You are on page 1of 46

2015

Cerro Azul Caete


INDICE.

Pg.

DATOS GENERALES 2
PRESENTACIN 3
BASES LEGALES 4

I. DIAGNSTICO SEGN OCHO COMPROMISOS 6-12

II. OBJETIVOS Y METAS 13-16


III. ACTIVIDADES 17-22

IV. DISTRIBUCIN DEL TIEMPO EN LA I.E. 23-24

V. ANEXO 25-42
DATOS GENERALES.

NOMBRE DE LA GERARDO SALOMN MEJA


INSTITUCIN SACO
EDUCATIVA
UBICACIN AV. LAS AMRICAS S/N
LUGAR CASABLANCA Altura Km. 132 de
la Panamericana Sur
DISTRITO CERRO AZUL
PROVINCIA- REGIN CAETE LIMA
UGEL 08 CAETE
NIVEL/MODALIDAD SECUNDARIA DE MENORES
TURNO MAANA
CDIGO MODULAR 0286369
TELFNO 2846156 Y 2846203
DIRECTORA Prof. Olinda Magali QUISPE CAMA
AO 2015
CORREO gesamesa@hotmail.com
ELCTRNICO
FACEBOOK Gerardo Salomn Meja Saco
CREACIN 17 de Noviembre de 1967
INSTITUCIONAL
PRESENTACIN

El presente Plan Anual de Trabajo PAT 2015 es parte fundamental


del Proyecto Educativo Institucional PEI de la Institucin Educativa Pblica
Gerardo Salomn Meja Saco, de conformidad con la Ley General de
Educacin 28044, Ley de la Reforma Magisterial N 29062, y dems
dispositivos Legales Vigentes.

El presente PAT se organiza en funcin de la implementacin del Modelo de


servicio educativo jornada escolar completa para las Instituciones Educativa del
nivel de educacin secundaria, con la participacin activa del lder pedaggico
y los coordinadores de las reas, sistemticamente la oferta y la demanda del
Sistema Educativo en funcin de los requerimientos de Nuestra Localidad y las
caractersticas Socio-Culturales y Econmicas de nuestros estudiantes; anlisis
de situacin actual, objetivos, metas, organizacin y estrategias, programacin
de actividades y proyectos, y presupuesto.

Todos los objetivos y metas estn orientados hacia el logro de los ocho
Compromisos de la Gestin Escolar.
BASES LEGALES
Constitucin Poltica del Estado
Ley N28044 Ley General de Educacin
Ley N 28411 Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto
Ley N 27783 Ley de Bases de la Descentralizacin
Ley de Reforma Magisterial 29944
Ley 29719-2012 Ley que promueve la Convivencia sin Violencia en las I.E
Ley 27815 Ley del Cdigo de tica de la funcin Publica
Ley 27444 Ley de Procedimientos Administrativos en General.
Ley N 27806 Ley de Transparencia y Acceso a la informacin, y su modificatoria Ley N27927,
su reglamento T.U.O N043-2003-PCM.
D.S. N 013 2004 - ED, Reglamento de Educacin Bsica Regular.
Ley 28628, ley de participacin de las asociaciones de padres de familia
D.S. N 004 2006 - ED, Reglamento de la Ley que regula la participacin de las Asociaciones de
Padres de Familia en las Instituciones Educativas.
D.S. N 015 2002 - ED, Aprueba el Reglamento de Organizacin y Funciones de las DRE y
UGEL.
D.S. N 0047 80 - PCM. Procesos Administrativos y Sancin a Funcionarios Pblicos.
D.S. N 026-87-SA.- Aprueban Reglamento de Funcionamiento Higinico-Sanitario de Quioscos
Escolares.
D.S. N 008-2014-MINEDU;
D.L. N 276, Ley de Bases de la Carrera Administrativa.
D.S. 011-2012 Aprueba el Reglamento de la Ley de Educacin
R.M. N 556- 2014 .MINEDU., Aprueba Norma Tcnica Norma y Orientaciones para el
Desarrollo del ao escolar 2015 en la Educacin Bsica
R.M. N 234-2005 ED. Aprueba Directiva N 004-VMGP-2005, Sobre Evaluacin de los
Aprendizajes de los Estudiantes en Educacin Bsica Regular.
R.V.M N 270 87 - ED. Reglamento de la Polica Escolar.
R.M. N 0574 - 94 Normas Tcnicas sobre Descuentos y Tardanzas e Inasistencia de Personal.
I. DIAGNSTICO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
COMPROMISOS DIAGNSTICO CAUSAS

FORTALEZAS DEBILIDADES

- El 39% de estudiantes estn en El 47% de Estudiantes sus - Inadecuada metodologa de


logro previsto y el 9% en logro aprendizajes estn en proceso y enseanza aprendizaje
destacado. Asimismo en el rea de desaprobados 4%. Asimismo en el rea
- Limitado manejo de la diversidad de
I Matemtica el 42% de estudiantes de matemtica existen 39% de los estudiantes
estn en logro previsto y el 10% en estudiantes con sus aprendizajes en
PROGRESO
logro destacado proceso y el 5% desaprobados - Planificacin de sesiones de
ANUAL DE
aprendizajes homogneas sin atender
APRENDIZAJE DE Docentes comprometidos con la a la diversidad de estudiantes.
TODAS Y TODOS mejora de los aprendizajes Inexistencia de proyectos curriculares, Inasistencias y tardanzas de
LOS de investigacin e innovacin en las estudiantes y docentes
ESTUDIANTES reas curriculares de Matemtica,
Comunicacin, Formacin Ciudadana, - Inasistencia y tardanzas de docentes
Persona Familia Relaciones Humanas y alumnos
e Historia, Geografa y Economa.
Fragmentado Monitoreo y seguimiento - Problemas de aprendizajes no
de los avances curriculares de detectadas
matemtica y comunicacin
Ejecucin se sesiones de aprendizaje - Incremento de hogares disfuncionales
en forma tradicional influyen negativamente en los
aprendizajes y comportamiento de
estudiantes.
COMPROMISOS DIAGNSTICO CAUSAS

