ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X

ENUNCIADO:
ORGANIZACIN Y SISTEMAS
CONECTOR: Importancia:

OPCIONES: 1. Estudia los problemas de estructura y funcionamiento de la administracin

2. Se
considera como la base operativa y base estructural de las
organizaciones ya que da eficiencia y simplicidad al mecanismo
administrativo.
3. Se origina en el estado de Mxico, se establece como el proceso de modernizacin administrativa.

4. Es un conjunto de elementos conectados entre si para realizar un fin o meta

.
OPCIN CORRECTA 1 2X 3 4
JUSTIFICACIN: Planificar es un proceso sistemtico que nos permite dirigir los objetivos que desea
alcanzar una empresa.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente:ftp://ftp.ucauca.edu.co/Facultades/FIET/Materias/Gestion_tecnologica/2005/Clase%206/12jrza~1.pdf p81. SILVIO AREVALO

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2X 3
ENUNCIADO:
Definicin de sistema y gestin
CONECTOR: El funcionamiento organizacional debe ser estudiado en relacin

OPCIONES: 1. Dar eficiencia y simplificacin al mecanismo administrativo.

2. Lleva a cabo las recomendaciones.

3. El funcionamiento organizacional debe ser estudiado en relacin con

las transacciones continuas con el medio ambiente que lo envuelve.
estudia los problemas de estructura y funcionamiento de la
administracin.
4. Se introducen tcnicas administrativas experimentadas en el sector publico.

OPCIN CORRECTA 1 2 3x 4
JUSTIFICACIN: El funcionamiento organizacional debe ser estudiado en relacin con las transacciones continuas con el medio
ambiente que lo envuelve. Esa relacin conlleva los conceptos de sistemas, subsistemas y supersistemas: los sistemas
sociales, como sistemas abiertos, dependen de otros sistemas sociales; su caracterizacin como subsistemas, sistemas o
supersistemas

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1 2 3X
ENUNCIADO:
Definicin de Organizacin y Sistemas
CONECTOR: Organizacin y Sistemas
OPCIONES: 1. Es la encargada de conocer los problemas organizativos, en sus aspectos estructurales y de
procedimientos y proponer las soluciones apoyndose en encuestas y entrevistas.

2.Es la encargada de conocer los problemas organizativos, en sus

aspectos estructurales y de procedimientos y proponer las
soluciones para mejorar el grado de eficiencia apoyndose en
tcnicas y herramientas especficas.
3. Es la encargada de conocer los problemas del gerente de la unidad

4. Es la encargada de conocer los problemas organizativos, y proponer formulas para aumentar la

capacidad de la empresa.
OPCIN CORRECTA 1 2X 3 4
JUSTIFICACIN: La unidad de organizacin y mtodos, es la encargada de conocer los problemas
organizativos, en sus aspectos estructurales y de procedimientos, que surjan por cambios o adaptacin
de los diversos sistemas formales, y proponer las soluciones para mejorar el grado de eficiencia
apoyndose en tcnicas y herramientas especficas, por iniciativa propia, por solicitud de alguna unidad
especfica o dentro de un plan general de trabajo.
Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X
ENUNCIADO:

Seleccione las caractersticas acerca del departamento de Organizacin y

Sistemas.
CONECTOR: : Caractersticas de Organizacin y Sistemas.

OPCIONES: 1. Presenta soluciones y alternativas, Es una unidad

complementaria, Es asistemtica.
2. Es independiente, Toma decisiones autnomamente de carcter general, Presenta soluciones y
alternativas.
3. Es una unidad complementaria, Es independiente, es sistmica.

4. Toma decisiones independientemente, Presenta soluciones y alternativas, Estructura a la organizacin.

OPCIN CORRECTA 1X 2 3 4

JUSTIFICACIN: La Unidad de Organizacin y mtodos es la encargada de proponer soluciones, son

ejercidas en todas las empresas en muchas de ellas de manera asistemtica, en las empresas
mayoritariamente se presenta como labor complementaria

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente: http://www.ehu.eus/lia/lia99/video2/OYM2LIA.pdf (pg. 5) Leandro Chicaiza C. No 4 milia

