UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

SYLLABUS

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. FACULTAD: Ciencias Psicolgicas

1.2. CARRERA: Psicologa Infantil y Psicorehabilitacin
1.3. ASIGNATURA: Psicopatologa II
1.4. CDIGO DE ASIGNATURA: 33404
1.5. CRDITOS: 4
1.6. SEMESTRE: Cuarto
1.7. UNIDAD DE ORGANIZACIN
Bsica
CURRICULAR:
1.8. TIPO DE ASIGNATURA: Obligatoria
1.9. PROFESOR COORDINADOR DE ASIGNATURA: MsC. Luisa Pearreta
1.10. PROFESORES DE LA ASIGNATURA: MsC. Marco Gamboa
1.11. PERODO ACADMICO: Septiembre 2017 Febrero 2018
1.12. N. HORAS DE CLASE: Presenciales: 64 Prcticas: 0

1.13. N. HORAS DE TUTORIAS: Presenciales: 4 Virtuales: 0

1.14. PRERREQUISITOS Asignaturas: Psicopatologa I Cdigos: 33305

Neuropsicologa
33401
del desarrollo I
Gentica 33402
Programacin
33403
neurolingstica
Psicorehabilitaci
n en situacin
33404
de discapacidad
1.15. CORREQUISITOS Asignaturas:
fsica y sensorial Cdigos:

Instrumentos y
tcnicas de 33406
evaluacin II

Optativa 33407

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2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
La Psicopatologa es una asignatura terico-prctica que brinda conocimientos sobre las alteraciones de los procesos
psicolgicos y los trastornos mentales en los diferentes grupos etarios; en esta ocasin, habiendo ya tratado en
Psicopatologa I lo concerniente a infancia y adolescencia, el estudio se dirigir hacia la psicopatologa del adulto. De
esta manera se podr identificar los aspectos que perturban significativamente el funcionamiento cotidiano y
capacidad adaptativa de los mismos, sirviendo de base para el diagnstico clnico.

3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Identificar las diversas condiciones psicolgicas en el mbito de la normalidad y la patologa.

4. OBJETIVOS ESPECFICOS DE LA ASIGNATURA

- Comprender la conceptualizacin y caractersticas de los trastornos psicticos y sus tipos.
- Comprender los factores que conllevan hacia una conducta adictiva y sus consecuencias
- Comprender la conceptualizacin particular de los trastornos afectivos y neurticos
- Comprender los principales tipos de trastornos de la personalidad

5. CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL

Esta asignatura de formacin bsica dentro de la malla curricular va a permitir a los futuros psiclogos infantiles y
psicorrehabilitadores, tener el conocimiento con el cual en un futuro podrn evaluar e identificar las diferentes
patologas o alteraciones psicolgicas que se presentan en el adulto; integrarse a los equipos multidisciplinarios de las
Instituciones de Salud pblica y privada del pas aportando en el entendimiento de las diferentes manifestaciones del
comportamiento del ser humano.

6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA:

- Identifica los tipos de psicosis en base a las caractersticas principales de cada uno de ellos.
- Describe las caractersticas de las conductas adictivas y sus consecuencias psicopatolgicas.
- Distingue las caractersticas de los trastornos afectivos y neurticos
- Diferencia las caractersticas correspondientes a los principales trastornos de la personalidad

7. PROGRAMACIN DE UNIDADES CURRICULARES

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 1

NOMBRE DE LA Psicosis del adulto
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA Comprender la conceptualizacin y caractersticas de los trastornos psicticos y sus
UNIDAD: tipos.

RESULTADOS DE Identifica los tipos de psicosis en base a las caractersticas principales de cada uno de
APRENDIZAJE DE LA ellos.
UNIDAD:
16
CLCULO DE HORAS ESCENARIOS N. Horas aprendizaje Tericas

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DE LA UNIDAD DE
N. Horas Prcticas- laboratorio
APRENDIZAJE
1
N. Horas Presenciales
TUTORAS
N. Horas Aprendizaje Aula Virtual
TRABAJO 4
Horas de Trabajo Autnomo
AUTNOMO
PROGRAMACIN CURRICULAR

ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTNOMO, ACTIVIDADES DE MECANISMOS DE
CONTENIDOS
INVESTIGACIN Y DE VINCULACIN EVALUACIN
CON LA SOCIEDAD
- Definicin de Psicosis Anlisis de documental y/o pelcula Lecciones escritas
- Causas
- Cuadro clnico general Estudio de caso Lecciones orales
- Clasificacin y
caractersticas Portafolio en organizadores grficos Trabajos en grupo
- Trastornos mentales del
adulto mayor

METODOLOGAS DE Aprendizaje basado en problemas

APRENDIZAJE:
RECURSOS DIDCTICOS: Aula de clase
Biblioteca
Internet
Infocus
Laptop

BIBLIOGRAFA:

DISPONIBILIDAD NOMBRE
OBRAS FSICAS EN BIBLIOTECA VIRTUAL BIBLIOTECA
SI NO VIRTUAL
Organizacin X
Mundial de la
Salud (2001). CIE
BSICA 10. Madrid:
Editorial Mdica
Panamericana.