FORTALEZAS DEBILIDADES
II
- El 95 % de estudiantes son - El 5% de estudiantes se retiran - Incumplimiento de funciones de
RETENCIN ratificados en su matrcula. de la Institucin Educativa. los Padres de Familia
INTERANUAL DE
ESTUDIANTES - 80% de Sensibilizacin a los - El 20% de Padres de Familia no - Desinters de los estudiantes
Padres de Familia de la se identifican con su gran rol de - Incremento de hogares disfuncionales
importancia de Educar a sus padres en beneficio de sus - Incremento de alumnos que llegaron
menores hijos menores hijos en condicin de trasladado y no
asistieron
COMPROMISOS DIAGNSTICO CAUSAS

FORTALEZAS DEBILIDADES

Asistencia de estudiantes a la Excedencia del tiempo en la Incumplimiento de los docentes con el


jornada de recuperacin realizacin de la formacin general. cronograma de liderazgo
III
Cumplimiento de la Calendarizacin
Cumplimiento de la
con 1635 Horas Efectivas de Clases.
Calendarizacin
Planificada por la
Institucin
Educativa Predisposicin de los docentes al Inasistencias, permisos y licencias del Irresponsabilidad con su labor
cumplimiento de la jornada efectiva y personal docente pedaggica.
de recuperacin
Tomar asistencia de los estudiantes
Predisposicin de algunos docentes
renunciando a sus licencias y/o Ubicacin de mobiliario
docentes recuperando horas de Permiso en los cambios de hora
clase fuera del horario escolar

Realizacin de Talleres de
fortalecimiento
COMPROMISOS DIAGNSTICO CAUSAS

FORTALEZAS DEBILIDADES

- Uso apropiado de las actividades - Demora de docentes y estudiantes al Fragmentada prctica en las Sesiones
acadmicas, no dando margen a las finalizar el recreo. de Aprendizaje para la hora activa y
IV
actividades que disminuyan el logro de efectiva de clases
las metas de aprendizaje. - Revisin de cuaderno y evaluacin
USO
oral en hora efectiva de clase.
PEDAGGICO DEL
-90 % de docentes monitoreados y
TIEMPO EN LAS - Ausencia e imprevistos en la hora de
supervisados por el Equipo de
SESIONES DE clases.
Monitoreo y Asesoramiento pedaggico.
APRENDIZAJE
-Aplicacin de una sesin modelo a - En sesiones de aprendizaje que no
cargo de coordinadores pedaggicos en permite la participacin activa de los
el aula estudiantes.
COMPROMISOS DIAGNSTICO CAUSAS

FORTALEZAS DEBILIDADES

90% docentes capacitados en Desconocimiento parcial de los Fragmentada perspectiva hacia el


herramientas pedaggicas para el docentes sobre las Rutas de cambio por algunos docentes-
desarrollo de sus sesiones de Aprendizaje en relacin a la Fragmentada prctica en la ejecucin
aprendizaje Planificacin Curricular. de sesiones de aprendizaje de acuerdo
Limitada participacin de docentes en al Nuevo Sistema Curricular Nacional.
V Inters de los docentes en
rplicas y/o jornadas de capacitacin
empoderarse de las rutas de
USO DE aprendizaje
HERRAMIENTAS
METODOLGICAS Participacin de los docentes en
POR LOS capacitaciones y rplicas
DOCENTES organizadas por la UGEL 08-Caete
DURANTE LAS e I.E.PGSMS
SESIONES DE
APRENDIZAJE Elaboracin de la programacin
.
curricular del rea de matemtica y
comunicacin teniendo en cuenta las
rutas de aprendizaje

Diseo de programacin curricular a


nivel institucional teniendo en cuenta
las rutas de aprendizaje
COMPROMISOS DIAGNSTICO CAUSAS

FORTALEZAS DEBILIDADES

Distribucin oportuna de los Algunos docentes no incluyen ni Limitada difusin de los materiales y
materiales bibliogrficos y adaptan los contenidos de los Recursos Educativos
educativos materiales bibliogrficos del MED

Docentes que utilizan materiales y Carencia de recursos tecnolgicos en


recursos en un porcentaje de 60% las reas de carpintera y computo
Para el desarrollo de las
VI Incumplimiento en la devolucin de
competencias.
textos por parte de los PP. FF. y de
USO DE
MATERIALES Y algunos docentes
RECURSOS
Falta de apoyo por parte del estado
EDUCATIVOS
DURANTE LA para dotar de texto del rea de
SESIN DE Educacin Religiosa, educacin fsica,
APRENDIZAJE educacin para el trabajo y arte.

. Se cuenta con Recursos Educativos Limitado Recursos Educativos para Deficientes ingresos econmicos para
en el Aula de Innovacin toda la poblacin estudiantil. atender requerimiento institucional.
Pedaggica, Laboratorio y
Biblioteca, as como en el contexto
COMPROMISOS DIAGNSTICO CAUSAS

FORTALEZAS DEBILIDADES
- Se evidencia el respeto mutuamente entre
docentes y administrativos.

- Trato amable entre docentes y el personal - Indiferencia a algunas


administrativo. recomendaciones indicadas por el P.
Administracin.
VII
- Se inici con un Clima Escolar en - Incumplimiento de las normas de - Limitado compromiso de algunos
GESTIN DEL proceso de 25.005, y se ha concluido convivencia y acciones reparadoras por docentes en hacer cumplir las Normas
CLIMA ESCOLAR los estudiantes de Convivencia y por ende las
tambin en proceso con 25.12
- Casos de Bullyng y violencia escolar acciones reparadoras.
EN LA - Desconocimiento por los docentes de
INSTITUCIN - cumplimiento de los acuerdos de estrategias para manejo de emociones
EDUCATIVA convivencia entre estudiantes y y poder gestionar las emociones de los
administrativos - Desconocimiento de las funciones estudiantes con problemas
de las brigadas ecolgicas emocionales y de metodologas
- Alcanza los textos o materiales prcticas para la resolucin de
oportunamente que requieren el conflictos.
estudiante

- Existencia de brigadas - Limitada difusin de las funciones


ecolgicas de las brigadas ecolgicas

- Respeto reciproco entre docentes y - Interrupciones de algunos PP.FF en


PP.FF horas efectivas de clases. Fragmentado control en portera en las primeras
horas de la maana.
- Empleo de citaciones para convocar
a reuniones de PP.FF.