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X

ENUNCIADO: Como estaba estructurada las organizaciones eclesisticas y militares

CONECTOR: Estructura Organizacional
OPCIONES: 1. Las dos organizaciones posean las mismas estructuras .
2.La Iglesia Catlica estructur su organizacin, su jerarqua de
autoridad, su estado mayor y su coordinacin funcional. El principio
de unidad de mando militar segn cada subordinado slo puede
tener un superior, es el ncleo central de todas las organizaciones
militares de aquellas pocas.
3. La Iglesia estructurada por , su jerarqua de autoridad. El principio de unidad de mando militar segn
cada subordinado puede tener distintos superiores.
4. Cada organizacin posea distintas estructuras entre una de esas esa la jerarqua.
OPCIN CORRECTA 1 2X 3 4

JUSTIFICACIN:La Iglesia Catlica estructur su organizacin, su jerarqua de autoridad, su estado mayor

y su coordinacin funcional. La iglesia cuenta con una organizacin jerrquica tan simple y eficiente, que
su enorme organizacin mundial puede operar satisfactoriamente bajo el mando de una sola cabeza
ejecutiva: el Papa, cuya autoridad coordinadora, segn la Iglesia Catlica, le fue delegada por una
autoridad divina superior mientras que el principio de unidad de mando, segn el cual cada subordinado
slo puede tener un superior, es el ncleo central de todas las organizaciones militares de aquellas
pocas.
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X
ENUNCIADO:
Cuales fueron los filsofos que dieron influencia a la organizacin
CONECTOR: influencia de filsofos
OPCIONES: 1. Mileto, Demcrito, Aristteles
2. Pitgoras, Scrates, Zenn
3. Nicmaco, Scrates, Platn

4. Scrates, Platn, Aristteles

OPCIN CORRECTA 1 2 3 4X

Nivel de dificultad
JUSTIFICACIN: Las primeras influencias que tuvo la organizacin fue la de los filsofos.
Scrates (470 a. C. 399 a. C.), expone su punto de vista acerca de la administracin como una habilidad
personal separada del conocimiento tcnico y de la experiencia.
Platn (429 a. C. 347 a. C.) estilo democrtico de gobierno y sobre la administracin de los negocios
pblicos.
Aristteles (384 a. C. 322 a. C.) Fue creador de la 47 lgica. En su libro Poltica, estudia la organizacin del
estado y la administracin pblica.
Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente: http://www.pensamientocomplejo.com.ar/docs/files/Bernardo_AlonsoCastro_TesisDoctorado_Teoria-General-de-Sistema.pdf (p.

46 47)
Catherine Fonseca
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 7 TIPO 1 2 3X

ENUNCIADO: Desde su origen Qu buscan las organizaciones?

CONECTOR: FINALIDAD DE LAS ORGANIZACIONES
OPCIONES: 1. Crear valor para todos los individuos involucrados.

2. Defender territorios o conservar el poder en los territorios conquistados.

3. La realizacin de sus actividades para alcanzar fines especficos.

4.Solucionar los problemas que son esenciales al entorno que las

rodea, pero como el entorno cambia con el transcurso del tiempo,
tambin han cambiado la forma de las organizaciones, la forma de
plantear los problemas y de resolverlos de manera efectiva.
OPCIN CORRECTA 1 2 3 4x
JUSTIFICACIN:El propsito de la organizacin es lograr que los objetivos tengan significado y que
contribuyan a la eficiencia.

NIVEL DE DIFICULTAD Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

FUENTE: http://docenteoscartorres.weebly.com/uploads/1/7/8/2/17821509/organizaciones_material_de_consulta.pdf
Pg. (1)
SAMYRA GODOY PADILLA
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X

ENUNCIADO:

ORIGEN DE LA ORGANIZACIN Y SISTEMAS

CONECTOR: ORGANIZACIN Y SISTEMAS

OPCIONES: Remontan a 1821, fecha de la aparicin del Estado Mexicano

1.

y de la era moderna y por otra parte, al establecimiento del

proceso de modernizacin administrativa que se inicia en
1965.
2. Remontan a 1281, fecha de la aparicin del Estado Mexicano y de la era moderna y por otra parte, al
establecimiento del proceso de modernizacin administrativa que se inicia en 1695.

