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AULA 02 - Comeando a andar pelo brao do ukulele

Na aula anterior, conhecemos alguns dos parmetros do som (TIMBRE, ALTURA,


INTENSIDADE e DURAO), bem como as estruturas elementares da Msicaquevamosestudar
(RITMO, MELODIA e HARMONIA), os nomes latinos e anglo-saxes - que usaremos comonomede
CIFRAS - das notasmusicais(D=C,R=D,MI=E,F=F,SOL=G,L=AeSI=B),tambmumpouco
da histria e da anatomia do Ukulele. Cada informao passada anteriormente ser agregada s
novas informaes quesurgiro.Sendoassim,muitoimportantequevoctenhaentendidomuito
bem todos os conceitos anteriores, ok?

Voltemos ao conceito de ALTURA. Cada nota musical tem uma ALTURA especfica, que
gerada a partir da movimentao do ar transmitida a partir da vibrao de um corpo oscilatrio,
como, por exemplo, a corda do ukulele. Quanto mais rpido a corda oscila, mais aguda a nota
que ouviremos e, inversamente a isso, quanto mais lenta a vibrao, mais grave a nota. Se
cada frequncia de vibrao gera uma nota diferente, podemos supor que noexistemapenas7
notas musicais. O assunto complexo, mas vou simplificar

Como sabemos, desde os primrdios, o ser humano faz Msica. E assim como asociedade
muda, tambm a Msica muda. Tudo influencia esta mudana: costumes sociais, interaocoma
natureza, surgimento de tecnologias diferentes etc. Com o tempo, a Msica feita pelos pases
considerados ocidentais sofreu mudanas e padronizaes. Um dos resultados disso foi a
padronizao de algumas frequncias musicais a serem usadas nas peas musicais, ou seja, a
padronizao das notas musicais. O nome dado a esta padronizaoTEMPERAMENTO.Apartir
disso, se tornou usual o uso de 12 notas musicais: as 7 que j conhecemos, que chamamos de
NATURAIS, e outras 5 notas, quechamamosdeACIDENTES.Vouexemplificar,atravsdorecurso
grfica da escadinha, como estas notas esto dispostas:



Como pode ver ao lado, as notas esto
dispostas cada uma em sua altura. Se
subimos a escadinha, ficamos o som fica
mais agudo e se descemos, fica mais grave.
H entre algumas das notas naturais
degraus que no foram preenchidos com
nenhum nome de nota. a que se
encontram os ACIDENTES. Agora que
sabemos qual o local onde se encontram,
como nomearemos estas notas? Este ser
um assunto para a nossa prxima aula.

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