- El comit de tutora y equipo


directivo han tomado acciones
100% referentes a los conflictos
identificados
COMPROMISOS DIAGNSTICO CAUSAS

FORTALEZAS DEBILIDADES
VIII - Actores educativos - Inasistencia de algunos docentes - Atencin inoportuna de la Ugel
comprometidos en la en condicin de contrato, y limitada 08 para coberturar plaza de
IMPLEMENTACIN
implementacin del PAT 2015 participacin de los Padres de Familia contrato en la I.E:P
DEL PLAN ANUAL
DE TRABAJO CON - El porcentaje de actividades - Limitado tiempo para una mayor - Fragmentada identidad
PARTICIPACIN ejecutadas que fueron socializacin con los estudiantes
DE LA institucional
planificadas en el PAT, tales
COMUNIDAD como: Talleres , replicas ,
EDUCATIVA capacitaciones , escuelas de
padres, reuniones con padres
de familia, actividades
desarrolladas por fiscala
escolar
II. OBJETIVOS Y METAS POR CADA COMPROMISO DE GESTIN ESCOLAR

COMPROMISOS OBJETIVOS METAS


I - Incrementar el porcentaje de estudiantes en el nivel de logro
previsto al 39% y en logro destacado al 9%, en el rea de
PROGRESO - Elevar el nivel de aprendizaje de los estudiantes, comunicacin
ANUAL DE utilizando variadas estrategias de acuerdo a la
APRENDIZAJE DE diversidad - Incrementar el porcentaje de estudiantes en el nivel de logro
TODAS Y TODOS previsto al 42% y en logro destacado al 10%, en el rea de
LOS Matemtica
ESTUDIANTES

COMPROMISOS OBJETIVOS METAS

II Lograr la retencin interanual de los estudiantes al trmino . El 97% de estudiantes ratifiquen sus matrculas, es decir lograr su
RETENCIN
del ao escolar 2015, aplicando variadas estrategias retencin interanual.
INTERANUAL DE pedaggicas y de sensibilizacin.
ESTUDIANTES El 40% de Padres de Familia apoyan permanentemente a sus
menores hijos en su proceso de aprendizaje
COMPROMISOS OBJETIVOS METAS

III

CUMPLIMIENTO DE Sensibilizar a todos los actores educativos en el cumplimiento 100% de los actores educativos cumplen con las horas efectivas de
LA de las jornadas efectivas de aprendizaje y calendarizacin clases y la calendarizacin en la JEC.
planificada por la Institucin Educativa en la JEC.
CALENDARIZACIN
PLANIFICADA EN
LA INSTITUCIN
EDUCATIVA

COMPROMISOS OBJETIVOS METAS

IV

USO Monitorear y asesorar el uso correcto del tiempo en el aula para 90% de los docentes realizan jornada efectiva de clases en sus
PEDAGGICO DEL el logro de aprendizajes significativos de los estudiantes. sesiones de aprendizaje, dando nfasis para el desarrollo de la
TIEMPO EN LAS capacidad a la hora activa y no pasiva.
Tomar conciencia que se debe cumplir a cabalidad el tiempo en
SESIONES DE
sesiones de clases, sin distractores (conversaciones, atender a
APRENDIZAJE
padres en horas de clase, etc.) en la JEC.
COMPROMISOS OBJETIVOS METAS

USO DE Fomentar en los docentes el uso de herramientas pedaggicas 90% de docentes usan adecuadamente las herramientas
HERRAMIENTAS en sus sesiones de aprendizaje con atencin a la diversidad
pedaggicas en sus sesiones de aprendizaje en atencin a la
adecundolo a su entorno y relacionndolo a la vida diaria.
METODOLGICAS diversidad.
POR LOS
DOCENTES
DURANTE LAS
SESIONES DE
APRENDIZAJE

COMPROMISOS OBJETIVOS METAS


VI

USO DE Fomentar el uso adecuado y elaboracin de los 90% de docentes usan adecuadamente y elaboran los
MATERIALES Y materiales y recursos educativos en las diferentes reas materiales educativos innovadores en atencin a la diversidad
RECURSOS curriculares como medio para el logro de los aprendizajes
y usan los recursos educativos, en sus sesiones de
EDUCATIVOS EN de los estudiantes.
aprendizaje.
LAS SESIONES DE
APRENDIZAJE
COMPROMISOS OBJETIVOS METAS
VII

GESTIN DEL Fomentar, fortalecer y propiciar un clima escolar que 90% de estudiantes practican tcnicas de manejo de emociones y
CLIMA ESCOLAR favorezca los aprendizajes, a travs del respeto y buen desarrollan habilidades comunicativas, para resolucin prctica
EN LA trato entre todos los actores educativos, de los conflictos.
INSTITUCIN fundamentalmente entre los estudiantes.
EDUCATIVA

COMPROMISOS OBJETIVOS METAS


VIII

IMPLEMENTACIN Elaborar participativamente el plan anual de trabajo para 95% de docentes participan activamente en la elaboracin
DEL PLAN mejora de los aprendizajes mediante trabajo en equipo y del plan anual de trabajo y el 50% de los Padres de
ANNUAL DE jornada de reflexin.
Familia integrantes del Consejo Directivo de APAFA y/o
TRABAJO CON
representantes del CONEI.
PARTICIPACIN
DE LA
COMUNIDAD
EDUCATIVA
III. ACTIVIDADES
3.1 BUEN INICIO DEL AO ESCOLAR

COMPROMISOS ACTIVIDADES CRONOGRAMA


E F M A M J J A S O N D

1. ACTIVIDADES PARA ASEGURAR LA MATRICULA OPORTUNA Y SIN X X X


CONDICIONAMIENTO:
x
- Publicacin de metas de atencin por grados de estudios
x
2 - Expedicin de vacantes de acuerdo a solicitud de usuarios
- Difusin de matrcula oportuna y gratuita X
- Orientacin a los Padres de Familia sobre la importancia de matricular y
x x
ratificar matrcula de sus menores hijos
- Difusin por las redes sociales y en la localidad sobre la gratuidad de la x x
matrcula y sin ningn condicionamiento
X
- Matrcula y ratificacin de matrcula de los estudiantes en SIAGIE
- Difusin del Reglamento de convivencia y disciplina a los padres de familia x

