UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENERIA CIVIL

DESARROLLO DEL CUESTIONARIO DE EVALUACIN DE IMPACTO AMBIENTAL

1. En el contexto de la Evaluacin de Impacto Ambiental, el concepto de ambiente es:

a) Un concepto centrado en la naturaleza.
b) Sostenible
c) Antropocntrico
d) Un concepto puramente econmico

Justificacin:

Partiendo de la premisa, Evaluacin de Impacto Ambiental, el ambiente, aunque

ciertamente guarda estrecha relacin con la naturaleza, no se puede tomar como
respuesta puesto que no se centra el ambiente en la naturaleza, esto es apreciable la
siguiente definicin de ambiente el ambiente es el conjunto de factores biticos y
abiticos que actan sobre organismos y comunidades ecolgicas, determinando su
forma y desarrollo. Si bien es cierto la definicin anterior es muy general, es notorio
que en ningn momento habla de una centralizacin en la naturaleza, puesto que esta
ltima sera una de las formas de ambiente que podramos encontrar, adems de ello,
regresando al contexto impacto ambiental la naturaleza es parte de ella como tema a
tocar, pero no se enfoca en si en la naturaleza.

El termino sostenible, tambin podra de alguna manera guardar relacin con el trmino
ambiente, pero no se habla de ambiente sostenible, ms an, lo sostenible atae al
contexto Impacto Ambiental, ya que al hacer una evaluacin de este tipo se busca
siempre, un Desarrollo Sostenible, teniendo claro la definicin de Desarrollo Sostenible
como: la satisfaccin de las necesidades de la generacin presente sin comprometer la
capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades.

La alternativa final, seala que el concepto ambiente es un concepto puramente

econmico, solo partiendo de la definicin de ambiente que con anterioridad se
menciona se descarta esta alternativa.

La alternativa c) es as la respuesta correcta, en primer lugar, partiendo del contexto,

podemos decir que Impacto Ambiental tiene como eje central al ser humano, sin este
no se podra hablar de Impacto Ambiental. Y por ltimo si tonamos como referencia el
concepto de ambiente dado por el Tribunal Constitucional sobre conflictos de
competencia de la ley 4/89 de Espacios y Especies seala que: el ambiente es un
concepto esencialmente antropocntrico y relativo. No hay ni puede haber una idea
abstracta, intemporal y utpica del medio, fuera del tiempo y del espacio. Como se
pudo apreciar claramente el medio es un concepto antropocntrico.

2. Al valorar la calidad ambiental hay que tener en cuenta:

a) La integridad del ecosistema.
b) Todo lo que afecte a la salud de las personas.
c) Las dos anteriores.
d) Ninguna de las anteriores

Justificacin:

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La calidad ambiental abarca diversos conceptos, una de ellos es la comparacin que se

puede dar entre los ecosistemas naturales con los alterados, los ecosistemas con
caractersticas similares a los de reas inalteradas tendrn una elevada integridad, y por
ende una elevada calidad ambiental, pues la calidad ambiental se puede interpretar
como el mantenimiento de una estructura y una funcin similar a la que se encuentran
ecosistemas naturales equivalentes, es decir, mientras mayor sea este acercamiento se
habla de niveles ms altos de calidad ambiental.

Otros de los conceptos relacionados con calidad ambiental es el de la salud de los seres
humanos, puesto que mientras la calidad ambiental tenga niveles altos, la salud de las
personas no se ver afectado con problemas serios o dainos, pudiendo as citar
ambiente con calidad alta, cuando cubre las necesidades bsicas, de alimentacin
(productos sanos) y aire y agua (limpias). Finalmente podemos decir que la alternativa
c) cubre los dos conceptos estrechamente ligados a calidad ambiental.

3. Un ecosistema agrcola:
a) Nunca tendr una elevada calidad ambiental.
b) Tendr una elevada calidad ambiental si tiene rboles.
c) Tendr una elevada calidad ambiental si tiene muchos animales.
d) Tendr una elevada calidad ambiental si es tradicional y sostenible.

