You are on page 1of 8

PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar

SMK NUR-INSANI Satuan Pendidikan : SMK NUR-INSANI


Kelas / Semester : X (SEPULUH) /GANJIL
Tahun Pelajaran : 2017/2018
A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU
1 Banyaknya pekan dalam Semester B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU
No. Nama Bulan Banyaknya Pekan No. Alokasi Waktu
Indikator Pencapaian Kompetensi
1 Juli 4 Pekan KD ( Jam Pelajaran )
2 Agustus 5 Pekan 3.1 Menerapkan konsep besaran pokok, besaran
3 September 4 Pekan turunan dan satuan dalam pengukuran
4 Oktober 4 Pekan 4.1 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis
5 November 5 Pekan menggunakan alat ukur dan teknik yang tepat
6 Desember 4 Pekan
Jumlah 26 Pekan

2 Banyaknya Pekan yang tidak efektif


a. Libur Idul Fitri 1 Pekan
b. MPLS 1 Pekan
c. Ulangan Mid Semester 1 Pekan
d. Ulangan Umum Smstr 1 Pekan
e. Persi. Pembagian Rapor 1 Pekan
f Libur Akhir semester 2
Jumlah 7 Pekan
3 Banyaknya Pekan yang efektif
Jumlah = 26 Pekan - 7 Pekan = 19 Pekan
4 Banyaknya jam Pelajaran yang efektif :
Pekan 19 x 3 Jam = 57 Jam

JUMLAH 0
Mengetahui Pandeglang, Juli 2017
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

AAK NURSAAD, S.Pd OMAN SOMANTRI, S.Kom


PROGRAM SEMESTER
PEMERINTAH PROVINSI BANTEN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MATA PELAJARAN : Komputer dan Jaringan Dasar
SMK NUR-INSANI ANGSANA KELAS / SEMESTER : X (SEPULUH) / GANJIL
Alamat : Jl Padamulya Km.1 Angsana Kab. Pandeglang Prov. Banten TAHUN PELAJARAN : 2017/2018

No. Alokasi B U L A N Pencapaian Target


Kompetensi Kompetensi Dasar Waktu Juli Agustus September Oktober November Desember Kurikulum (%)
Dasar TM NTM 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 Rencana Pelaks.

JUMLAH JAM 0
Mengetahui Pandeglang, Juli 2017
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

AAK NURSAAD, S.Pd OMAN SOMANTRI, S.Kom


PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN : Komputer dan Jaringan Dasar


KELAS : X (SEPULUH)
TAHUN PELAJARAN : 2017/2018

No. Alokasi
Semester Kompetensi No. Kompetensi Dasar Waktu Ket.
Dasar TM NTM

G
A
N
J
I
L

JUMLAH JAM 0

G
E
N
A
P

JUMLAH JAM 0

Guru Mata Pelajaran

OMAN SOMANTRI, S.Kom


RUBRIK PENETAPAN KKM

No. KOMPONEN SCORE


I. KOMPLEKSITAS TINGGI = 1 SEDANG = 2 RENDAH = 3
1 Waktu 6x pertemuan 4x pertemuan 2x pertemuan
Membutuhkan ingatan, pemahaman, Membutuhkan ingatan, pemahaman,
2 Kedalaman Materi Membutuhkan ingatan, pemahaman,
perhitungan, analisis dan sintesis perhitungan
3 Prasarat Membutuhkan 3 kompetensi Membutuhkan 2 kompetensi Membutuhkan 1 kompetensi
4 Keterkaitan Membutuhkan 2 keterkaitan KD lain Membutuhkan 2 keterkaitan KD lain Membutuhkan 2 keterkaitan KD lain
II. DAYA DUKUNG TINGGI = 3 SEDANG = 2 RENDAH = 1
1 Jumlah Buku Ratio buku dengan siswa 1 : 1 Ratio buku dengan siswa 1 : 2 Ratio buku dengan siswa 1 : 3
50% kesesuaian disiplin ilmu yang
100% kesesuaian disiplin ilmu yang 75% kesesuaian disiplin ilmu yang
2 Kualifikasi guru dimiliki guru dengan mapel yang
dimiliki guru dengan mapel yang diampu dimiliki guru dengan mapel yang diampu
diampu
85 - 100 % memberi dukunan berupa 70 - 84 % memberi dukunan berupa < 70 % memberi dukunan berupa
3 Dukungan Orang tua /
perlengkapan belajar siswa perlengkapan belajar siswa perlengkapan belajar siswa
Penggunaan Media
4 Menggunakan lebih dari 3 media Menggunakan 2 media Menggunakan 1 media
belajar
III. INTAKE TINGGI = 3 SEDANG = 2 RENDAH = 1
Tingkat Kompetensi rata-rata siswa antara Tingkat Kompetensi rata-rata siswa antara Tingkat Kompetensi rata-rata siswa
1 Nilai rata-rata siswa
81 - 100 65 - 80 antara 50 - 64
2 Kehadiran siswa Kehadiran siswa antara 91 - 100 % Kehadiran siswa antara 81 - 90 % Kehadiran siswa antara < 80 %
ANALISIS KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar
Kelas/Semester : X / GANJIL
Jumlah KD 3 :
Jumlah KD 4 :
Jumlah Indikator :
Guru Mata Pelajaran : OMAN SOMANTRI, S.Kom

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)


Kompentensi Dasar
Kompleksitas Daya Dukung Intake

Waktu
Banyak Materi
Hub. KD lain
Prasyarat
Jumlah
Buku
Kualifikasi Guru
Penggunaan Media
Dukungan Ortu

Jumlah
Nilai rata-rata siswa
Kehadiran siswa

Jumlah
Jumlah
No. Indikator Pencapaian Kompetensi KKM IPKKKM KD

Rerata
3 4

1
0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0

0
0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0
0

0 0 0 0 0
0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0
0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0
0

0 0 0 0 0
0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0
0
0 0 0 0 0
KKM MATA PELAJARAN 0

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

AAK NURSAAD, S.Pd OMAN SOMANTRI, S.Kom

You might also like