2 ACTIVIDADES DE PREPARACIN Y ACOGIDA A LOS ESTUDIANTES: x x X


- Coordinacin con el CONEI para la buena acogida a los estudiantes en la
Jornada Escolar Completa
7 - Diseo y elaboracin de gigantografa y globos alusivos a la buena acogida a X
los estudiantes.
- Distribucin y publicacin de relacin de estudiantes segn grados y X
seccin , teniendo en cuenta principio de inclusin
- Elaboracin y publicacin del croquis detallando la ubicacin de las 14 X
secciones y otros ambientes
- Aplicacin de actividades a estudiantes y padres de familia en el patio
COMPROMISOS ACTIVIDADES CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O N D

3 ACTIVIDADES PARA LA DISTRIBUCION DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS x x X

- Organizacin de la biblioteca escolar


- Preparacin de los Kits de materiales educativos para cada alumnos que
cuenta con: Mdulos: Matemtica / Ciencia Tecnologa y Ambiente
Textos escolares y manuales para docentes: Matemtica / Comunicacin / Ciencia, Tecnologa
y Ambiente / Historia, Geografa y Economa / Formacin Ciudadana y Cvica / Persona familia
y Relaciones Humanas / Ingls.
6
- Publicacin y difusin de cronograma de entrega de los textos y cuadernos
de trabajo
- Entrega a los Padres de Familia de los textos escolares de los diferentes
grados, para uso de los estudiantes desde el primer da de clases.
- Entrega de cuadernos de trabajo a los estudiantes de los diferentes grados y
secciones.
- Mantenimiento e implementacin de Aulas funcionales, talleres y AIP
- Elaboracin y publicacin del Declogo del Cuidado, uso y conservacin de
los textos y materiales educativos en Aulas Funcionales, Talleres y AIP.
4 ACTIVIDADES PARA EL MANTENIMIENTO DEL LOCAL ESCOLAR: X
- Fumigacin de la Institucin Educativa X x
- Difusin de normatividad sobre mantenimiento del local escolar
- Activacin del Comit de Mantenimiento del Local Escolar y Comit Veedor x X X
- Priorizacin de requerimientos para mantenimiento
x
- Pintado del Local Escolar por la APAFA X
- Adquisicin de materiales de limpieza
- Mantenimiento de las reas verdes
x
X X
3.2 LA ESCUELA QUE QUEREMOS
COMPROMISOS ACTIVIDADES CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O N D

1 PRIMERA JORNADA DE REFLEXION PEDAGOGICA: X X

- Coordinacin y planificacin en calendarizacin de la ejecucin Jornada Escolar X


Completa- primera jornada de reflexin pedaggica.
- Ajuste y Actualizacin del Plan Anual de Trabajo, Reglamento Interno, PCI teniendo en X
cuenta la Jornada Escolar Completa.
X
- Sensibilizacin de los ocho compromisos de la gestin escolar X
1 - Formacin de equipos de trabajo y anlisis de documentos de gestin preliminares X
- Reflexin y socializacin de trabajos realizados por cada equipo, segn matrices
X
- Priorizacin de actividades y establecimiento de metas.
- Compromiso de todos los actores educativos con las metas establecidas y Expedicin X
de Resoluciones Directorales de aprobacin de documentos de gestin.
8 2 ACTIVIDADES DE LA PRIMERA JORNADA DE REFLEXIN PEDAGGICA ( Metas y X
estrategias):
Socializacin de metas y estrategias
4 3 ACTIVIDADES DE EVALUACIN DE ESTUDIANTES ( I SEMESTRE) X
- Aplicacin de Evaluacin diagnstica a todos los estudiantes
- EPLA a los estudiantes por UGEL 08-Caete
1 5 PRIMER DIA DEL LOGRO (I SEMESTRE) x
- Planificacin y ejecucin de acuerdo a las rutas de aprendizaje
6 ACTIVIDADES DE LA SEGUNDA JORNADA DE REFLEXIN x
- Presentacin de cuadros estadsticos de los resultados obtenidos en la Evaluacin
1 diagnstica y I EPLA
- Reflexin sobre los resultados obtenidos
- Establecer estrategias de acuerdo a resultados obtenidos
- Ratificar compromisos con la mejora de los aprendizajes.
COMPROMISOS ACTIVIDADES CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O N D

7 ACTIVIDADES DE LA EVALUACIN CENSAL ( II SEMESTRE): x


Aplicacin del EPLA, segn rutas de aprendizaje.
4

1 8 ACTIVIDADES PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA: x x x x x x x x x x


Elaboracin y Ejecucin del Plan Lector teniendo en cuenta rutas de aprendizaje.

7 9 ACTIVIDADES DE INNOVACIN E INVESTIGACIN: Elaboracin y ejecucin de X X X x x x x x x X


proyectos innovadores, tales como:
Convivencia Gerardina y mis aprendizajes fundamentales.
Comprensin Lectora.
Conservando y preservando el medio ambiente.
10 ACTIVIDADES DE TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA: x x x x x x x x x x
- Conformacin del Comit de Tutora, Convivencia y Disciplina Escolar.
7 - Elaboracin del Plan de Tutora, Convivencia y Disciplina Escolar de acuerdo a diagnstico
Institucional.
- Ejecucin del Plan de Tutora, Convivencia y Disciplina Escolar.
- Elaboracin del Plan de Convivencia y Disciplina Escolar.

6, 7 11 ACTIVIDADES DE CAPACITACIN Y CIRCULOS DE INTERAPRENDIZAJES: x x x x x x x x


Capacitacin sobre Uso adecuado de materiales educativos.
Realizacin de crculos de interaprendizaje y trabajo colegiado para el uso eficiente de
los materiales y recursos educativos .
Capacitacin de tcnica en manejo de emociones, comunicacin asertiva .
7 12 ACTIVIDADES DE CONCURSOS NACIONALES, REGIONALES Y I.E.: x x x x x x x
ONEM, FENCYT, JNDE, JUEGOS FLORALES NACIONALES ESCOLARES, ETC
7 13 ACTIVIDAD DE ECO EFICIENCIA ( Gestin de residuos slidos, ahorro del agua y x x x x x x x x x
energa elctrica):
Elaboracin y ejecucin de Plan de Comit Ambiental.
COMPROMISOS ACTIVIDADES CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O N D