Justificacin:

En primera instancia es propicio dar el concepto de ecosistemas agrcolas, siendo: Los

ecosistemas agrcolas son ecosistemas situados entre los ecosistemas naturales y los
urbanos o artificiales. Al igual que en los naturales, su funcionamiento depende de la
energa solar, pero reciben una energa auxiliar procedente del esfuerzo humano y de
sus animales o de los combustibles fsiles; por otra parte, la accin humana favorece el
crecimiento de unas pocas especies vegetales, pero las hace muy productivas, gracias al
laboreo y a la seleccin artificial. De esta forma, los sistemas agrcolas son ecosistemas
simplificados que se rejuvenecen continuamente y que permiten aumentar la energa
alimentaria disponible. Partiendo de esta definicin, diremos que estos ecosistemas
poseen diversos elementos, como son flora y fauna, adems de alguna intervencin
humana, por lo tanto al ser un ecosistema ninguno de estos elementos pueden trabajar
aisladamente y mucho menos se puede referenciar a uno solo de ellos para decir que
tendr una calidad ambiental elevada, de esta manera estamos eliminando las
alternativas b) y c), a la par podemos decir que un ecosistema sea el que sea siempre
podr tener una elevada calidad ambiental siempre y cuando se logre conseguir la
integridad del ecosistema, la salud ambiental y salud humana, como parmetros bsicos
para determinar su calidad, por esta razn la alternativa a) queda descartada al ser
retrograda y sin razn de ser.

La alternativa d) viene a ser la respuesta correcta, pues al hablar de calidad ambiental

se puede sealar que esta ser elevada siempre y cuando haya un mantenimiento de
una estructura y una funcin similar a la que se encuentran en ecosistemas naturales
equivalentes, en este se est hablando del trmino tradicional. Adems de ello, esto
debe estar acompaado del termino sostenible, que como se mencion busca cubrir las

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necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras

para satisfacer sus propias necesidades, esto es uno ms de los conceptos asociados a
calidad ambiental.

4. La funcin de un ecosistema:
a) Depende de su estructura.
b) Es el flujo de materia y energa a travs de los organismos.
c) Es el flujo de informacin.
d) Todo lo anterior.

Alternativa correcta d

Justificacin:

Debido a que la funcin de un ecosistema hace referencia a las relaciones que

existen entre sus componentes y depende de su estructura ya que es la parte visible del
mismo, es decir, la forma en que aparecen dispuestos sus componentes, tanto biticos
como abiticos.

Tambin es el flujo de materia y energa a travs de los organismos el cual se puede

ilustrar a travs de los distintos niveles trficos del ecosistema. La cantidad de energa
que fluye a travs de las plantas siempre es mucho mayor que la que fluye a travs de
los herbvoros y esta es mayor que la que llega al nivel trfico de los carnvoros. El resto
se pierde en forma de calor.

Tambin es de flujo de informacin ya que en el ecosistema se producen relaciones de

transferencia de informacin como es el caso de las aves que usan cantos para
comunicarse.

5. Los valores obtenidos de la medicin de las caractersticas ambientales:

a) Son diferentes a distintas escalas espaciales.
b) Cambian con la escala temporal.
c) Las dos anteriores.
d) No depende de la escala.

Alternativa correcta c

Justificacin:

Debido a que las 2 primeras alternativas son verdaderas. Las caractersticas de

un ecosistema cambian tambin segn la escala de observacin, cuyas caractersticas
cambian segn se trabaje a una escala regional, provincial, estatal o global. Y la escala
temporal concierne a que las conclusiones de un estudio se pueden ver afectadas por
las temporadas como puede ser las estaciones del ao y que los estudios pueden ser
muy diferentes a los estudios hecho en verano a lo que se realizan en invierno.

6. Un impacto ambiental:
a) Depende de la percepcin del pblico.
b) Indica un cambio de un factor ambiental producido por una accin humana, aunque
la calidad ambiental no se vea afectada.

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c) Puede producirse por un terremoto.

d) Los tres anteriores.

Alternativa correcta a

Justificacin:

Debido a que un impacto ambiental puede ser caudado por la intervencin de

un humano y si es el caso de un terremoto no se le considera ya que es un efecto
ambiental, y un impacto ambiental puede ser evaluado y percibido por una persona y/o
pblico.

7. En una evaluacin de impacto ambiental, los factores ambientales considerados,

tienen que ser:
a) Medibles o al menos cuantificable.
b) No tienen por qu afectar o verse afectados por el proyecto.
c) Son el suelo, el aire y el agua.
d) Todo lo anterior.

