UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS ANDES

Ao Del Buen Servicio Al Ciudadano

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

INFORME:

Aplicando el metodo cientifico en la planta de

rocoto
Grupo: A

Estudiante:
Clinton M. Meza Pacuala.

Docente:
Jaime Yapura Bayano

Curso:
Investigacin cientfica

Cusco- Per
2017
 PRESENTACION
Docente De La Universidad Tecnolgica De Los Andes

El presente trabajo de informe sobre: Aplicando el mtodo cientfico en la planta de rocoto

ha sido realizado por mi persona. Y espero que sea para su conocimiento, el cual fue realizado
basndose al mtodo cientfico que nos ense y consultas a internet, por lo tanto, esperando
que el trabajo presentado colme las expectativas del lector y que sea de su agrado.
 ndice: Informe
Introduccin ............................................................................................................................... 1
1.- Planteamiento Del problema de Investigacin: ................................................................... 2
2.- Observacin: ......................................................................................................................... 2
3.- Hiptesis General ................................................................................................................. 2
4.- Hiptesis: .............................................................................................................................. 2
5.- Objetivo: ............................................................................................................................... 2
6.-Variables ................................................................................................................................ 3
7.-Marco Terico: ...................................................................................................................... 3
Factores que influyen en el crecimiento de la planta de rocoto ............................................. 5
Condiciones ambientales:....................................................................................................... 5
8.-Diseo Experimental Actividad............................................................................................ 6
A.-Instrumentos ...................................................................................................................... 7
B.-Materiales .......................................................................................................................... 7
C.-Procedimiento.................................................................................................................... 7
D.- Resultados: ....................................................................................................................... 7
E.- Comprobacin De Hiptesis:............................................................................................ 8
9.-Planteamiento De Un Nuevo Problema ................................................................................. 8
10.- Conclusin .......................................................................................................................... 9
Bibliografa .............................................................................................................................. 10
Anexo ....................................................................................................................................... 11
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Introduccin

La presente investigacin tiene por objeto, dar conocer el proceso de crecimiento y

desarrollo de la planta de rocoto (Capsicum pubescens). Las plantas son organismos vivos, que
necesitan condiciones ambientales como la luz, agua, etc. para poder crecer y desarrollarse.

El experimento realizado durante 4 semanas trata de cmo influye en el crecimiento y

desarrollo de la planta de rocoto en funcin de la variable o factor agua, las cuales se encuentra
en contacto con la luz solar (fuera de la casa), la cual la planta de roco A es dotada de agua
diariamente, la planta de rocoto B es dotada de agua dos veces a la semana, la planta de rocoto
C es dotada de agua una vez a la semana y la planta D es impedida de recibir agua.

La finalidad es comprobar si la dotacin de agua por periodos determinados o la no dotacin

del agua como afectan en el crecimiento y desarrollo, es decir la maceta que es dotada de agua
diariamente o la que es dotada dos veces o una vez a la semana es la correcta practica para el
desarrollo y crecimiento de la planta de rocoto, puesto que el agua como la luz es un factor
fundamental para los organismos productores.

Para efectos del estudio se contaron con variables dependientes, independientes y

controladas, para que la investigacin sea una experimentacin real. Y con ello la triangulacin
final de la informacin fuera concordante y con datos certeros y comprobables.

Los principales resultados obtenidos, evidencian que el macetero A, tuvo un crecimiento

mayor, el macetero B, tuvo un crecimiento tardo, el macetero C, tuvo un crecimiento y no de
la misma forma el macetero D, tuvo un crecimiento altura a lo largo del periodo de estudio,
aproximadamente.

Es importante mencionar que las diferencia fueron fsicamente notorias, ya que las plantas
que son dotadas de agua, tuvo su proceso de fotosntesis normal por lo que el color de su tallos
y hojas fue de color verde normal, lo cual es lo contrario con la planta que no es dota o regada
de agua pero si de luz, demostr tallos largo, dbiles con colores claros como amarillo palido,
demostrando que el crecimiento y desarrollo de la planta C tiene un desarrollo ptimo el cual
sucede por el tiempo y la dotacin correcta de agua y de luz solar.
Para precisar mayor la informacin, se invita a leer el siguiente informe de investigacin.
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1.- Planteamiento Del problema de Investigacin:

Para qu le sirve el agua y la luz solar a la planta?