3. Remontan a 1821, fecha de la aparicin del Estado Europeo y de la era clsica y por otra parte, al
establecimiento del proceso de modernizacin administrativa que se inicia en 1956.
4. Remontan a 1821, fecha de la aparicin del Estado Europeo y de la era clsica y por otra parte, al
establecimiento del proceso de industrializacin que se inicia en 1956.
OPCIN CORRECTA 1X 2 3 4

JUSTIFICACIN: Remontan a 1821, fecha de la aparicin del Estado Mexicano y de la era moderna y por otra
parte, al establecimiento del proceso de modernizacin administrativa que se inicia en 1965.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X
ENUNCIADO:

Naturaleza de las organizaciones.

CONECTOR: Naturaleza de las organizaciones.

OPCIONES: 1. Las organizaciones podemos definirlas como agrupamientos humanos deliberadamente constituidos
que mediante la coordinacin de tareas de todos sus integrantes, procuran el mximo de
aprovechamiento de los recursos
2. Las
existencia de las organizaciones es un proceso tan antiguo, el
ser humano a sentido la necesidad de agruparse en alguna forma de
organizacin para satisfacer sus necesidades.
3. El propsito de la organizacin es lograr que los objetivos tengan significado y que contribuyan a la
eficiencia.
4. La importancia de las organizaciones radica entonces, en que su existencia es vital para la sociedad,
porque crean valor para todos los individuos involucrados, atraen recursos para alcanzar sus metas
especficas
OPCIN CORRECTA 1 2X 3 4

JUSTIFICACIN: La existencia de las organizaciones es un proceso tan antiguo como el principio de la

humanidad, desde las primeras civilizaciones, el ser humano a sentido la necesidad de agruparse en
alguna forma de organizacin para satisfacer sus necesidades.
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X

ENUNCIADO: Que es la estructura organizativa de la empresa

CONECTOR : Naturaleza de las funciones de la unidad de organizacin y sistemas.

OPCIONES:
1. Conjunto de relaciones (comunicacin) entre unidades y
entre puestos que determinan las responsabilidades y las
tareas de cada unidad y de cada puesto en la consecucin
de los objetivos de la empresa.
2. Conjunto de individuos que trabaja a distancia sin comunicacin.
3. Grupo de vnculos entre personas con la mismas tarea en una empresa
4. Grupo de afinidad que solo vela por bien propio.

OPCIN CORRECTA 1x 2 3 4

JUSTIFICACIN : la estructura organizativa de la empresa es el conjunto de relaciones (comunicacin) entre

unidades y entre puestos que determinan las responsabilidades y las tareas de cada unidad y de cada puesto en
la consecucin de los objetivos de la empresa.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X
ENUNCIADO:
Seale la caracterstica de la funcin ejecutiva?
CONECTOR: Funcin ejecutiva o de lnea de la unidad de organizacin y sistemas.

OPCIONES: 1. Ofrecer recomendaciones al personal ejecutivo y subalterno.

2. Examinarlo crticamente y comprender cada elemento del hecho especfico en estudio.

3.La autoridad se concentra en una sola persona, ya sea propietario,
director o gerente, quien toma todas las decisiones y tiene la
responsabilidad bsica del mando.
4. Dar eficiencia y dirigir el estudio.

OPCIN CORRECTA 1 2 3X 4

JUSTIFICACIN: Este sistema se caracteriza, porque la autoridad se concentra en una sola

persona, ya sea propietario, director o gerente, es decir, quien toma todas las decisiones y
tiene la responsabilidad bsica del mando. De esta manera, el jefe asigna y distribuye el
trabajo a los subalternos, los cuales deben ejecutarlo siguiendo estrictamente las
instrucciones dadas, quienes a su vez reportan a un solo jefe.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente: http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Plan_Org_Empresas/Pdf/Unidad%205.pdf Pag19

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X
ENUNCIADO:

Causas de la naturaleza de las funciones de organizacin y sistemas.

CONECTOR: Naturaleza de las funciones de organizacin y sistemas.

OPCIONES: 1. Lograr que los objetivos tengan significado y contribuyan eficientemente.

Se encuentra en la necesidad de unir esfuerzos, para

2.

realizar actividades o tareas complejas.

3. Aprovechamiento de los recursos minerales, tcnicos y financieros.
4. El ser humano realiza actividades concretas de manera individual.