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Cortese, E. (2004).
Manual de
Psicopatologa y
Psiquiatra.
Sistema
Disponible en:
Integrado de
http://bvirtual.uce.e Bibliotecas de la
du.ec:2057/visor/34 Universidad
040 Central del
Ecuador:
Digitalia
COMPLEMENTARIA
Ojeda, N. y Pea, J.
(2009). La prediccin
del diagnstico de
esquizofrenia.
Disponible en:
http://bvirtual.uce.e
du.ec:2057/visor/17
558

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 2

NOMBRE DE LA Las conductas adictivas
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA Comprender los factores que conllevan hacia una conducta adictiva y sus consecuencias
UNIDAD:
RESULTADOS DE Describe las caractersticas de las conductas adictivas y sus consecuencias psicopatolgicas.
APRENDIZAJE DE
LA UNIDAD:
16
ESCENARIOS DE N. Horas aprendizaje Tericas
APRENDIZAJE N. Horas Prcticas- laboratorio
CLCULO DE 1
HORAS DE LA N. Horas Presenciales
UNIDAD TUTORAS
N. Horas Aprendizaje Aula Virtual
TRABAJO 7
Horas de Trabajo Autnomo
AUTNOMO
PROGRAMACIN CURRICULAR

CONTENIDOS
- Definicin de conductas
ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTNOMO, ACTIVIDADES DE MECANISMOS DE
INVESTIGACIN Y DE EVALUACIN
VINCULACIN CON LA SOCIEDAD
Anlisis de documental y/o pelcula Lecciones escritas

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adictivas
- Caractersticas generales Estudio de caso Lecciones orales
de las conductas adictivas
- Diferencia con la conducta Portafolio en organizadores grficos Trabajos en grupo
normal y el hbito
- Factores predisponentes
para las adicciones
- Dependencia, tolerancia y
sndrome de abstinencia.
- Principales trastornos
mentales y del
comportamiento por
consumo y abuso de
sustancias psicotrpicas.
- Adicciones no relacionadas
con sustancias

METODOLOGAS DE Aprendizaje basado en problemas

APRENDIZAJE:
RECURSOS DIDCTICOS: Aula de clase
Biblioteca
Internet
Infocus
Laptop

BIBLIOGRAFA:

NOMBRE
DISPONIBILIDAD
VIRTUAL BIBLIOTECA
OBRAS FSICAS EN BIBLIOTECA
VIRTUAL
SI NO
Organizacin X
Mundial de la Salud
(2001). CIE 10.
BSICA Madrid: Editorial
Mdica
Panamericana.
Ortiz, M. (2013). Sistema
Psicopatologa Integrado de
COMPLEMENTARIA Clnica adaptado al Bibliotecas de la
DSM V. Disponible Universidad
en: Central del
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http://bvirtual.uce.e Ecuador:
du.ec:2057/a/4804 Digitalia
3/psicopatologia-
clinica--adaptado-
al-dsm-5

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 3

NOMBRE DE LA Trastornos afectivos y neurticos
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA Comprender la conceptualizacin particular de los trastornos afectivos y neurticos
UNIDAD:
RESULTADOS DE Distingue las caractersticas de los trastornos afectivos y neurticos
APRENDIZAJE DE
LA UNIDAD:
ESCENARIOS 16
N. Horas aprendizaje Tericas
DE
APRENDIZAJE N. Horas Prcticas- laboratorio
CLCULO DE 1
HORAS DE LA N. Horas Presenciales
UNIDAD TUTORAS
N. Horas Aprendizaje Aula Virtual
TRABAJO 8
Horas de Trabajo Autnomo
AUTNOMO
PROGRAMACIN CURRICULAR

ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTNOMO, ACTIVIDADES DE MECANISMOS DE
CONTENIDOS
INVESTIGACIN Y DE VINCULACIN EVALUACIN
CON LA SOCIEDAD
Lecciones escritas
- Definicin de los trastornos Anlisis de documental y/o pelcula
del humor o trastornos Lecciones orales
afectivos Estudio de caso
- Clasificacin Trabajos en grupo
- Definicin de los trastornos Portafolio en organizadores grficos
neurticos
- Clasificacin

METODOLOGAS DE Aprendizaje basado en problemas

APRENDIZAJE:
RECURSOS DIDCTICOS: Aula de clase
Biblioteca
Internet

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Infocus
Laptop
BIBLIOGRAFA:

NOMBRE
DISPONIBILIDAD BIBLIOTE
VIRTUAL
OBRAS FSICAS EN BIBLIOTECA CA
VIRTUAL
SI NO
Organizacin X
Mundial de la
Salud (2001). CIE
BSICA 10. Madrid:
Editorial Mdica
Panamericana.
Ortiz, M. (2013). Sistema
Psicopatologa Clnica Integrado
adaptado al DSM V. de
Disponible en: Bibliotecas
COMPLEMENTARIA http://bvirtual.uce.edu.ec:20 de la
57/a/48043/psicopatologia- Universidad
clinica--adaptado-al-dsm-5 Central del
Ecuador:
Digitalia

