LA TECNOLOGIA MULTIMEDIA

1.- ¿En qué consiste la tecnología Multimedia?

Es una tecnología que posibilita la creatividad, mediante los sistemas

de computación.

combina medios de texto, gráficos, animación, música, voz y video;

puede incluir bocinas estereofónicas como dispositivos de salida.

Hace posible que cualesquiera sean productores de una presentación

multimedia, si dispone de una computadora personal con programas
específicos de multimedia y algunos periféricos básicos, lo que
equivale a contar con un pequeño estudio de producción.

2¿Qué características esenciales tiene la multimedia?

1. la integración de texto escrito, gráficas, imagen (fija o en

movimiento) y sonido,
2. la digitalización y
3. la interactividad.

3.-¿Cuáles son las aplicaciones que se hacen de esta

tecnología?

Las principales aplicaciones de multimedia en varios países se dan

dentro de prácticas sociales diversas como: la diversión y el
entretenimiento, la información, la comunicación, la capacitación, el
aprendizaje, la publicidad, el marketing y la administración de
negocios.
Multimedia en los nuevos medios

a)Como medio  Por interacción, al ritmo personal,

de aprendizaje simulando situaciones reales.

 con juegos que agilizan habilidades

b)Como medio  Conectado a bibliotecas electrónicas

informativo
 Accesando información, desde casa, por
correo electrónico

4.- ¿Qué características de la multimedia y qué principios son

los que permiten considerarla como una tecnología con
ventajas en sus aplicaciones en la educación, el aprendizaje o
en otros campos?
La principal característica de las NTC/NTI, con la introducción de la
computadora en ellas, es el cambio que introducen en la producción
de la información y la comunicación, al dar lugar a una modificación
de la edición de diferentes materiales y contenidos y al ampliar las
posibilidades que las formas tradicionales de edición no tienen. Se
acelera el proceso (que no se altera en sus formas sustanciales) y
propicia ahorro en recursos de tiempo, técnicos, humanos y
económicos.

Que permite navegar por el programa y buscar la información sin

tener que recorrerlo todo

5.- ¿En qué forma se puede lograr que las aplicaciones de la

multimedia no se reduzcan a proporcionar sólo las
gratificaciones inmediatas del entretenimiento, como ha
sucedido con la televisión comercial, y se obtengan de ella
beneficios como los alcanzados con la computadora?

Reduce el derroche de recursos técnicos, humanos y económicos

Concentra la atención, la mantiene por más tiempo y da lugar a un
elevado poder de retención, potenciando la capacidad de aprendizaje.
Es alternativa, con ventaja, a la función de los libros en el aprendizaje
y la información y todo esto hace suponer que la multimedia
incrementa el rendimiento del usuario final.

PREGUNTAS PARA LA DISCUSION

1.- ¿En qué sentido se puede entender la multimedia como

una nueva tecnología de comunicación e información?

Multimedia, podría ser denominada como una integración libre de

tecnología que extiende y expande la forma en que interactuamos
con una computadora, concepto que enriquece y amplía la
interacción hombre-máquina, hoy en día lo vemos manifestado en
diversas aplicaciones que incluyen enciclopedias históricas, aventuras
científicas animadas y libros de cuentos y novelas interactivas.
Revolucionará a la computación tradicional e impactará a la
informática con la integración de audio, imagen y datos

Las tecnologías de la información y la comunicación han

desempeñado un papel fundamental en la configuración de nuestra
sociedad y nuestra cultura. Pensemos en lo que han significado para
historia de la Humanidad la escritura, la imprenta, el teléfono, la
radio, el cine. o la TV. Desde nuestros antepasados cazadores-
recolectores que pintaban figuras en las paredes de sus cuevas y
abrigos hasta nuestros días, la tecnología ha transformado al ser
humano, y lo ha hecho para bien y para mal. Las tecnologías ya
asentadas a lo largo del tiempo

Ayuda a disminuir la brecha digital existente en dicha localidad, ya

que aumentaría el conglomerado de usuarios que utilizan las Tic
como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades y por
ende se reduce el conjunto de personas que no las utilizan.