13 ACTIVIDADES PARA LA RETENCIN INTERANUAL: x x x x x x x x x x x


- Difusin de los compromisos de la gestin escolar por los docentes tutores
2 - coordinacin con los Padres de Familia de los estudiantes que presentan inasistencias
y tardanzas.
- Aplicacin del Plan de Apoyo para los estudiantes que se encuentran en riesgo de
quedarse atrs.
- Coordinacin con la DEMUNA de Cerro Azul para seguimiento y apoyo a los
estudiantes que tienen rcord de inasistencias y tardanzas.
14 ACTIVIDADES DE CUIDADO AMBIENTAL, PREVENCIN DE RIESGOS Y X x x x x x x x x x
SIMULACROS:
Planificacin en Unidades y proyectos de aprendizaje en todas las reas sobre
cuidado del medio ambiente, seguridad vial y gestin de riesgo para una
7 convivencia saludable.
15 ACTIVIDADES DE PROMOCIN CULTURA Y DEPORTE: x x x x x x x x x x
- Designacin de delegados para varones y damas.
- Conformacin de comit da apoyo (agenciando recursos econmicos)
- Elaboracin de Plan de Cultura y Deporte.
- Ejecucin y evaluacin de Planes de Cultura y Deporte.
16 ACTIVIDADES RELACIONADAS CON APRENDE SALUDABLE: X
Elaboracin, ejecucin y evaluacin del Plan de Comit Ambiental.
7 17 ACTIVIDADES DE INTEGRACIN ESCOLAR: x x x x x x x x x
- Realizacin de Concursos internos
Realizacin de Dinmicas de integracin por docentes en los diferentes grados y
secciones.
7 18 ACTIVIDADES DEL ANIVERSARIO INSTITUCIONAL Y LOCAL: x x x x
Planificacin de actividades que promuevan los aprendizajes fundamentales
- Concurso de Danzas tpicas del Per.
- Concurso de Desfile escolar.
- Concurso de Argumentacin y Debate.
- Concurso de Declamacin.
- Campeonato Deportivo Intersecciones.

3.3 BALANCE DEL AO ESCOLAR Y RESPONSABILIDAD POR LOS RESULTADOS


COMPROMISO ACTIVIDADES CRONOGRAMA
S
E F M A M J J A S O N D

1 ACTIVIDADES DE TERCERA JORNADA DE REFLEXIN, BALANCE Y x x


RENDICIN DE CUENTAS DE LOS 8 COMPROMISOS:

- Elaboracin y presentacin de cuadros estadsticos con los logros obtenidos


I al I y II Semestre( segn niveles de aprendizaje).

PROGRESO ANUAL DE - Reflexin de los resultados obtenidos.


APRENDIZAJE DE
TODAS Y TODOS LOS - Establecer estrategias y metas para el II Semestre.
ESTUDIANTES
- Reafirmacin de compromisos para la mejora de los aprendizajes.

- Presentacin de los resultados obtenidos en los 8 compromisos de la gestin


escolar.

- Conformacin de trabajos en equipo y socializacin de los anlisis.

- Estmulos a estudiantes ms destacados y al personal de la institucin.


2 ACTIVIDADES DEL DA DEL LOGRO O CLAUSURA DEL AO ESCOLAR: X X

- Convocatoria a reunin para ejecucin del Primer y segundo da del logro.

- Coordinacin con los Padres de Familia y las autoridades para su


participacin.
- Estrategia de distribucin de los estudiantes que demostrarn sus
aprendizajes logrados.
- Elaboracin de proyectos de aprendizaje articulando reas.

Ejecucin Y Evaluacin del Da del Logro.

IV. DISTRIBUCIN DEL TIEMPO EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA


IV.1 CALENDARIZACIN DEL AO ESCOLAR

Bimestres Inicio Trmino

09 Marzo 2015 15 Mayo 2015


I

18 Mayo 2015 24 de Julio 2015


II

PERODO VACACIONAL: 25 Julio al 09 de Agosto

III 10 Agosto 2015 16 Octubre 2015


IV 19 Octubre 2015 18 Diciembre 2015

Horas Efectivas en Jornada Escolar Completa : 1635


OBSERVACIN: Se est teniendo en cuenta -3 Horas en el mes de Mayo, Junio, Julio y Septiembre por actividades del Da de la
Madre, El Padre, Da del Maestro y La Primavera. Asimismo 3 das para Ejecucin de Da del Logro y Jornada Pedaggica.

IV.2 CUADRO DE DISTRIBUCIN DE SECCIONES Y HORAS DE CLASE ( Anexo)


V.ANEXOS

5.1 Acciones de contingencia para la gestin del riesgo de desastres en las II.EE

N ACTIVIDAD COMPROMISOS RESPONSABLES FUENTE DE CRONOGRAMA


VERIFICACIN
01 - Conformacin de comisin 5 Todos los integrantes - Actas de Febrero a Diciembre
Ambiental y de Gestin de Reunin 2015
Riesgo. - Fichas de
verificacin
- Elaboracin de Planes del
Comit Ambiental y de salud; as
como del Plan de Gestin de
Riesgo y de Contingencia

- Ejecucin y evaluacin de los


respectivos planes

5.2 Actividades y Agenda Anual del CONEI


N ACTIVIDAD COMPROMISOS RESPONSABLES FUENTE DE CRONOGRAMA
VERIFICACIN
01 Elaborar Agenda Anual del CONEI y 1,2,3,4,5,6,7 y 8 Todos los integrantes - Actas de Febrero a Diciembre
ejecutar lo planificado. Reunin 2015
- Fichas de
verificacin

N ACTIVIDAD COMPROMISOS RESPONSABLES FUENTE DE CRONOGRAMA


VERIFICACIN
01 Elaborar Agenda Anual del CONEI y Todos los integrantes Febrero 2015
ejecutar lo planificado

02+ Establecer cronograma de reuniones Todos los integrantes Actas de reunin de Marzo 2015
ordinarias: Abril, Junio, Octubre y coordinacin
Diciembre.

03 Difundir funciones a los integrantes de Representantes de cada uno de Actas de Reuniones de a.p. Abril
la Comunidad Educativa. los estamentos coordinacin

04 Difundir Agenda Anual a los Representantes de cada uno de Actas de Reunin de a.p. Abril
integrantes de la Comunidad los estamentos coordinacin
Educativa

05 Autoevaluacin de gestin realizada Todos los integrantes Registro de asistencia Junio, Septiembre y
por el Equipo de Mejora Institucional Diciembre
EVALUACIN. Se realizar la autoevaluacin a la gestin teniendo en cuenta los estndares de IPEBA y se realizar el respectivo
anlisis de los resultados obtenidos.
AGENDA ANUAL DEL CONEI

N ACTIVIDAD MESES
01 Participacin en la formulacin y evaluacin del Proyecto Educativo Enero, Octubre y
Institucional, teniendo en cuenta enfoque inclusivo. Diciembre

02 Coordinacin para emitir opinin de: Memoria Anual, Proyecto Educativo


Institucional, Plan Anual de Trabajo, Reglamento Interno y Proyecto Enero
Curricular de la Institucin para el Ao Escolar 2012.

