ESCUELA CON JESS SEPTIEMBRE

Tiempo del Milagro

Objetivo: Que los adolescentes descubran que ellos son el verdadero Milagro, para que lo puedan
vivir personalmente, creerlo junto a su familia y compartirlo con sus amistades.

CATEQUESIS MISIONERA

Objetivo: Que los adolescentes redescubran la historia del Milagro como una historia de amor de
nuestros santos patronos hacia nosotros.

Recursos:

Altar Misionero.
Imgenes del Seor del Milagro y la Virgen del Milagro.
Video de la historia del milagro https://www.youtube.com/watch?v=7JqQU7PE_uI
Historia del Milagro
http://www.saltalalinda.gov.ar/informacion.php?id_idioma=1&id_pagina=284 (en caso de
no poder pasar el video).
Campanilla.
Preguntas y respuestas a cerca del video (al menos 10).
Estribillos del himno al Seor y Virgen Del Milagro escritos en papel, afiche o cartulina,
dividos en 8 segmentos.
Versos y estrofas de diferentes canciones religiosas escritos en papel, afiche o cartulina.

Ambientacin:

Preparar el altar misionero, en l colocar las imgenes de nuestros Santos Patronos salteos.
Tener en un lugar visible las fragmentaciones de los himnos y las diferentes canciones mezcladas y
boca abajo y a un lado la campanilla

Oracin:

En torno al altar misionero, prendemos una vela a nuestros santos patronos.

Amigo Jess, hoy te damos las gracias por volvernos a encontrar, contigo y mis amigos. Gracias
Jess por esta que me regalaste; gracias por hacerte presente en cada da, sobre todo en aquellos
en los que te necesite; gracias por mi familia y amigos, porque nada malo les paso, porque
estuvieron conmigo; gracias Seor mo, Seor mo del Milagro, porque ostentas tu amor al pueblo
de Salta. Amigo Jess del Milagro, te necesitamos; aqu reunidos en tu nombre, los adolescentes
te pedimos Seor del Milagro Cristo Redentor, del pueblo de Salta no apartes tu amor. Amn

Experiencia de vida:
Se proyectara el video a modo de documental. Se les pedir a los adolescentes su atencin a los
detalles que se vallan narrando en la historia del milagro de Salta. Sera conveniente que anoten
los datos que consideren importantes.

Una vez finalizado el video se realizaran las siguientes preguntas:

Conocan toda esta historia?

Qu fue lo que ms les llamo la atencin de la historia del Milagro?

Por qu creen que los salteos olvidaron al Cristo crucificado por un siglo entero?

Alguna vez se olvidaron de Jess por un largo tiempo?

Cundo fue que lo recordaron de vuelta?

Iluminacin:

La Alegra de la Juventud Eclesiasts 11, 9-10

A que nos invita la lectura?

Cmo es la alegra del adolescente?

Cmo es tu alegra?

Durante este tiempo del milagro toda la provincia de Salta vive el gozo, la felicidad de nuestro
Jesucristo y de nuestra madre la Virgen Mara. Muchas son las personas que se acercan a la
Catedral a rendirles culto a nuestros santos patronos, llevndoles claveles, participando de las
misas y rezando la novena. Los adolescentes no se quedan atrs durante este tiempo, ya que
como institucin educativa visitan a nuestros patronos; pero su participacin no queda ah,
muchos son los adolescentes que durante este tiempo vuelven a esa alegra en Jess y en Mara,
ya sea por medio de la confesin, de la participacin de la misa y procesin, y sobre todo en la
oracin de la novena. Esta es la alegra de la juventud que describe la lectura, la alegra de un
adolescente que vuelve al reencuentro de nuestro amigo Jess y de nuestra madre de los cielos.

Actividad:

Campanas de la catedral

Se dividir a los adolescentes en dos grupos, colocndose al fondo del saln. Se colocara la
campanilla en un punto medio para cada equipo. Se les realizaran preguntas acerca del video
expuesto (si lo desean pueden revisar sus apuntes); un integrante de cada grupo deber correr
hasta la campanilla y tocarla para poder responder, si la respuesta no es la correcta el otro grupo
tendr la posibilidad de responder. Se recomienda que para cada pregunta pase un integrante
diferente, para lograr una mayor participacin de todos.
Preguntas:

En qu ao se fund Salta?

1582

Quin mando las imgenes del seor crucificado y de la virgen del rosario?

El obispo Fray Francisco de Victoria

Dnde fueron hallados los cajones con las imgenes?

En el puerto de Callao, Per

De all a donde partieron primero?

A Lima

Para qu cuidad era la imagen del Seor Crucificado?

Para Salta

Para qu ciudad era la imagen de la Virgen del Rosario?

Para Crdoba

En qu ao llegaron las imgenes a Salta?

En 1592

Cmo llegaron?

En procesin desde Per

Dnde colocaron a la imagen del Seor Crucificado?

En el altar de las nimas

Por cunto tiempo lo olvidaron?

Cien aos

En qu ao empezaron los terremotos?

1692

Qu ciudad quedo en ruinas por los terremotos?

La ciudad de Esteco

Quin sinti la voz que deca que haba que sacar a las imgenes en procesin?
El padre Jos Carrion.

Construyendo Himnos (opcional)

Una vez finalizado el juego se los invitara a participar de otro. Sobre una mesa estarn los himnos
fragmentados mezclados con las dems canciones. Cada grupo se ubicara en el mismo lugar que el
juego anterior. El objetivo es que un grupo arme el estribillo del himno al seor del milagro y el
otro grupo arme el estribillo del himno a la virgen del milagro. Para ello cada integrante constara
de 10 segundos para ir hasta la mesa y buscar con cuidado los fragmentos del himno que se les fue
asignado, sino encuentran sus fragmentos debern volver al grupo y esperar nuevamente su
turno. El estribillo debe ser armado en una pizarra o pared, para lo cual el animador tendr
preparados varios rollitos de cinta para los adolescentes utilicen.

Oracin Final:

Te damos gracias Dios mo por este encuentro que hemos tenido, porque hemos aprendido la
historia de amor de nuestros Santos Patronos. Te pedimos Dios que nos ayudes en esta semana
que esta por empezar, para que tengamos la voluntad de rezar la novena y para ser ejemplo de la
felicidad que proviene de ti. Que Mara, madre del Milagro interceda por nosotros: Virgen del
Milagro, gloria de este pueblo. En quine siempre alla todo su remedio. Amn.

Compromisos:

Personales: Me comprometo a rezar al seor y a la virgen del milagro pidiendo por la paz del
mundo, por los adolescentes que estn sufriendo la guerra en Siria.

Ambientales: Me comprometo a acercarme durante este tiempo a la catedral o parroquia para

poder confesarme y recibir el milagro en gracia.

Ms all de las fronteras: Me comprometo a ir a rezar la novena a la catedral o en la parroquia con

mis amigos o mi familia.