OPCIN CORRECTA 1 2x 3 4

JUSTIFICACIN: busca de manera eficiente y productiva complementar su esfuerzo con la tarea encargada
para tener un mejor desempeo.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente: http://docenteoscartorres.weebly.com/uploads/1/7/8/2/17821509/organizaciones_material_de_consulta.pdf (2) MICHAEL

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X

ENUNCIADO:

El perfil del analista de organizacin y sistemas

CONECTOR: El rol de analista es:

OPCIONES: 1. Evaluar la toma de decisiones mediante el nivel de productividad que tuvo la empresa en una cierta
temporada.
2. Evaluar las condicione tanto internas como externas de una empresa..

3. Evaluar de manera sistemtica el funcionamiento de un

negocio mediante la entrada y procesamiento de datos.
4. Expresar nuevas ideas para que la empresa siga creciendo y los ingresos econmicos sean mas altos.

OPCIN CORRECTA 1 2 3X 4
JUSTIFICACIN: Evaluar de manera sistemtica el funcionamiento de un negocio mediante la entrada y
procesamiento de datos y su consiguiente produccin de informacin.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente: https://books.google.es/books?hl=es&lr=lang_es&id=5-
rZA0FggusC&oi=fnd&pg=PT34&dq=el+perfil+del+analista+de+organizacion+y+sistemas&ots=1E0QJFx2Eb&sig=OxnoMWfBgyvh4m8Z81MPZ
QBF_f0#v=onepage&q=el%20perfil%20del%20analista%20de%20organizacion%20y%20sistemas&f=false (pg. 7)
Nataly Navas E.
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X
ENUNCIADO:

Responde al proceso continuo de aprendizaje tanto formal como recogido de

la diversidad practica del trabajo.
CONECTOR: Perfil de un analista de organizacin y sistemas.

OPCIONES: 1. Cualidades humanas

2. Capacitacin y experiencia
3. Cualidades tcnicas
4. Cualidades personales

OPCIN CORRECTA 1 2X 3 4
JUSTIFICACIN:
Capacitacin y experiencia
Responde al proceso continuo de aprendizaje tanto formal como recogido de la experiencia y la
diversidad practica del trabajo.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente:
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X
ENUNCIADO:

Qu evala el analista de organizacin y sistemas ?

CONECTOR: El perfil del analista de organizacin y sistemas.

OPCIONES: 1.Muchas mejoras que incluyen un mayor apoyo a las funciones de negocios

2. Poseer facilidades para las relaciones humanas .

3. La crtica para el xito del resto del proyecto .

4.El funcionamiento de un negocio mediante el examen de la entrada y

el procesamiento de datos y su consiguiente produccin de
informacin.
OPCIN CORRECTA 1 2 3 4X
JUSTIFICACIN: El analista de organizacin y sistemas evala de manera sistemtica el funcionamiento de
un negocio mediante el examen de la entrada y el procesamiento de datos y su consiguiente produccin de
informacin.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X
ENUNCIADO:

Seale los roles principales del analista de organizacin sistemas.

CONECTOR: Roles del analista de organizacin y sistemas:

OPCIONES: 1. Identificar riesgos.

2. Conocer las alternativas de inversin.

3. Analizar el mercado .

4. Consultor, experto en soporte tcnico y agente de cambio.

OPCIN CORRECTA 1 2 3 4x
JUSTIFICACIN :El analista desempea diversos roles, en ocasiones varios de ellos al mismo tiempo. Los tres
roles principales del analista de sistemas son el de consultor, experto en soporte tcnico y agente de cambio.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente https://ingruizlargaespada.files.wordpress.com/2014/03/ciclo-de-vida-del-software.pdf (p.1)
JOSSELYN OSEJO
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X
ENUNCIADO:

Escoja la respuesta correcta

CONECTOR:

El medio ambiente, los insumos, el proceso de conversin, los productos y la

retroalimentacin, se relacionan e interactan unos con otros, A todo el conjunto de esos
elementos y sus interacciones se le denomina
OPCIONES: 1 sistema cerrado

2. Sistema abierto

3 . la organizacin como sistema.

4. El entorno en el que opera la unidad administrativa

OPCIN CORRECTA 1 2 3x 4

JUSTIFICACIN: El medio ambiente, los insumos, el proceso de conversin, los productos y la retroalimentacin, se
relacionan e interactan unos con otros, de la manera que se muestra en la figura 2.4. A todo el conjunto de esos
elementos y sus interacciones se le denomina la organizacin como sistema.
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X

ENUNCIADO: ORGANIZACIN COMO EMPRESA

CONECTOR: CARACTERISTICAS DEL ORGANIGRAMA

OPCIONES: 1. Marca diferencias entre los puestos de trabajo.