03 Vigilancia del acceso, matrcula oportuna, inclusin educativa y calidad del Enero a Diciembre
servicio que brinda la Institucin Educativa; as como la asistencia de los
estudiantes.

04 Monitorear y supervisar el cumplimiento del Mantenimiento del Local Febrero a Marzo


Escolar

05 Cautelar el cumplimiento de la gratuidad de la enseanza. Difusin de Enero a Marzo


matrcula GRATUITA, equidad, inclusin, pertinencia del servicio
educativo, logros de aprendizaje y el adecuado uso y destino de los
recursos.

06 Solicitar informe econmico a la tesorera del Comit de Gestin de Junio, Septiembre y


Recursos Propios y de APAFA. Diciembre

07 Participar en los procesos destinados al ingreso, ascenso y permanencia Enero a Diciembre


del personal docente y administrativo de la Institucin, de acuerdo con la
normatividad que emita el Ministerio de Educacin..

08 Verificar y monitorear el cumplimiento de las Horas Efectivas del trabajo Marzo a Diciembre
pedaggico, el nmero de semanas lectivas y la jornada del personal
docente y administrativo

09 Emitir opinin sobre los indicadores de autoevaluacin a la gestin y Abril a Mayo


Desempeo Laboral.

10 Propiciar la solucin de conflictos, coordinando cada uno con sus


estamentos correspondientes. Priorizando soluciones concertadas frente a Enero a Diciembre
quejas o denuncias que no impliquen delito.

11 Apoyar Y/O opinar en la priorizacin de proyectos de implementacin en


beneficio de los estudiantes de la Institucin Educativa. Enero a Diciembre

12 Participar y/o opinar en la elaboracin del Cuadro de Distribucin de Enero y Diciembre


Secciones y Horas de Clases.

13 Sensibilizar a la comunidad educativa en la conservacin del local y uso


adecuado del mobiliario escolar y equipos de la Institucin Educativa. Marzo a Diciembre

14 Opinar sobre el Reglamento de Convivencia y Disciplina Escolar y velar Marzo a Diciembre


por su cumplimiento.

15 Proponer mecanismos de reconocimiento y estmulos al personal docente


y administrativo que destaquen en desempeo laboral y/o realicen Marzo a Diciembre
acciones extraordinarias fuera del horario escolar, ante el Alcalde de la
Municipalidad Distrital de acuerdo a normas legales vigentes.

N ACTIVIDAD MESES
16 Proponer a la APAFA por medio de su representante, la participacin
activa en el ao lectivo de los PP.FF., y que coordinen campaas de Diciembre
vigilancia y resguardo en los alrededores de la Institucin Educativa, por el
bienestar de sus menores hijos (Apoyo en tareas, uso tiempo libre, etc.).

17 Coordinar con el Director en garantizar la asistencia y puntualidad de los Febrero a Diciembre


docentes en el horario de clases (A los docentes despus de finalizado el
recreo y al personal de guardiana con ficha de verificacin); as como del
personal administrativo

18 Difundir la prohibicin de personas que expenden libros u otros en la I.E. Marzo a Diciembre

19. Coordinar con el Consejo Participativo Local de Educacin de su


circunscripcin.
5.3 Actividades de la APAFA

N ACTIVIDAD COMPROMISOS RESPONSABLES FUENTE DE CRONOGRAMA


VERIFICACIN
01 Realizacin de Asamblea de Padres 19 ELABORACIN DEL Consejo Directivo de APAFA Actas de reunin Febrero
de Familia para eleccin de PLAN ANUAL DE
representantes de: Comit de TRABAJO CON
Mantenimiento y Comit Veedor PARTICIPACIN DE LOS
DOCENTES

02 Mantenimiento y limpieza de las aulas - ELABORACIN DEL PLAN Consejo directivo de APAFA Febrero a
ANUAL DE TRABAJO CON Diciembre
PARTICIPACIN DE LOS
DOCENTES

03 Pintado exterior del Pabelln D y - ELABORACIN DEL PLAN Consejo Directivo de APAFA Fotos Febrero y Marzo
fachada principal ANUAL DE TRABAJO CON
PARTICIPACIN DE LOS
DOCENTES

04 Pago de Telefona fija - ELABORACIN DEL PLAN Consejo directivo de APAFA Recibos Enero a Diciembre
ANUAL DE TRABAJO CON
PARTICIPACIN DE LOS
DOCENTES

05 Seguridad de bienes patrimoniales - ELABORACIN DEL PLAN Consejo Directivo de APAFA Contratos Enero a Diciembre
mediante la Contratacin de personal ANUAL DE TRABAJO CON
de guardiana los das sbados y PARTICIPACIN DE LOS
Domingo durante el ao 2014. DOCENTES
N ACTIVIDAD COMPROMISOS RESPONSABLES FUENTE DE CRONOGRAMA
VERIFICACIN
06 Reconociendo la participacin de los 1. PROGRESO ANUAL DE Consejo directivo de APAFA Fotos Marzo a Diciembre
estudiantes APRENDIZAJE DE
TODAS Y TODOS LOS
ESTUDIANTES

2. RETENCIN
INTERANUAL DE
ESTUDIANTES

07 Reconociendo rol de las Madres y - ELABORACIN DEL PLAN Consejo directivo de APAFA Fotos Mayo y Junio
Padres de Familia ANUAL DE TRABAJO CON
PARTICIPACIN DE LOS
DOCENTES

08 Apoyando en la gestin de Riesgo 1. GESTIN DEL CLIMA Consejo directivo de APAFA Recibos Septiembre
(Carga de extintor y otros) ESCOLAR FAVORABLE AL Fotos
LOGRO DE APRENDIZAJES

5.4 Actividades de Coordinacin Pedaggica y Tutorial


N ACTIVIDAD COMPROMISOS RESPONSABLES

01 .Realizacin de coordinacin en Coordinacin de comunicacin: da Todos los integrantes


trabajo colegiado con los docentes en martes.
las diferentes reas.
Coordinacin de Historia : da
- Realizacin de monitoreo y mircoles
acompaamiento
Coordinacin de C.T.A : da jueves

Coordinacin de Tutora : segn


necesidades pedaggicas

5.5 Uso de Recursos Propios:

Los ingresos de Recursos Propios sern destinados para la ejecucin de las actividades planificadas en el Plan de Trabajo de manera general y de
los Planes Especficos.
As mismo ante el limitado ingreso para la ejecucin de las actividades planificadas se realizar otras actividades que generen ingresos, tales como:
Bingos, rifa y otros.
ORGANIZACIN PARA EL AO ESCOLAR 2015

CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL CONEI

PRESIDENTA : Prof. Olinda Magali QUISPE CAMA Directora I.E.P.

