Y lo vamos viendo
con los avances que van surgiendo cada da por ejemplo los telfonos y dems cosas que
han evolucionado nuestra era, esto da como motivo una estrecha relacin entre ciencia y
tecnologa que por medio de los estudios cientficos se van descubriendo avances para
los diferentes productos para laindustria y para el hogar.

La tcnica est relacionada con el hacer, o sea, aquellas acciones y procedimientos para
lograr un objetivo. El proceso de creacin de medios para satisfacer necesidades e
intereses, incluyendo formas de organizacin y gestin, herramientas, instrumentos y
mquinas. Tambin podemos decir que es una actividad social que se centra en el saber
hacer.

Es un sistema simple integrado por un conjunto de acciones, ejercidas por las personas
para la transformacin de materiales y energa de un producto. No se puede evitar la
interaccin entre seres vivos y objetos materiales. Cuando esta relacin se da por ciertas
necesidades del ser humano, se empieza a desarrollar un estado de orden y control que
puede sistematizarse para que otros lo usen. Cuando ello ocurre, los especialistas lo
llaman prcticas sociales.

Hay diversos tipos de prcticas sociales:

Prcticas socioparentales
Prcticas socioeconmicas
Prcticas sociopolticas

As pues, las tcnicas son parte de las prcticas sociales desde hace miles de aos, y la
tecnologa hoy estudia, promueve e innova las tcnicas con una base cientfica para la
mejora de las condiciones sociales de vida.

Las necesidades del ser humano.

Necesidades bsicas:

Son las necesidades imprescindibles que el ser humano necesita cubrir para poder
sobrevivir. Se trata de la alimentacin, el vestido, la vivienda y la salud.
Alimentacin: la necesidad de alimentarse provoc el desarrollo de instrumentos que
facilitaron la caza, la pesca, la agricultura y la ganadera.

http://eurocasing.com.ar/wp-content/uploads/2015/10/historia.pdf

ANTES DESPUES

Vestido: los humanos primitivos se vestan con pieles de animales unidas con cuero,
huesos, etc. En la actualidad se disponen de prendas fabricadas con materiales y diseos
modernos.

http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/33147/Documento_completo.pdf?sequenc
e=1
ANTES DESPUES

Vivienda: La necesidad de buscar refugio frente las inclemencias del tiempo se ha ido
solventando mediante la construccin de viviendas, desde las primeras cavernas y
chozas, hasta los actuales.

http://static.ciscuve.org/web/wp-content/uploads/2014/01/Rev-Tecnologia-Cultura-
Sostenibilidad-Hernandez-Beatriz-Guitian-Carmen-Dyna-2013.pdf

ANTES DESPUES

Salud: para prevenir y curar enfermedades se han desarrollado productos tecnolgicos


que permiten diagnosticar enfermedades, realizar operaciones, tratar dolencias, etc.

http://hum.unne.edu.ar/investigacion/geografia/labtig/publicaciones/public17.pdf
ANTES DESPUES

Necesidades secundarias:Se trata de otras necesidades distintas de las bsicas, que


en la sociedad actual tambin cobran gran importancia.

Seguridad: para garantizar la seguridad en vehculos, en el trabajo, en casa, etc. la

Tecnologa ha desarrollado diversos productos.

Comunicacin: la comunicacin de informacin ha utilizado soluciones como campanas,


seales de humo, correo, telgrafo, etc.

En la actualidad la comunicacin ha experimentado una importante revolucin gracias a la


radio, la TV, Internet, telfonos mviles, etc.

Transporte: el comercio y el turismo suponen la necesidad de transportar personas y


mercancas. Para ello la tecnologa desarroll la rueda, el carro, los barcos, automviles,
carreteras, puentes, etc.

Trabajo: el ser humano ha desarrollado multitud de tiles, herramientas y mquinas que


han facilitado el trabajo. Con estos dispositivos se consigue hacer ms fciles ciertas
tareas que de otro modo resultaran lentas, duras y difciles de llevar a cabo.
Todos estos objetos que nos facilitan la vida diaria han surgido del ingenio he inventiva
del ser humano. A la ciencia encargada de idear y construir objetos que solucionan las
necesidades o problemas del ser humano se le llama Tecnologa.