2. Es una representacin grafica informal.

3. Permite conocer los puestos de trabajo futuros.

Permite conocer la filiacin, categora, titulacin de

4. -

personas que ocupan los puestos de trabajo.

OPCIN CORRECTA 1 2 3 4X

JUSTIFICACIN: Las caractersticas del organigrama es su representacin grfica en forma de esquema

que nos permite realizar una visin rpida de la estructura formal; permite conocer la filiacin, categora,
titulacin de personas que ocupan los puestos de trabajo; permite conocer las relaciones entre los
puestos de trabajo.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente: http://www.ehu.eus/SusanaTejada/asignat/organi/temas/Tema%205.-%20Estructura%20organizativa..pdf
Pg: 5
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X

ENUNCIADO: Seleccione
la respuesta correcta sobre el objetivo de la organizacin como
elemento del roceso administrativo.
CONECTOR : Objetivo de la organizacin.
OPCIONES:
1.A travs de ella el sistema establece la divisin del
trabajo y la estructura necesaria para su
funcionamiento.
2.Obtener pocas utilidades, ganancias o beneficios de sus actividades de produccin o de
prestacin de servicios.
3. Es la utilizacin minima. de los recursos materiales, econmicos, tiempo, hombre y esfuerzo de
la empresa.
4. No alcanzar eficiencia y eficacia.

OPCIN CORRECTA 1X 2 3 4

JUSTIFICACIN: Las organizaciones son estructuras administrativas creadas para lograr metas u
objetivos por medio de los organismos o de la gestin del talento humano y de otro tipo.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente:http://www.tdx.cat/TDX-1217104-143200 pg.1
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X

ENUNCIADO: LA ORGANIZACIN COMO ELEMENTO DEL PROCESO ADMINISTRATIVO , COMO EMPRESA , COMO
SISTEMA

CONECTOR: Principios de los sistemas

OPCIONES: 1.Las partes as constituidas forman un todo indisoluble en el cual

ninguna parte puede ser afectada sin afectar todas las otras partes.
2. Los sistemas son independientes y no se unen con ningn departamento.

3. Todo esta conectado entre todos los departamentos.

4. Cada sistema se constituye de una forma individual.

OPCIN CORRECTA 1X 2 3 4

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente: https://www.virtuniversidad.com/greenstone/collect/administracion/index/assoc/HASH01bb.dir/doc.pdf
Pg:9
Reatiqui Bautista Bryan Israel.
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X
ENUNCIADO:
IMPORTANCIA DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL

CONECTOR: CULTURA ORGANIZACIONAL

OPCIONES: 1. Conglomerado de muchos factores.

2. Fundamental clave que determina el valor de nuestro entorno, en mundo

globalizado y competitivo.
3. Conjunto de conocimientos tecnolgicos, artstico y cultural.
4. Determinacin de sustancias, mitos, creencias

OPCIN CORRECTA 1 2x 3 4

JUSTIFICACIN: Es de pilar fundamental ya que en el mundo de hoy en dia todo abarca el internet y por
ende estamos en un mundo globalizado

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente: http://190.242.62.234:8080/jspui/bitstream/11227/1856/1/381-%20ENSAYO%20-
%20LA%20CULTURA%20ORGANIZACIONAL%20FACTOR%20CLAVE%20DE%20%C3%89XITO%20EN%20LAS%20EMPRESAS%20DEL%20SIGLO
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X
ENUNCIADO:

Qu es cultura organizacional?
CONECTOR: Cultura organizacional es :

OPCIONES: 1. Es una unidad econmico-social, integrada por elementos humanos, materiales y tcnicos.

2.Un conjunto dinmico de valores, ideas, hbitos , tradiciones y polticas compartidos

por personas que integran una organizacin.
3. Es una serie o una secuencia de actos regidos por un conjunto de reglas, polticas y/o actividades establecidas.