Qu sucedera con la planta sino se le dota de agua?
Qu planta se obtendr buenos y rpidos resultados, la planta a la que se le dota de
agua diariamente o a la que se le dota 2 veces a la semana o a la que se le dota 1 vez
a la semana? Y Qu sucede con las plantan de rocoto a la que no se le dota o riega
con agua?

2.- Observacin:

En nuestro entorno estamos rodeados de vegetacin expuesta al aire y a la luz solar,

por ello cabe preguntarse Qu impacto tiene el agua en el crecimiento de las
plantas ?
3.- Hiptesis General

La dotacin de agua afecta directamente el crecimiento y el desarrollo de la planta

de rocoto.
4.- Hiptesis:

La planta de rocoto no crece en ausencia de agua.

La presencia de luz y agua favorece el crecimiento de la planta de rocoto.

5.- Objetivo:

Comprobar cmo influye el agua en el crecimiento, desarrollo y subsistencia de la

planta de rocoto.
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6.-Variables

VARIABLE VARIABLE VARIABLES

INDEPENDIENTE DEPENDIENTE CONTROLADAS

La luz El crecimiento de la planta La tierra: 9 cm de tierra en

de rocoto. recipiente marcado.

Agua: 15 ml. Cada da

masetero A, dos veces a la
semana el masetero B, una
vez a la semana el masetero C
y al masetero D nada de agua.
Cuyo horario de riego es
7:00hrs.

Recipiente: vaso plstico de

igual forma y tamao para
cada planta de rocoto.

Jeringa.

7.-Marco Terico:

Origen
Su origen es americano, aunque an existen discrepancias acerca de si su procedencia
es sudamericana o centroamericana. Sin duda es en la zona Andina Per y Bolivia donde
existe una mayor cantidad de variedades, tanto silvestres como cultivadas, y cuenta con una
abundante produccin. Se han encontrado bayas secas del fruto en tumbas del Per con
antigedad de 2.000 aos aproximadamente.

Nombre cientfico:
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Capsicum pubescens, rocoto (en el Per y Chile), locoto (en Bolivia y Argentina);
diferencia observada debido a la cantidad de inmigrantes asiticos de Per
del quechua rukutu o del aimara luqutu.

La experimentacin realizada, deja en evidencia que el crecimiento de la planta de rocoto,

no solo se ve determinado por el agua sino tambin por el control de factores como la luz y la
respiracin. ya que, el crecimiento de una planta, posee factores que influyen en su periodo de
crecimiento y desarrollo, los cuales al ser impactados sufren cambios considerable en su
estructura normal. Para comprender el fenmeno estudiado, se expondr los aspectos centrales
que influyen en el crecimiento y desarrollo de una planta de rocoto.

Primeramente, cabe mencionar que una planta es un organismo fotosinttico, el cual tiene
la capacidad de aprovechar del medio ambiente todo lo necesario para nutrirse y tener un
crecimiento y desarrollo ptimo, una planta cumple con procesos fisiolgicos que actan con
cierto ritmo de periocidad, debido a la capacidad gentica que tiene una planta de reaccionar a
los estmulos de su ambiente, con ello queda en evidencia que al impactar el crecimiento
normal de una planta, afectando su proceso fisiolgico de desarrollo, sus condiciones de
crecimiento cambian y con ello su estructura fsica como forma, color, etc. se observan
diferentes a la generalidad.
En el crecimiento de una planta existen tres suministros considerados a nivel gentico, los
con los cuales se pueden cumplir:

Suministros Primario: considerados como aquellos aspectos que le proporciona

el ambiente natural, luz, oxgeno, etc.

Suministros Secundarios: todo aquel aporte que venga de manos del hombre,
como abonos, niveles controlados de agua, etc.

Restricciones Externas: factores no controlados que puedan restringir

la productividad o crecimiento, el impacto de alguna plaga, etc.

Ahora bien, para que una planta crezca adecuadamente, es preciso que durante su ciclo
exista una buena disponibilidad de suministros primarios y secundarios, que mantenga a la
planta con suficiente resistencia a restricciones externas , se deja entrever que el
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crecimiento y desarrollo, estn influidos, y en algunos casos determinados por las condiciones
del medio.
Factores que influyen en el crecimiento de la planta de rocoto

A continuacin se presentan los factores que influyen considerablemente para que una
planta crezca y se desarrolle de manera adecuada:

Presin de oxgeno: cuando la presin atmosfrica del oxgeno disminuye hasta

niveles crticos, el crecimiento tambin disminuye, y se sabe que cuando esta
presin es menor del 1 %, el crecimiento se detiene.