Los fines de la ciencia y la tecnologa: mtodos

Finalidad de la ciencia.

La finalidad de la ciencia es la bsqueda de la verdad de la manera ms fidedigna posible,


haciendo a un lado los sentimientos personales. El instrumento principal para acercarse al
conocimiento verdadero es el mtodo cientfico.

Uno de los aspectos ms importantes de los resultados de la ciencia es su fiabilidad.


Mientras otras formas de conocimiento requieren ser experimentadas una y otra vez para
saber que son ciertas (por ejemplo, los remedios caseros para curar una gripe o una tos),
los conocimientos cientficos se caracterizan porque son muy confiables, como lo
ejemplifica el caso del conocimiento acerca de la electricidad. Gracias a los estudios
cientficos se ha logrado determinar la forma de generar energa elctrica, almacenarla,
distribuirla y emplearla con seguridad para la vida en sociedad.

Ciencia es un conjunto de ordenado de conocimientos que estn estructurados


sistemticamente, los cuales se obtienen por la observacin de patrones regulares, de
razonamientos y de experimentacin en determinados campos o reas.

Actividad No. 1 Contesta brevemente cada una de las preguntas.

1).- Identifica 5 ejemplos de productos de la tecnologa?

2).- Por qu surgen los productos tecnolgicos?

3).- Quin hace o construye los objetos tecnolgicos?

Para qu sirve la Tecnologa?

A lo largo de la historia el ser humano ha tenido ingenirselas para encontrar soluciones a


los diferentes problemas que les iban surgiendo, y satisfacer con ello sus necesidades y
deseos (como son sus necesidades cotidianas comer, vestir, donde vivir, como
comunicarse, como transportarse, su salud, etc.). Desde lo ms mnimo creado hasta lo
ms sofisticado.

La Tecnologa se ocupa de todos los productos artificiales que crea el ser humano para
sus necesidades mejorando as su manera de vivir mejor.

La tecnologa es el conjunto de conocimientos que tienen un orden prctico y cientfico y


que estn enlazados por mtodos y procedimientos con rigor tcnico y que aplican para
obtener bienes. Dicho de otra manera, es el rea del conocimiento que estudia la tcnica,
sus funciones, sus procesos de cambio, as como su interaccin con el contexto
sociocultural y natural.

La funcin de la ciencia est relacionada estrechamente con adquirir, de manera realista,


conocimientos que puedan llamarse verdaderos. La tecnologa, en cambio, puede verse
como una ciencia aplicada, pues es el conocimiento prctico derivado de la ciencia.

Finalidad de la tecnologa.

Su finalidad de la tecnologa es transformar el entorno humano para adaptarlo a las


necesidades y deseos de las personas. Sim embargo, tambin se le puede ver como una
fuerza productiva porque representa el conocimiento cientfico aplicado.

La tecnologa acta en dos dimensiones: por una parte contribuye al cumplimiento de una
finalidad practica y, por otra, contribuye a la valorizacin del capital, o sea, incrementar
una inversin econmica.

La invencin es un descubrimiento que cumple con las condiciones de utilidad y la


innovacin es la aplicacin productiva que satisface las exigencias de rentabilidad. Esto
quiere decir que se produce un objeto para satisfacer una necesidad determinada de la
sociedad y cuando esto se lleva a la produccin masiva es para generar ingresos
econmicos.

Mtodo Cientfico:
El mtodo cientfico es el procedimiento planeado para descubrir las formas de existencia
o manifestacin de los procesos, diferenciar las fases de su desarrollo, averiguar sus
elementos o enlaces internos y externos, aclarar sus interacciones con otros procesos,
generalizar y, mediante un tratamiento riguroso, conseguir posteriormente su
comprobacin en experimentos aplicados.

Tipos de Mtodos cientficos

Mtodo inductivo. A partir de hechos particulares considerados como vlidos, se utilizan


razonamientos para obtener conclusiones de aplicacin general; es decir, se formulan
leyes a partir de hechos observados.

Mtodo deductivo. El mtodo deductivo busca inferir algo que ha sido observado a partir
de una ley general.