Cada vez más, parte importante de nuestras vidas.

2.- ¿En qué forma la multimedia posibilita la transformación

de las comunicaciones humanas?

Los medios de comunicación y las tecnologías de la información han

desempeñado un papel relevante en la historia humana.

El primero de estos cambios radicales ocurrió hace varios cientos de

miles de años, cuando ³emergió el lenguaje en la evolución de los
homínidos y los miembros de nuestra especie.

El lenguaje oral, es decir la codificación del pensamiento mediante

sonidos producidos por las cuerdas bucales y la laringe. El habla
³proporcionó una nueva dimensión a la interacción humana. El habla
convirtió el pensamiento en una mercancía social.

La segunda gran revolución: creación de signos gráficos para registrar

el habla; La palabra escrita tenía, sin embargo, algunos
inconvenientes: era lenta en relación a la rapidez del lenguaje
hablado.
La tercera revolución se debió a la aparición de la imprenta: la
consideran un simple desarrollo de la segunda fase: a fin de cuentas
el código es el mismo en la escritura manual la posibilidad de
reproducir textos en grandes cantidades tuvo una influencia decisiva
en el conjunto de transformación políticas, económicas y sociales que
han configurado la modernidad y el mundo tal como es ahora.

La cuarta revolución, en la que está inmersa nuestra generación: es la

de los medios electrónicos y la digitalización, un nuevo código más
abstracto y artificial, sitúa el origen de esta nueva etapa en una fecha
concreta: el 24 de mayo de 1844, cuando Samuel Morse envió el
primer mensaje por telégrafo. Por primera vez; Los avances en la
creación de imagen de síntesis, por ejemplo, ha aumentado el
número de aplicaciones de esta nueva forma de codificar la
información: no sólo tenemos textos, imágenes y sonidos
digitalizados que podemos almacenar y reproducir indefinidamente;
Han aparecido nuevos tipos de materiales, desconocidos
anteriormente: multimedia, hipermedia, simulaciones, documentos
dinámicos producto de consultas a bases de datos, etc.

La relación del ser humano con la tecnología es compleja. Por un lado,

la utilizamos para ampliar nuestros sentidos y capacidades. A
diferencia de los animales, el ser humano transforma su entorno,
adaptándolo a sus necesidades, las reales y las socialmente
inducidas, pero termina transformándolo a él mismo y a la sociedad.
En este sentido, podríamos decir que somos producto de nuestras
propias criaturas.

3.- ¿En qué forma, la multimedia, da lugar a otras

posibilidades de edición de los contenidos de información, de
los signos y símbolos de comunicación, con los que se
estructuran los mensajes?.

De esta manera debemos elaborar la página de web. como un medio

de comunicación o sistema que nos permita hacer representaciones,
a través de signos y de las reglas para combinarlos
significativamente, a fin de poderlos transmitir como mensajes que
comunican ideas, información, sentimientos, creencias, juicios, a
otros, a través del sistema de telecomunicaciones o de los canales
que conforman Internet.
PROFESORA: ELENA VALIENTE RAMIREZ

TEMA: LA TECNOLOGIA MULTIMEDIA

MODULO: APLICACIONES WEB DISEÑO

GRAFICOS Y DISEÑO MULTIMEDIA

SEMESTRE: 6TO
INTEGRANTES:
 RISCO DIAZ VANESSA JANETH
 CEGARRA VILLANUEVA CINTHIA

FERREÑAFE, AGOSTO DEL 2010

 LINKOGRAFIA

http://iteso.mx/~carlosc/pagina/documentos/multidef.htm#inicio

http://www.ucla.edu.ve/dac/Departamentos/coordinaciones/informatic
ai/documentos/La%20Multimedia%20y%20sus%20implicaciones.htm