4. Consultor, experto en soporte tcnico y agente de cambio.

OPCIN CORRECTA 1 2x 3 4
JUSTIFICACIN : La cultura organizacional es un conjunto dinmico de valores, ideas, hbitos y tradiciones, polticas
compartidos por las personas que integran una organizacin.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente : http://190.242.62.234:8080/jspui/bitstream/11227/1856/1/381-%20ENSAYO%20-
%20LA%20CULTURA%20ORGANIZACIONAL%20FACTOR%20CLAVE%20DE%20%C3%89XITO%20EN%20LAS%20EMPRESAS%20DEL%20SIGLO%20XXI.pdf (p,11)
JOSELYN RONQUILLO
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X

ENUNCIADO: DEFINE A LACULTURA ORGANIZACIONAL COMO: el pegamento que mantiene unida la

organizacin y que incorpora valores, normas de conducta, polticas y procedimientos.

CONECTOR:

OPCIONES: 1. Barack Obama.

2. George Herbert
3. Henry Fayol

4. Frederick Taylor

OPCIN CORRECTA 1 2x 3 4
JUSTIFICACIN: tiene vida en tanto se adapta o muta, pasa de un estado a otro, segn las
condiciones del entorno; adems se fortalece o se estanca de acuerdo con el individuo y la
colectividad.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente: http://www.redalyc.org/pdf/4096/409633954009.pdf P:8 Allison Toapantaa
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X

ENUNCIADO:

Etapas para el desarrollo de estudios administrativos

CONECTOR: Visin de estudio

OPCIONES: 1. Construye
una etapa inicial a partir de la cual se puede lograr una
aproximacin de atributos, competencias y aplicaciones esenciales
para dimensionar su naturaleza y propsitos.
2. Desarrolla las etapas visionarias organizativas para poder realizar bien su trabajo
3. Proceso que percibe una decisin para que fundamentalmente cumpla sus objetivos
4. Secuencia de captacin, anlisis y seleccin de ideas permite sentar las bases para definir su
estado.
OPCIN CORRECTA 1X 2 3 4

JUSTIFICACIN: La visin del estudio es una de las etapas principales que aproxima atributos y aplicaciones
esenciales para dimensionar su naturaleza y proposito

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente:
https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwidyoGnj57XAhVG6yYKHV14Bu8QFgglMAA&url=http%3A%2F%2Fhighered.mh
education.com%2Fsites%2Fdl%2Ffree%2F9701018451%2F70825%2FCapituloMuestra.pdf&usg=AOvVaw03xStMIAkYO_LpMqnQ1y5U
Pag. (2) Maria Caridad Toaza
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X

ENUNCIADO: Cuales son los requisitos bsicos que deben reunir los datos?
CONECTOR: Recopilacin de Datos

OPCIONES: 1. Especfico, Completo,Congruentes y Susceptible de Validarse

2. Susceptible de Validarse

3. Especficos ,Completos, Correctos, Congruentes y Susceptible de Validarse

4. Correctos
OPCIN CORRECTA 1 2 3X 4
JUSTIFICACIN: Para que los datos aporten elementos de decisin acorde con la realidad , eviten
dilaciones un uso irracional de recursos tienen que ser: Especficos ,Completos, Correctos, Congruentes y
Susceptible de Validarse.
As mismo debe aplicarse un criterio de discriminacin teniendo siempre presente el objetivo del estudio ,
y proceder continuamente a su revisin y evaluacin para mantener una lnea de accin uniforme.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente: file:///C:/Users/labbib/Downloads/CapituloMuestra.pdf Pg. 12

Samanta Uvillus
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X
ENUNCIADO:
Enliste las etapas para el desarrollo de estudios administrativos

CONECTOR: Las etapas del estudio administrativo son:

OPCIONES: 1. Evaluacin, anlisis e implementacin.

2. Visin del estudio, planeacin del estudio, recopilacin de datos, anlisis de los
datos, formulacin de recomendaciones, implantacin y evaluacin.
3. Recopilacin de datos, planeacin y visin del estudio.
4. evaluacin, planeacin y formulacin de recomendaciones.

OPCIN CORRECTA 1 2X 3 4

JUSTIFICACIN: las etapas para el desarrollo de estudios administrativos son un conjunto de pasos
ordenados de manera lgica y coherente.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente: highered.mheducation.com/sites/dl/free/9701018451/70825/CapituloMuestra.pdf pg.4

Jenifer Vaca
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X

ENUNCIADO:
Definicin de la etapa de desarrollo de evaluacin y control.
CONECTOR: Definicin de evaluacin y control.