Mtodos de la tecnologa

Estudiar la tecnologa te facilita la comprensin del funcionamiento de las cosas y te


ayuda a plantear mejor tus ideas y desarrollarlaspara resolver determinados problemas,
por ello el conocimiento de los mtodos que ocupa te facilitan la percepcin de un mbito
ms general.

a) El mtodo de proyectos-construccin
b) El mtodo de anlisis tecnolgico

La interaccin entre ciencia y tecnologa


El concepto de tecnologa, desde una perspectiva ms actual, parte del siglo XVIIIcuando
la tcnica emprica se relaciona con la ciencia y se comienzan a sistematizar los mtodos
de produccin.

La Tcnica y la Tecnologa

Aunque desde hace un tiempo se observa la sustitucin cada vez ms frecuente de la


palabra tcnica portecnologa.La Definicin ms corriente describe la tecnologa como el
discurso sobre las tcnicas, definicin que sederiva de la etimologa de la palabra.Se
puede afirmar que la tecnologa, tiene un alcance ms amplio que las tcnicas y que esta
ltimaconstituye uno de los componentes esenciales de la tecnologa.

Tcnica: Es el conjunto de conocimientos o procedimientos prcticos para obtener un


producto necesario para el hombre.Requiere de destreza manual e intelectual y en la
mayora de los casos utiliza herramientas, adems se transmite de generacin en
generacin. Recursos humanos y materiales, productos obtenidos desechos y residuos.

Los productos tecnolgicos surgen para cubrir diversas necesidades. Pero, qu es


necesario saber para poder idear y construir un producto tecnolgico?

En el proceso de invencin y creacin de productos intervienen distintos elementos:

Imaginacin

Materiales y propiedades

Conocimientos

Tcnica

El proceso tecnolgico.

Aunque nosotros no seamos grandes inventores ni ingenieros, tambin somos capaces


de idear o innovar una gran variedad de productos tecnolgicos que den respuesta a
problemas cotidianos.

Para llevar a cabo un proyecto tecnolgico slo hace falta utilizar nuestra imaginacin,
echar mano de los conocimientos cientficos que aprenderemos, usar los materiales y
herramientas del Taller de Tecnologa que sean necesarios, y aplicar las tcnicas de
construccin que iremos practicando.

La finalidad de la tecnologa es la solucin de un problema a la satisfaccin de una


necesidad, y utiliza el anlisis para comprender, de manera integral, las acciones, las
tcnicas, los procesos y los artefactos de un sistema tecnolgico en el cual se aprovecha
el conocimiento cientfico.
Ahora bien, para desarrollar correctamente un producto tecnolgico, hay que seguir una
secuencia ordenada de tareas. Este proceso se llama Mtodo de Proyectos.

1. Diseo del material: Incluir elementos de naturaleza visual:


organizadores, esquemas, ilustraciones, imgenes, mapas cognitivos
o mentales, etc.

Actividades de Aprendizaje

Actividad Descripcin.

Realiza un Cartel Descargue el manual y realice lo que a continuacin se te


sobre la importancia pide que desarrolles.Enviar el archivo en Word
de la Tecnologa y el
impacto que ha tenido
en la humanidad.

Realiza una
Favor de descargar el manual para realizar su actividad,
investigacin con sus
respectivos dibujos pude consultar otras fuentes bibliogrficas y enviarla a la
donde digas cual es plataforma en formato PDF.
la finalidad de la
Ciencia y la
Tecnologa.
Participacin Para finalizar su participacin en esta actividad de
en el Foro. aprendizaje, deber entrar al foro de participacin
individual y responder a las preguntas que estn en este
mismo manual de aprendizaje

Bibliografa

http://www.temas.cult.cu/sites/default/files/articulos_academicos_en_pdf/Descargar%20art%C3
%ADculo%20en_291.pdf

http://repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/123456789/17991/1/art2.pdf

https://repositorio.unican.es/xmlui/bitstream/handle/10902/5494/Habidite%20viviendas%20mod
ulares%20industrializadas.pdf?sequence=1

http://static.ciscuve.org/web/wp-content/uploads/2014/01/Rev-Tecnologia-Cultura-
Sostenibilidad-Hernandez-Beatriz-Guitian-Carmen-Dyna-2013.pdf

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