Justificacin:

Para poder responder a la pregunta, tendremos presente que los factores ambientales
considerados dentro de una evaluacin de impacto ambiental son biticos y abiticos,
entonces con este concepto podemos descartar la alternativa c) la cual hace referencia
a que los factores ambientales estn limitados al suelo, agua y aire, faltando los factores
biticos que son de gran importancia dentro de la definicin de impacto ambiental,
descartando esta alternativa adems hemos descartado la alternativa d) la cual
involucra a todas las alternativas, sin embargo no son todas las que definen a los factores
ambientales, adems la alternativa b) no puede considerarse porque los factores
ambientales son los principales actores dentro de la ejecucin de un proyecto ya que
deben evaluarse para poder conocer el efecto que puede causar dicho proyecto en los
factores del ambiente lo cual se medir para observar y evaluar el impacto que tiene un
proyecto en el ambiente.

Es as que podemos concluir que la respuesta a la pregunta es la alternativa a), la cual

nos dice que los factores ambientales son considerados medibles o al menos
cuantificables para poder conocer el grado de incidencia dentro de un proyecto, y as
poder realizar una evaluacin de impacto ambiental.

8. En una evaluacin de Impacto Ambiental, los impactos ambientales positivos:

a) No se tendrn en cuenta.
b) Pueden ser el beneficio econmico que produce el proyecto.
c) Pueden ser sinrgicos.
d) Pueden ser recuperables

Justificacin:

En la evaluacin de impacto ambiental, se sabe que un impacto no puede ser neutro, es

necesaria una valoracin de si el cambio ambiental producido es positivo o negativo; y
que siempre se debe tener en cuenta para poder evaluar un proyecto y su impacto

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dentro del ambiente, es necesario as como se debe evaluar el impacto negativo que
generar un proyecto o accin humana dentro del ambiente, as tambin es necesario
tener en cuenta el impacto ambiental positivo, ya que ayudar a realizar una correcta
evaluacin conociendo los beneficios que traer la accin humana que se realice. La
alternativa b) se descarta porque no necesariamente el impacto ambiental positivo es
el beneficio econmico que produce un proyecto, porque as que eso es el beneficio
social que genere el proyecto.

Mientras que la alternativa d) se descartar tambin porque n necesariamente un

impacto ambiental positivo significa que se puede recuperar, sino que ms all que eso
implica el beneficio que genera aunque no puedan volver a sus condiciones iniciales,
pero ya realizado el proyecto puede ser favorable para la sociedad en consecuencia para
el hombre.

Es por ello que la respuesta par esta interrogante es la alternativa c) significando as que
los impactos ambientales positivos pueden ser sinrgicos esto quiere decir segn la
definicin de sinergia que es la concurrencia de energas o fuerzas, es una herramienta
estratgica para la estructuracin de equipos de trabajo de alto rendimiento, esto en
consecuencia generar impactos positivos dentro del ambiente si se realizan correctas
acciones que generen beneficios.

9. La sostenibilidad:
a) Es un concepto utpico que no hay que tener en cuenta.
b) Se puede valorar mediante indicadores.
c) Hay que tenerla en cuenta aunque no se pueda valorar.
d) Supone mantener el ritmo de crecimiento de forma sostenida.

Justificacin:

En primer lugar para poder descartar la alternativa a) definiremos el trmino utopa

designa aquel proyecto o doctrina que se considera idneo, pero inviable o de difcil
puesta en prctica, es por esta razn que descartamos esta alternativa ya que el trmino
sostenibilidad si se lo debe tener en cuenta y adems aplicado correctamente en una
sociedad se puede conseguir ejecutarlo, la alternativa c) nos dice que debemos tenerla
en cuenta pero no se puede valorar sin embargo es de nuestro conocimiento que se
puede hacer una valoracin del crecimiento equilibrado para no comprometer las
generaciones futuras; Y no solo supone el crecimiento sino que es un concepto que
abarca ms all el hecho del criterio de equidad entre las generaciones actuales y las
futuras de forma que el desarrollo actual no comprometa el desarrollo y la calidad de
vida en las generaciones futuras, no solo el crecimiento de una sociedad sino su
desarrollo; As es que nos lleva a responder sostenibilidad con la alternativa b) debido a
que sostenibilidad no es un trmino que puede valorarse, para ellos se hace uso de
indicadores para su evaluacin y valoracin.