Respiracin: las plantas con crecimiento activo tienen una alta tasa de respiracin.

Agua y nutrientes: el H2O favorece el crecimiento dentro de ciertos lmites, una falta
(sequa) o un exceso (inundacin) de sta hacen disminuir el crecimiento. El H2O
mantiene los nutrientes en solucin para que la planta los pueda absorber, por lo
tanto debe haber un balance hdrico ptimo.

Condiciones ambientales:

Climticas: por ejemplo zonas de vientos excesivos que estimulan o inhiban el

crecimiento.
Temperatura: el aumento de sta dentro de ciertos lmites favorece el crecimiento
por activacin de sistemas enzimticos que favorecen reacciones metablicas (que
llevan al crecimiento de la planta).
El Agua y Luz: son los factores ambientales ms importantes, que actan de dos
formas:
1. indirectamente: a travs de ambos factores se realiza la FOTOSNTESIS; los
pigmentos involucrados son la clorofila y sus derivados.

2. directamente: en un proceso llamado FOTOMORFOGENESIS, por el cual las

plantas al haber adsorbido una cantidad adecuada de agua captan la luz a diferentes
longitudes de onda y estas seales luminosas generando cambios fisiolgicos que
afectan el crecimiento, desarrollo y la diferenciacin vegetal.
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La fotosntesis es el proceso por el cual las plantas utilizan la energa de la luz solar para
desarrollar algunas reacciones qumicas. Esta tiene lugar en los rganos verdes de las
plantas, principalmente en las hojas. Consiste en la transformacin de dos compuestos tomados
del medio externo: un gas llamado dixido de carbono (C02) y un lquido, el agua (H2O).
Estas sustancias, muy estables, pueden llegar a combinarse para formar compuestos orgnicos
La energa luminosa necesaria para la fotosntesis puede ser utilizada gracias a la presencia
de pigmentos especiales que efectan esa funcin. El ms importante de ellos es la
clorofila, que es precisamente el que le da el color verde a las plantas.

8.-Diseo Experimental Actividad

Evidencia

A=10 B=10 C=10 D=11

Fechas Observaciones
cm cm cm cm
Semana Nro. 1 2 ml 2 ml 2 ml 2 ml Se observa que la plantas
21/09/17 al 28/09/17 = = = = A, B, C, D crecieron 2
10.2 10.2 10.2 11.2 ml.
cm cm cm cm
Semana Nro. 2 8 ml 4 ml 3 ml 2.5 ml Se observa que la
29/09/17 al 7/10/17 = 11 = =10.5 =11.4.5 planta A creci 8 ml, la
cm 10.6 cm cm planta B creci 4 ml, la
cm planta C creci 3 ml y
la planta D creci 2.5
ml durante la semana.
Semana Nro. 3 9 6 ml 2.5 ml 2.75 ml Se observa que la planta
8/10/17 al 14/10/17 ml= = = = A creci 9 ml, la planta B
11.9 11.2 10.7.5 11.7.25 creci 6ml, la planta C 2.5
cm cm cm cm ml y la planta D creci
2.75 ml.
Semana Nro. 4 1.1 8 ml 2.5 ml 2.75 Se observa que la planta
15/10/17 al 21/10/17 cm= = 12 = 11 ml= 12 A creci 1.1 cm, la planta
13 cm cm cm B creci 8 ml, la planta C
cm creci 2.5 ml y la planta
D creci 2.75 ml.
Tamao final 13 12 11 cm 12 cm
cm cm
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Instrumentos Materiales Procedimiento

Registro de Tierra. 9 cm de tierra en

vaso plstico
Observacin.
rotulado.

Registro
Agua 15 ml. de agua para A
Fotogrficos
diario, 2 veces a la
Jeringa
emana B, 1 vez a la
semana para C y nada
de agua para D,
mismo horario de
riego 7:00hrs

Vaso plstico De igual forma y

tamao para cada
planta.

Planta de rocoto 3 plantas de 10 cm y

la planta 4 D de
11.5 cm.

Cmara fotogrfica Las muestras fueron

Fotografiadas 1 vez
a la semana.

