NOMBRE DE LA ASIGNATURA PENSAMIENTO Y LENGUAJE Gielo: CLAVE: ‘SEGUNDO SEMESTRE P2t3 ‘OBJETIVO GENERAL DE LAASIGNATURA A finalizare! curso el alumno descrbir el proceso de desarrollo del lenguaje y las teorias sobre ol ponsamiento que dan lugar al comportamiente humane, para Intograros 2 la cognicion y ol desarrallo hurnanos. _| TEMAS Y SUBTEMAS LAunsdisnca 4 Concepto de linguisica 2 Elsigno inguistco 3 Defiicon de lenguae y lengua 4 La importancia ela linguisica en el proceso de eomunicacion 1. CONFORMACION DEL LENGUAJE 2.41 aloes genéticas dl pensamiento y habla 22 _Lateoria de Stem sobre desarrollo de lenguale 23. Fonemas y mortemas 24 Las primeras palabras 25° simane 26 Gramatica Il APROXIMACIONES DEL PENSAMIENTO ASOCIACIONISTA Y NEOASOCIACIONISTA, 3.1 Concepto de pensamiento 32 Razonamiento anal6gico como solucién de problemas | 3.3 Analisis dela psicooaia del pensamien’o 34 Elpensamiento como aprendzaje 35 Conceptos y categorzacion 36 Prueba de Hipétesie 37 Estrategias|IV, APROXIMACIONES ESTRUCTURALES 4.1 Definiisn del pensamiento 42. Pensamiento productvo yrepreductvo 43. Toma de decsiones 44 Faces de la resolucién de problemas V. PENSAMIENTO Y SIGNIFICADO 5.1 Naturaeza del ponsamiento 52 Estructura cognosctiva 53. Elemertos para le construccén del peneamiento 54 Actividad e magen 55 Interretacon de problemas VI. EL PENSAMIENTO COWO PROCESO DE INFORMACION. vu 6.1 Le cberética 62 Diagrama de fjo 63 Leestnuctura 84 —Latactica de eiminacion 8.5 Pensamiento convergente 56 La memoria semantics PENSAMIENTO Y LENGUAJE EN ANIMALES 7.4 La prusbs del espejo 72 Autovoncienela 73 Pensamiento 7.4 Experimentos sobre el lenguaje en animales 7.4.1. Von Frisch (abejas) 742 Kellog (chimpancés) 7.43. Pramack (chimpaneée) 744 Patterson gods) Be sepia veeouporaLca esis —. rion: CURIAVil. EL RAZONAMIENTO 8.1 Pensamiento y habla 82 Psicologia det razonamiento 8.3 Razonamiento condiciona! 84 Razonamiento probaalstico 85 Razonamiento deductive 851. Logica formal y errores lgicas 852. Ordenamienios lneales "ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. ] BAJO LA CONDUCCION DE UN DOCENTE: © Debates (©. Solucién de ejercicios, © Estudio de casos © Corrilos INDEPENDIENTES: © Investigacion bibliogrética © Elaboracién de ensayos © Solucién de ejercicios _Elaboracisn de reportes de lectura ‘CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION ¥ ACREDITACION (© Dos exémenes parciales y un final 50% © Entrega de ensayos y ejercicios resuettos, 40% co. Entrega de reportes de lectura