OPCIONES: 1. Garantiza que una empresa no logre lo que se propuso llevar a cabo. Compara el rendimiento con los resultados
deseados y proporciona la alimentacin necesaria para que la administracin evale los resultados y tome medidas no
necesarias.
2. Certifica que una organizacin no logre lo que desea llevar a cabo. Compara el rendimiento con los resultados no
deseados y proporciona la retroalimentacin.
3.El proceso de evaluacin y control garantiza que una empresa logre lo que se propuso llevar
a cabo. Compara el rendimiento con los resultados deseados y proporciona la
retroalimentacin necesaria para que la administracin evale los resultados y tome medidas
correctivas, segn se requiera
4. Legaliza que un ente no logre lo que desea llevar a cabo. Compara el rendimiento con lo obtenido y proporciona la
retroalimentacin.
OPCIN CORRECTA 1 2 3X 4
JUSTIFICACIN:El proceso de evaluacin y control garantiza que una empresa logre lo que se propuso llevar a cabo.
Compara el rendimiento con los resultados deseados y proporciona la retroalimentacin necesaria para que la
administracin evale los resultados y tome medidas correctivas, segn se requiera.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente: http://recursosbiblio.url.edu.gt/Publi/Libros/ADMestrategicaypolitica/11.pdf
Pag:262
Katherin Vargas
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X
ENUNCIADO:
Defina que es Examen Preliminar.
CONECTOR: El Examen Preliminar es la :

OPCIONES: 1. Revisin e identificacin de los puntos clave que servirn como marco de
referencia para desagregar una idea en trminos de factibilidad, orden y
direccin.
2. Serie de aproximacin a conceptos que permite limitar un contexto bsico para el desarrollo de una idea.

3. Evolucin de una idea que permite sentar las bases para definir un tema.

4. Imagen mental que se forma para el desarrollo de ideas y conceptos.

OPCIN CORRECTA 1 X 2 3 4
JUSTIFICACIN: En la visin del estudio; el examen preliminar es la revisin e identificacin de los puntos clave
que servirn como marco de referencia para desagregar una idea en trminos de factibilidad, orden y direccin.

Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente: https://es.scribd.com/document/138443871/Etapa-1-Vision-Del-Estudio ( Pg. 1)

Ginger Veintimilla Ch.
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X
ENUNCIADO:
Visin de un estudiante

CONECTOR: El desarrollo conceptual y visual del pensamiento posibilita la :

OPCIONES: 1.- Captacin, Depuracin y fortalecimiento de las ideas.

2.- fortalecimiento de las ideas, Captacin, Depuracin

3.- Sucesin, Interaccin, Observacin.

4.- Interaccin, Sucesin, Observacin.

OPCIN CORRECTA 1X 2 3 4

JUSTIFICACIN: El desarrollo conceptual y visual del pensamiento posibilita: la captacin, depuracin

,fortalecimiento de ideas para hacerlas crecer hasta madurar como productos siguiendo un orden lgico
de sucesin e interpretacin, como puede observarse en los aparatos que se desagregan
subsecuentemente .
Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

Fuente: file:///C:/Users/MSB-6/Downloads/CapituloMuestra.pdf
Pagina n 4
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA 1 TIPO 1 2 3X
ENUNCIADO: Qu es visin de estudio?

CONECTOR: VISIN DE ESTUDIO

OPCIONES: 1. Es una necesidad de todos los profesionales que tienen alguna responsabilidad en el manejo de
personas y recursos de la sociedad.
2. Es el estudio organizacional en la que lleva a realizar cambios malos de una empresa o de alguna
organizacin
3. Constituye la etapa inicial de un estudio organizacional, a partir de la cual se puede
lograr una aproximacin a atributos, competencia y aplicaciones esenciales para
dimensionar su naturaleza y propsito
4. Es una forma de conciencia social y constituye un sistema de conocimientos adquiridos por los
hombres, acerca de la realidad que nos rodea
OPCIN 1 2 3X 4
CORRECTA Constituye la etapa inicial de un estudio organizacional, a partir de la cual se puede lograr una
aproximacin a atributos, competencia y aplicaciones esenciales para dimensionar su naturaleza y
propsito
Nivel de dificultad Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )
Fuente: file:///C:/Users/isabel/Downloads/CapituloMuestra.pdf Pg. 3
Joselyn Zambrano