RPTES DE DOCENTES : Prof. Rosa Medina REYNOSO GARAY

Prof. Mara Emilia del Rosario CABRERA CANALES

RPTE DE PER. ADMINIST : Sra. Nora Roxana ESPINOZA CAYCHO

RPTE DE LOS PP.FF. : Sr

RPTE DE ESTUDIANTES : Alumno

COORDINADORES PEDAGOGICOS: Alfredo Ernesto PAPAFFAVA GUERRERO

Carmen del Pilar SANCHEZ DONAYRE

Rosa Medina REYNOSO GARAY

Juan Pablo HUAPAYA QUISPE

COMIT DE GESTIN DE RECURSOS PROPIOS COGESREPRO

PRESIDENTA : Prof. Olinda Magali QUISPE CAMA Directora I.E.P.

TESORERA : Sra. Nora Roxana ESPINOZA CAYCHO

MIEMBROS : Prof. Juan Pablo HUAPAYA QUISPE RPTE DOCENTES

: Sra. Luis Antonio CHIOK PADILLA RPTE ADMINIST.

COMIT DE MONITOREO Y ASESORAMIENTO

PRESIDENTA : Prof. Olinda Magali QUISPE CAMA Directora I.E.P.

MIEMBROS : coordinador de matemtica Prof. Rosa REYNOSO GARAY

: coordinador de Comunicacin Prof. Alfredo PAPAFFAVA GUERRERO


coordinador de Ciencias Sociales Prof. Carmen del Pilar SANCHEZ DONAYRE

Coordinador de Tutora Prof. Juan Pablo HUAPAYA QUISPE

COMIT DE TUTORA Y CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR

TUTORA

PRESIDENTA : Prof. Olinda Magali QUISPE CAMA Directora I.E.P.

COORDINADOR GENERAL : Prof. Juan Pablo Huapaya Quispe

COORDINADORA ADJUNTO :

Sr. Juan Faustino AVILA MERMA

TUTORES

Prof. - 1 A

Prof. - 1 B

Prof. - 1 C

Prof. - 2 A

Prof. - 2 B

Prof. - 2 C

Prof. - 3 A

Prof. - 3 B

Prof. - 3 C

Prof. - 4 A

Prof. - 4 B

Prof. - 5 A

Prof. - 5 B
COMIT DE GESTIN DE RIESGOS

PRESIDENTA : Prof. Olinda Magali QUISPE CAMA Directora I.E.P.

VICE PRESIDENTA : Sra. Sara VARGAS YAEZ

COORDINADOR : Prof. Gregorio Abel CHUMPITAZ CAMPAA

SUB- COORDINADOR : Prof. Juan Pablo HUAPAYA QUISPE

SECRETARIO : Prof Feliciano Miguel ASIN CALAGUA

RPTE DE DOCENTES : Prof. Carmen Del Pilar SNCHEZ DONAYRE

RPTE DE ADMINISTRAT : Sra. Nora Roxana ESPINOZA CAYCHO

RPTES DE ESTUDIANTES :

COMIT DE SOLIDARIDAD Y CONFRATERNIDAD

MIEMBROS : Prof. Fernando Gustavo ARIAS PINEDA

Prof. Csar Agustn RAMOS MAYURI

: Prof. Contrato Matemtica

: Prof. Contrato FF.CC

:Prof. Contrato Arte

: Sr. Reynaldo MEZA AVILA

COORDINADORES DE MUNICIPIO ESCOLAR

ASESOR GENERAL : Prof. Mara Emilia CABRERA CANALES


MIEMBROS : Prof. Miriam QUISPE SACSA

: Srta. Karina Margot CHUMPITAZ ESPINOZA

COMIT DE ESCUELA DE PADRES

MIEMBROS : Prof. Mara Emilia CABRERA CANALES

Prof. Flor ALVAREZ CHUMPITAZ

Prof. Ana ZENTENO QUISPE

COMISIN DE ESTMULO

MIEMBROS : Sra. Otilia Victoria GARCA PINEDA

Prof. Lucinda VARGAS ROMERO

Prof. Luz SANCHEZ SANCHEZ

Prof. Cecilia ESPINOZA MEDINA

Prof. Estilita Emiliana QUISPE ALARCN

Sr. Guillermo Gilberto BALAREZO Y LA MADRID

COMISIN DE RACIONALIZACIN

PRESIDENTA : Prof. Olinda Magali QUISPE CAMA Directora I.E.P.

SECRETARIO TCNICO : Prof. Pablo CUBA OSORIO

MIEMBROS : Prof. Alejandro Csar A. ARIAS VALERIO

: Sra. Nora Roxana ESPINOZA CAYCHO - RPTE ADMINISTRATO

COMISIN DE ADJUDICACIN DE QUIOSCO ESCOLAR

PRESIDENTA : Prof. Olinda Magali QUISPE CAMA Directora I.E.P.


MIEMBRO : Sra. Sara VARGAS YAEZ PDTA. APAFA

TESORERA : Sra. Emilia ALVAREZ ORELLANA Tesorera APAFA.

SECRETARIO : Prof. Feliciano Miguel ASIN CALAGUA RPTE DOCENT.

VOCAL : Rosa Torres Malasquez RPTE ALUMNOS

COMIT DE BANCO DE LIBRO

PRESIDENTA : Prof. Olinda Magali QUISPE CAMA Directora I.E.P.