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 4

NOMBRE DE LA Los trastornos de la personalidad
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA Comprender los principales tipos de trastornos de la personalidad
UNIDAD:
RESULTADOS DE Diferencia las caractersticas correspondientes a los principales trastornos de la
APRENDIZAJE DE personalidad
LA UNIDAD:
16
ESCENARIOS DE N. Horas aprendizaje Tericas
APRENDIZAJE N. Horas Prcticas- laboratorio
CLCULO DE 1
HORAS DE LA N. Horas Presenciales
UNIDAD TUTORAS
N. Horas Aprendizaje Aula Virtual
TRABAJO 7
Horas de Trabajo Autnomo
AUTNOMO
PROGRAMACIN CURRICULAR

CONTENIDOS ACTIVIDADES DE TRABAJO MECANISMOS DE

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Perodo 2017 - 2018
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AUTNOMO, ACTIVIDADES DE EVALUACIN

INVESTIGACIN Y DE
VINCULACIN CON LA SOCIEDAD
Lecciones escritas
- Definicin y etiologa Anlisis de documental y/o pelcula
- Principales trastornos de la Lecciones orales
personalidad Estudio de caso
Trabajos en grupo
Portafolio en organizadores grficos
METODOLOGAS DE Aprendizaje basado en problemas
APRENDIZAJE:
RECURSOS DIDCTICOS: Aula de clase
Biblioteca
Internet
Infocus

BIBLIOGRAFA:

NOMBRE
DISPONIBILIDAD
VIRTUAL BIBLIOTECA
OBRAS FSICAS EN BIBLIOTECA
VIRTUAL
SI NO
Organizacin X
Mundial de la Salud
(2001). CIE 10.
BSICA Madrid: Editorial
Mdica
Panamericana.
Ortiz, M. (2013). Sistema
Psicopatologa Clnica Integrado de
adaptado al DSM V. Bibliotecas de la
Disponible en: Universidad
COMPLEMENTARIA http://bvirtual.uce.ed Central del
u.ec:2057/a/48043/p Ecuador:
sicopatologia-clinica-- Digitalia
adaptado-al-dsm-5

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8. RELACIN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DEL PERFIL DE

EGRESO DE LA CARRERA

RESULTADOS O LOGROS DE
APRENDIZAJE DEL PERFIL DE EL ESTUDIANTE DEBE
EGRESO DE LA CARRERA

- Identifica los tipos de psicosis en base a las - Realizar el anlisis de un documental y/o
caractersticas principales de cada uno de pelcula.
ellos. - Trabajar sobre estudios de caso
- Construir organizadores grficos de los
contenidos de la unidad
- Describe las caractersticas de las - Realizar el anlisis de un documental y/o
conductas adictivas y sus consecuencias pelcula.
psicopatolgicas. - Trabajar sobre estudios de caso
- Construir organizadores grficos de los
contenidos de la unidad
- Distingue las caractersticas de los - Realizar el anlisis de un documental y/o
trastornos afectivos y neurticos pelcula.
- Trabajar sobre estudios de caso
- Construir organizadores grficos de los
contenidos de la unidad
- Diferencia las caractersticas - Realizar el anlisis de un documental y/o
correspondientes a los principales pelcula.
trastornos de la personalidad - Trabajar sobre estudios de caso
- Construir organizadores grficos de los
contenidos de la unidad

9. EVALUACIN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE

PRIMER SEGUNDO
TCNICAS
HEMISEMESTRE HEMISEMESTRE
Evaluacin escrita o prctica, parcial o 8 Puntos 8 Puntos
final
Trabajos individuales 2 Puntos 2 Puntos
Trabajos grupales 3 Puntos 3 Puntos
Pruebas y/o lecciones orales 4 Puntos 4 Puntos
Participacin en clase 3 Puntos 3 Puntos
TOTAL 20 Puntos 20 Puntos

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10. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

Psiclogo Clnico
Magister en Educacin Especial
Ctedra ganador de concurso: Psicodiagnstico

11. REVISIN Y APROBACIN

ELABORADO POR: REVISADO APROBADO

FIRMA DE LOS DOCENTES QUE DICTAN NOMBRE: MsC. Vernica Ruiz NOMBRE: MsC. Jos Cuenca
LA ASIGNATURA

Docente: FIRMA: FIRMA:

FECHA: Septiembre 2017 Coordinador de Carrera (Director)

NOMBRE: MsC. Alejandra Sosa

NOMBRE: MsC. Luisa Pearreta

FIRMA:

FIRMA:

REPRESENTANTE ESTUDIANTIL:

Coordinador de rea de
conocimiento
FIRMA:
FECHA: Septiembre 2017

Consejo de Carrera

FECHA: Septiembre 2017

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