D.- Resultados:

En cuanto al crecimiento se puede demostrar que la planta de rocoto A dota de agua

diariamente crece menos al igual que la planta B dota de agua dos veces a la semana.
se puede explicar este fenmeno debido a que las plantas en ausencia de luz buscan
los rayos luminosos para poder realizar el proceso de fotosntesis.
la planta C se ve un adecuado desarrollo y crecimiento, que el de la planta A y
B.
El color de las hojas de la planta D, por la ausencia de agua es amarillo claro en la
zona cercana a la tierra del recipiente y ms arriba es de color amarillo plido y
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se ven inclinadas, a diferencia de la planta C, donde las hojas se ven de un color

verde intenso y la parte cercana a la tierra del recipiente posee un color verde
oscuro.
E.- Comprobacin De Hiptesis:

En cuanto a la hiptesis general: podemos determinar qu durante las 2 primeras semanas

del experimento.

La planta A, dota de agua de manera diaria n o s e d e s a r r o l l a y c r e c e d e

m a n e r a p t i m a , al igual que la planta B y muy diferente al de la planta C que a
los 6 das de haber iniciado la investigacin no presento cambios mayores al del
primer da.

Las primeras hojas, que empezaron a marchitarse aparecieron primero en la planta

sin agua D y la plata A, y su crecimiento y desarrollo fue inferior en comparacin a
la planta B y C las cuales son dotas de agua, la primera dos veces a la semana y la
ultima una vez a la semana.

A la luz de estos resultados podemos inferir que la ausencia de agua (sequia) afecta
el crecimiento de la planta, por lo cual es verdadera, y que la forma idnea de
regar a una planta de rocoto es 1 vez a la semana.
9.-Planteamiento De Un Nuevo Problema

A partir de lo anteriormente expuesto, surgen diversas variables que podran haber sido
debidamente controladas, como la temperatura, el tiempo, entre otros. Por ello, cabe
preguntarnos qu hubiese ocurrido con el crecimiento de las 4 plantas a una temperatura
similar? Qu hubiese ocurrido con el crecimiento de las plantas si se hubiesen regado
tres veces a la semana? Por qu la planta A y B que son regadas casi con mucha frecuencia
crecieron ms rpido que la planta C si el tiempo preestablecido fue el mismo?

Es importante destacar que la planta D en ausencia de agua no creci y se desarroll menos

rpido porque tena la necesidad de agua, por lo tanto el crecimiento igual est
determinado por el agua y la luz solar.
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10.- Conclusin

El experimento realizado, tuvo como resultado un crecimiento y desarrollo ptimo de la

planta C. Esto se debe principalmente a que la variable que es el agua, agregada 1 vez a la
semana permiten su correcta conservacin y evolucin con un tiempo debido expuesto a la luz
solar.
Las caractersticas de la planta en ausencia o falta de agua, tienen una coloracin plida,
de mayor longitud, y de aspecto espigado. Agregado a ello, su tallo es dbil y por lo tanto
necesita de agua dotada de manera correcta, no slo para la fotosntesis sino tambin para
iniciar el cambio en el desarrollo de crecimiento, es decir, necesita del agua y obtener energa
luminosa para realizar su fotosntesis.
Por otro lado, si bien la planta dotada de agua de manera diaria, tuvo un crecimiento de
desarrollo lento, su tallo est ms enriquecido y la coloracin es verde, ya que posee la
energa suficiente para desarrollar la fotosntesis. Cabe agregar, que las hojas no estaban
hmedas, porque reduce la transpiracin, con el objeto de tener reservas.

Finalmente, es preciso decir que hubo variables que no fueron apropiadamente controladas,
como la temperatura, ya que debido al calor, la planta dotada de luz en ausencia de agua (planta
D), se asfixian, por falta de agua para su normal oxigenacin, provocando su muerte, no as
como las plantas dotadas de agua y luz solar debidamente parametrado.
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Bibliografa

C Taggart, S. (2008). Biologia, la unidad y la diversidad de la vida. Mexico: Cengage

Larning.
Zaiger, E, T. (2007). Fisiologia Vegetal. Estados Unidos: Universitat Jaime.
Sitios Web Visitados:

Material Extrado de:

http://www.biologia.edu.ar/plantas/reguladores_vegetales_2005/Reguladores%20ve
getales.htm
Material extrado de:
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen1/ciencia2/48/html/sec_5.ht
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Anexo

1.- semana 2.- semana

3.- semana 4.- semana