RESPONSABLE CRES : Sr. Luis Antonio CHIOK PADILLA

MIEMBROS : Prof. Rosa Amelia MORN VSQUEZ

Prof. Rosa FLORES PALOMINO

Prof. Contrato ED. Para el Trabajo

: Sra. Sara VARGAS YAEZ y

EQUIPO DE AUTOEVALUACIN Y ACREDITACIN

MIEMBROS : Prof. Olinda M. QUISPE CAMA - Directora

: Prof. Carmen Del Pilar SNCHEZ DONAYRE

: Prof. Alejandro ARIAS VALERIO

: Prof. Alfredo Ernesto PAPAFFAVA GUERRERO

: Prof. Gregorio Abel CHUMPITAZ CAMPAA

COMIT AMBIENTAL Y EQUIPO DE SALUD INTEGRAL


MIEMBROS : Prof.Rosa Medina REYNOSO GARAY

: Prof. Csar Augusto YRRIBARI GUTIRREZ

Prof. Alex BECERRA ESPINOZA

Srta. Marta Graciela YAEZ ARIAS

COMIT DE CUADRO DE HORAS DE CLASES

PRESIDENTA : Prof. Olinda Magali QUISPE CAMA Directora I.E.P.

MIEMBROS : Prof. Carmen Del Pilar SNCHEZ DONAYRE

: Prof. Gregorio Abel CHUMPITAZ CAMPAA

: Prof. Alfredo Ernesto PAPAFFAVA GUERRERO

HORARIO : Prof. Csar Augusto YRRIBARI GUTIERREZ

COMISIN DE PLAN LECTOR

PRESIDENTE : Prof. Contrato Comunicacin

INTEGRANTES : Prof. Estilita Emiliana QUISPE ALARCON

: Prof.

REPRESENTANTES PARA PRESENTAR PROYECTOS EN PRESUPUESTO


PARTICIPATIVO:

Prof. Gregorio Abel CHUMPITAZ CAMPAA

Prof. Alfredo Ernesto PAPAFFAVA GUERRERO


ASESORA DE FISCALA ESCOLAR Y ECOLGICA.

Prof. Rosa Amelia MORN VSQUEZ

Sra. Nora Roxana ESPINOZA CAYCHO.

COMIT DE CULTURA

Coordinadora : Prof. Florencio ESPINOZA ROJAS

Prof. Flor ALVAREZ CHUMPITAZ

COMIT DE DEPORTE

Coordinador : Prof. Feliciano Miguel ASIN CALAGUA

Prof. Fernando Gustavo ARIAS PINEDA

Sra. Marta Graciela YAEZ ARIAS

COMIT DE ALTAS Y BAJAS:

P0RESIDENTA : Olinda Magali Quispe Cama - Directora

MIEMBROS : Prof. Gregorio Abel CHUMPITAZ CAMPAA

Srta. Karina Margot CHUMPITAZ ESPINOZA

Sr. Juan Faustino AVILA MERMA

Sra. Sara YAEZ VARGAS

COMIT DE RECEPCIN DE LOS RECURSOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

PRESIDENTA : Olinda Magali Quispe Cama Directora

RPTE DOCENTE: Jaime VELASQUEZ JAUREGUI ,

Csar A. RAMOS MAYURI

Alejandro ARIAS VALERIO

RPTE PADRES DE FAMILIA : Sra. Sara E. VARGAS YAEZ

RPTE DE LOS ESTUDIANTES: Elizabeth MALSQUEZ CANDELA


Cuadro de metas secundaria:
COMUNICACIN*
2013 2014
RANGO META 2015 de la IE META FORMULADA
Variaci
CONDICIN DE
n
NOTAS

Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje


APROBADOS 18- 20
7 4
36 9 5 40 10
14-17
108 29
150 39 10 158 40
11. -13
194 52
181 47 -5 192 48
DESAPROBADOS 0 10
58 15
16 4 -11 10 2
TOTAL 383 100 400 100
367 100 . Incrementar el
Total 2014 Esperado 2015 porcentaje de estudiantes
Total 2013 en el nivel de logro
previsto al 40% y en logro
367 383 400 destacado al 10%
Cuadro de metas secundaria:
MATEMTICA*
RANGO 2013 2014 META 2015 de la IE META FORMULADA
Variaci
CONDICIN DE
n
NOTAS
Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje
APROBADOS
18- 20
14 4
38 10 6 45 11
14-17 94 26 167 42 16 170 43
11 -13 205 56 157 39 -17 171 43 . Incrementar el porcentaje de
DESAPROBADOS estudiantes en el nivel de logro
0 10 54 14 21 5 -11 14 3 previsto al 43% y en logro destacado
TOTAL 367 100 383 100 400 100 al 11%

Cuadro para el diagnstico


FORTALEZAS DEBILIDADES ACTIVIDADES CRONOGRAMA
El 39 % de estudiantes estn en logro previsto y el 9% El 47% de Estudiantes sus aprendizajes estn en
en logro destacado. Asimismo en el rea de proceso y desaprobados 4%. Asimismo en el rea de
Matemtica el 42% de estudiantes estn en logro matemtica existen 39% de estudiantes con sus
previsto y el 10% en logro destacado aprendizajes en proceso y el 5% desaprobados

Mes de Marzo
CAUSAS QUE ORIGINAN LAS DEBILIDADES . Primera jornada de reflexin
. Inadecuadas metodologas de enseanza -aprendizaje. Planificacin de sesiones de aprendizajes homogneas sin Pedaggica. Aplicacin de
atender a la diversidad de estudiantes. Inasistencias y tardanzas de estudiantes y docentes Evaluacin Diagnstica.
Aplicacin de Test de
Inteligencia mltiples..
CONSOLIDADO INSTITUCIONAL

Objetivos:

. Elevar el nivel de los aprendizajes de los estudiantes utilizando variadas estrategias en funcin a la diversidad

SECUNDARIA

2013 2014 META 2015

SECUNDARIA SECUNDARIA SECUNDARIA

H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL

N % N % N % N % N % N % N % N % N %
Estudiantes 190 48.3 203 52 393 100 189 47 210 53 399 100 200 48 230 52 430 100
ratificados
Estudiantes 14 4 4 2 18 5 8 2,0 7 1,8 15 3,8 10' 2,5 2 0,5 11 3,0
repitentes
Estudiantes 7 4 2 0.9 9 2,3 6 1,5 5 1,3 11 2,8 5 1,2 1 0,3 6 1,4
retirados

You might also like