10. Segn el principio de responsabilidad, el coste de la depuracin de un vertido de un

ro debe pagarlo:
a) Los que se baan en el ro.
b) El que produce el vertido.

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c) Todos los habitantes de la zona.

d) El estado.

Justificacin:

Cada ser es responsable de sus actos, quien produce el dao paga, no slo los que se
baan en el ro sino sobre todo son las personas que arrojan desechos que contaminan
el ro, y no slo pueden ser los habitantes de la zona, sino adems pueden ser otras
personas que llevan sus desechos y los arrojan en el lugar; es por ello que una respuesta
correcta es que deben pagarlo los que producen el vertido los cuales perjudican el ro.

11. Segn el principio de cautela:

a) No se puede realizar una actividad que est demostrado que produce un impacto
ambiental inaceptable.
b) No se puede realizar una actividad potencialmente peligrosa hasta que no se
demuestre que no hay ningn peligro.
c) Todo el mundo es inocente hasta que no se demuestre lo contrario.
d) Hay que tener mucho cuidado al evaluar los impactos ambientales.

Justificacin:

La primera de las herramientas normativas en materia ambiental que refleja este

principio es la propia evaluacin de impacto ambiental, cuyo objetivo es detectar los
problemas ambientales que un determinado proyecto puede producir, antes de que se
produzcan, para evitarlos.

12. Un efecto y un impacto ambiental se diferencian en:

a) El efecto ambiental siempre es subjetivo, mientras que el impacto ambiental es
objetivo.
b) Un impacto ambiental es simplemente un efecto ambiental grande.
c) El efecto ambiental se puede medir de forma objetiva y sin valorarlo, mientras que
el impacto ambiental necesita de una valoracin y por tanto es siempre subjetivo.
d) No se diferencian.

Justificacin:

La tala de rboles por s sola es un efecto ambiental, pero si a esto le aadimos una
valoracin se convierte en Impacto ambiental esa es la principal diferencia que se
encuentra entre impacto y efecto, el hecho de que el efecto se puede medir de manera
objetiva sin realizar una valoracin; sim embargo para que esto se convierta en impacto
ambiental se debe realizar una evaluacin acerca del problema causado.

13. Los principios de informacin y participacin pblicas:

a. Es mejor no tenerlos en cuenta, porque la opinin del pblico no es comparable a

la de un tcnico especializado.

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b. Complica el procedimiento con alegaciones innecesarias.

c. Las dos anteriores.
d. Es necesario para que la evaluacin tenga sentido, porque lo que hay que fomentar
que el pblico participe todo lo quesea posible.

RESPUESTA: d, debido a que al realizar la valoracin esta depender desde el

punto de vista de cual se est viendo, es por ello que la participacin del pblico
es necesaria para que puedan expresar sus opiniones de forma en que estas sean
tenidas en cuenta, lo que conlleva a la disminucin o la eliminacin de la
conflictividad social de determinados proyectos; esto a su vez ayuda a la
transparencia durante todo el proceso y adems que se fomenta la creatividad e
innovacin, debido a que con las ideas aportadas puedan servir para realizar
modificaciones que mejoren el proyecto.

14. En el Estudio de Impacto ambiental, las cosas que no se conocen:

a. Es mejor no ponerlas.
b. Hay que ponerlas de formar que parezcan que si se conocen.
c. Hay que ponerlas, destacando las dudas y lagunas de conocimiento existentes y
como pueden cambiar la valoracin en cada caso.
d. Hay que conocerlas, por lo que en todos los casos hay que realizar los estudios
necesarios para tener toda la informacin que pueda afectar al resultado de la
valoracin.

RESPUESTA: c, debido a que normalmente no es posible esperar a tener toda la

informacin necesaria para poder realizar la valoracin adecuada, ya que esto
conllevara mucho tiempo y se paralizara la toma de decisiones, sin embargo esta
incertidumbre se debe tener en cuenta para poder afrontar los futuros problemas
que se puedan presentar debido a este desconocimiento y en un futuro no obtener
sorpresas. Este es el caso de los problemas ambientales actuales que se produjeron
por actividades que se consideraban inocuas tal como la destruccin de la capa de
ozono que en un tiempo pasado no se esperaba tener tales consecuencias debido
a la contaminacin del medio ambiente.

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