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INDICE GENERAL.
CONTENIDO PP
INTRODUCCION.
JUSTIFICACIN..
VISION Y MISIN
OBJETIVOS.....
LA PROPUESTA..
Creatividad al viento..................
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EDUCACIN PATRIMONIAL...
La diversidad cultural como expresin de la identidad.
RUTA DE LA MEMORIA.
CRONOGRAMA PROPUESTO....
CONCIENCIA PATRIMONIAL...
MESAS PATRIMONIALES....
CAMINATA ARQUEOLGICA.
BIBLIOGRAFA
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INTRODUCCION.
El Artculo 6 El Patrimonio Cultural a los efectos de esta Ley, est constituido por
los bienes de inters cultural as declarados que se encuentren en el territorio nacional o
que ingresen a l quienquiera que sea su propietario conforme a lo sealado
seguidamente:
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1. Los bienes muebles e inmuebles que hayan sido declarados o se declaren monumentos
nacionales
2. Los bienes inmuebles de cualquier poca que sea de inters conservar por su valor
histrico, artstico, social o arqueolgico que no hayan sido declarados monumentos
nacionales
3. Los bienes muebles de valor histrico o artstico, propiedad del Estado o de otras
personas jurdicas de carcter pblico, que se encuentren en museos nacionales, estatales
o municipales o en otros lugares pblicos o privados, incluidos los de valor numismtico o
filatlico
4. Los bienes muebles de cualquier poca que sea de inters conservar por su excepcional
valor histrico o artstico
5. Las poblaciones y sitios que por sus valores tpicos, tradicionales, naturales, histricos,
ambientales, artsticos, arquitectnicos o arqueolgicos, sean declarados dignos de
proteccin y conservacin. Los centros histricos de pueblos y ciudades que lo ameriten y
que tengan significacin para la memoria urbana
6. Los testimonios histricos y sitios arqueolgicos vinculados con el pasado
7. El patrimonio vivo del pas, sus costumbres, sus tradiciones culturales, sus vivencias,
sus manifestaciones musicales, su folklore, su lengua, sus ritos, sus creencias y su ser
nacional
8. El patrimonio documental y bibliogrfico, archivos, bibliotecas, fototecas, mapotecas,
fonotecas, videotecas, cinematecas y dems instituciones de igual naturaleza; tutelados
actualmente por organismos especficos sin desconocer la titularidad de dichos organismos
sobre los mismos
9. Los objetos y documentos de personajes de singular importancia en la historia nacional,
sus creaciones culturales trascendentes.
10. