Segundo bsico

EJE: Estructura y Funcin de los Seres Vivos

Aprendizaje Esperado:

Realiza observaciones de su entorno, o representaciones de ste, y las

describe en forma oral y/o escrita.

Indicador:

Sealan las caractersticas de los organismos observados. Por ejemplo:

las estructuras externas de una planta.

Habilidad: Conocimiento y aplicacin

Preguntas.

1. Observa la imagen y responde. Cules son las principales partes de la

planta?

a) Raz y hojas.
b) Raz, tallo y hojas.
c) Raz, tallo, hojas y flor.
d) Raz y tallo.

2. Qu parte de la planta se desarrolla bajo el suelo?

a) b) c) d)
3. Por qu parte de su estructura obtiene agua la planta? Encierra la
alternativa correcta.

a) b) c) d)

4. Cules son las principales partes de los animales?

a) Patas y cabeza.
b) Tronco y extremidades.
c) Cabeza, tronco, cola y extremidades.
d) Cabeza, tronco y extremidades.

5. Observa la siguiente imagen. Qu parte del cuerpo le falta al ave?

a) Cola
b) Tronco
c) Patas
d) Cabeza

6. Qu parte del cuerpo le falta a este ser vivo?

a) Patas
b) Tronco
c) Cola
d) Cabeza
Aprendizaje Esperado:

Compara y clasifica de acuerdo a categoras elementales.

Indicador:

Agrupan organismos de acuerdo con sus caractersticas corporales,

maneras de desplazarse, de alimentarse y de respirar.

Habilidad: Conocimiento y aplicacin

7. Cules son las formas que utilizan los seres vivos para desplazarse?

a) Nadar, caminar, volar

b) Saltar, nadar, arrastrarse
c) Caminar, nadar, volar, arrastrarse
d) Arrastrarse, volar, nadar

8. Observa el siguiente dibujo. Cul es la forma de desplazarse que utilizan

estos seres vivientes?

a) Volar
b) Nadar
c) Saltar
c) Caminar

9. Cul es la manera de transportarse de los siguientes animales?

a) Caminar y volar
b) Nadar y saltar
c) Saltar y caminar
c) Caminar y correr
10. Cul es la alimentacin de estos animales?

a) Carnes
b) Vegetales
c) Carnes y Vegetales

Aprendizaje Esperado:

Establece analogas funcionales entre las estructuras externas de

distintos animales y plantas que estn implicadas en la satisfaccin de
sus necesidades vitales.

Indicador:

Relacionan la funcin de ciertas estructuras externas de animales y/o

plantas con su capacidad de desenvolverse en su entorno.

Habilidad: Conocimiento y aplicacin

11. Segn el siguiente dibujo. Cul es la funcin que cumple la parte del
cuerpo coloreada en estos seres vivos?

a) Les sirven para respirar

b) Les sirven para alimentarse
c) Les sirven para desplazarse
d) Les sirve para reproducirse

12. Observa la parte pintada de los siguientes dibujos. En cul de ellos la

parte del cuerpo cumple la misma funcin?

a)
y

b) y
c) y

d)

EJE: Organismo Ambientes y sus Interacciones.

Aprendizaje Esperado:

Reconocen condiciones del ambiente favorables para que distintos seres

vivos satisfagan sus necesidades vitales.

Indicador:
Describen el comportamiento de animales y/o plantas, relacionados con
la satisfaccin de sus necesidades vitales.

Habilidad: Conocimiento y aplicacin

13. Para qu sirven estas partes del cuerpo al animal?

a) Alimentarse
b) Moverse
c) Respirar
d) Protegerse

14. Qu necesitan los animales para vivir?

a) Agua y alimentos.
b) Aire, agua y un lugar donde vivir.
c) Alimentos, agua, aire y un lugar donde vivir.
d) Un lugar donde vivir y alimentos.

15. Cules son los principales elementos que necesita un rbol para seguir
creciendo?
a) Aire y agua
b) Agua y sol
c) Aire, agua, y sol
d) Aire, sol y tierra

16. Cul de los siguientes animales vive en el agua?

a) b) c) d)

17. En qu ambiente viven estos animales?

a) Terrestre
b) Terrestre y acutico
c) Areo
d) Terrestre y areo

18. Cul de estos animales caza para obtener su alimento?

a) b) c) d)

19. Qu parte ayuda al rbol a mantenerse fijo?

a) Las hojas
b) El tronco
c) Las ramas
c) Sus frutos

20. Cul de estas plantas est adaptada para vivir en ambientes muy secos?

a) b) c) d)

21. Qu recurso permite a la jaiba satisfacer su necesidad vital de vida?

a) Cielo b) Agua c) Tierra d) Sol

22. Posee un cuerpo alargado que favorece su desplazamiento en el agua para

conseguir su alimento. Qu animal es?

a) Cndor b) Jirafa c) Tiburn d) Armio

23. Tiene un buen pelaje que le protege del fro, del calor, del agua y de las
agresiones del medio ambiente, como los rayos del sol. A qu animal se
refiere el texto?

a) Elefante b) Oso c) Hormiga d) Rinoceronte

24. En qu lugar necesitan vivir estos animales?

a) Ciudad b) Desierto c) Jaula d) Sabana

EJE: Transformaciones de la Materia.

Aprendizaje Esperado:

Comprende que los objetos que le rodean estn constituidos por

diversos materiales, que presentan caractersticas que permiten darle
diferentes usos y que estos materiales pueden experimentar cambios.

Indicador:

Identifican diversos tipos de materiales que constituyen los objetos

cotidianos, tales como: madera, cuero, vidrio, metal, plstico y lquidos.

Habilidad: Conocimiento y aplicacin

25. Cul de los siguientes objetos est hecho de vidrio?

a) b) c) d)

26. Observa la siguiente ilustracin. Cul de estos objetos estn hechos de

madera?

a) Autos, Bancas y Kiosco

b) Kitasol, Volantn y Bancas
c) Poste de luz, kitasol y Bote.
d) Muelle, bote y bancas

27. Observa con atencin la siguiente ilustracin. Qu objetos de los que

observas en la imagen estn hechos de metal?

a) Auto y letrero
b) Manguera y antena
c) Ventanas y puertas
d) Auto y antena
28. De qu tipo de materiales estn hechos estos objetos?

a) Metal, vidrio y madera

b) Madera, cuero y papel
c) Cuero, metal y madera
d) Metal, papel y cuero

29. Con qu material estn hechas las partes de este objeto?

a) Metal, cuero y goma

b) Goma, metal y plstico
c) Goma, metal y madera
d) Goma, papel y madera

30. De qu material estn hechos estos objetos? Marca la alternativa

correcta.

a) De plstico b) De Cartn c) De Vidrio d) De madera

Indicador:

Sugieren usos de algunos materiales a partir de sus propiedades, por

ejemplo, dureza.

Habilidad: Conocimiento y aplicacin

31Qu materiales de los que constituyen los objetos pueden ser

transparentes?

a) Metal y Cuero
b) Goma y Plstico
c) Vidrio y Plstico
d) Vidrio y Cuero
32. Imagina que estos envases van a ser usados para contener leche. Con
cul de ellos puedes saber el contenido sin necesidad de mirar su interior?

a) b) c) d)

33. Daniela quiere hacer un florero para regalrselo a su mam. A cul de

estos materiales puede darle otra forma sin romperlo?

a) Tiza b) Greda c) Madera d) Cemento

34. Observa la siguiente imagen. Cul de los siguientes materiales es el ms

adecuado para usar un da de lluvia?

a) Chaleco de lana y pantaln de gnero

b) Zapatos de Gnero y Abrigo de cuero
c) Botas de Goma y Paraguas Plstico
d) Zapatos de cuero y Chaleco de lana
35. Qu diferencias puedes observar entre recostar tu cabeza sobre un tronco
de madera y una almohada?

a) Ambas son duros

b) Ambos son moldeables
c) Uno es duro y el otro blando
d) Ambos son blandos

36. Matilde necesita llevar su jugo al colegio. Cul de los siguientes objetos es
el ms liviano para que lo lleve?

a) b) c) d)

Botella de vidrio Jarro de greda Botella plstica Jarro de vidrio

37. Qu propiedad tiene la manguera?

a) Transparente
b) Frgil
c) Flexible
d) Duro

38. Cul de estos materiales es frgil?

a) La madera b) El plstico c) El metal d) El vidrio

39. Para qu pueden servir los materiales duros como la madera?

a) Para hacer ropa

b) Para hacer mochilas
c) Para hacer casas
d) Para hacer aviones

EJE: Fuerza y movimiento

Aprendizaje Esperado:

Reconoce la accin muscular y el peso como fuerzas y describe los

efectos que ellas producen sobre los objetos en situaciones cotidianas.

Indicador:
Establecen comparaciones entre las rapideces de objetos que se
trasladan.

Habilidad: Conocimiento y aplicacin

40. Una fuerza puede cambiar la ________________ de un cuerpo.

a) Contextura
b) Detener
c) Forma
d) Movimiento

41. Una fuerza puede producir el ________________ de un cuerpo que estaba

detenido, cuando se tira o empuja de l.

a) Sentido
b) Detener
c) Movimiento
d) Forma
42. En cul de las siguientes imgenes puedes ver la aplicacin de fuerza?
a) b) c) d)

43. En la naturaleza tambin podemos observar la accin de las fuerzas.

Quin produce la fuerza en las siguientes situaciones?

a) Tierra
b) Aire
c) Agua
d) Viento

44. Segn la imagen Quin se traslada ms rpido?

a) b) c) d)

45. Cul de los siguientes animales se mueve a mayor velocidad?

a) b) c) d)

46. Qu camino debe seguir el ratn para recorrer una menor distancia?
a) 2
b) 3
c) 1
d) 4

47. Observa el dibujo Qu objetos o seres vivos estn en movimiento?

a) La banca, el pjaro y la pelota

b) La pelota, la cuerda y el rbol
c) El pjaro, la pelota y la cuerda
d) La nia que salta, el rbol y el resbalin

48. Qu hormiga llegar primero al hormiguero si todas van a la misma

velocidad?

a) b) c) d)

EJE: Tierra y Universo

Aprendizaje Esperado:

Reconoce que la Tierra es un planeta que posee zonas ocupadas por

agua, aire y material slido, y que dichas zonas son importantes para la
vida.

Indicador:
Identifica en un globo terrqueo las zonas ocupadas por el aire, agua y
los continentes y las principales lneas imaginarias.

Habilidad: Conocimiento y aplicacin

50. Por qu zonas est ocupado nuestro planeta?

a) Aire y tierra
b) Agua y tierra
c) Aire y agua
d) Agua, tierra y aire

51. A qu parte corresponde la parte azul del planeta tierra?

a) Cielo
b) Agua
c) Tierra
d) Aire

52. A qu corresponden las partes blancas que se ven en la imagen anterior?

a) Aire
b) Agua
c) Tierra
d) Nubes

53. Observa la imagen anterior. A qu corresponden las partes caf y verde

que se ven en planeta tierra?

a) Aire
b) Agua
c) Tierra
d) Polvo

Indicador:
 Comprenden aspectos elementales derivados de rotacin de la Tierra en
torno al Sol.

Habilidad: Conocimiento y aplicacin

54. Qu produce el movimiento de rotacin en el planeta tierra?

a) La luz y la oscuridad
b) La noche y la oscuridad
c) El da y la luz
d) El da y la noche

55. Cmo se llama el eje terrestre del planeta tierra?

a) Trpico de cncer
b) Lnea de Chile
c) Lnea del Ecuador
d) Trpico de capricornio

56. Observa la siguiente fotografa. A qu zona de nuestro planeta tierra

corresponde?

a) agua dulce
b) agua salada
c) hielo
d) vegetacin

57. Qu zona de nuestro planeta es la que se muestra en la imagen?

a) Rocas
b) agua salada
c) suelo
d) agua dulce

58. Cules son los polos del planeta tierra?

a) Sur y Este
b) Este y Oeste
c) Sur y Norte
d) Norte y Oeste

59. Cunto demora la Tierra en dar una vuelta completa alrededor de su eje?

a) 23 horas
b) 20 horas
c) 24 horas
d) 18 horas

60. Cul de los siguientes cuerpos emite luz propia?

a) Saturno b) Tierra c) Sol d) Jpiter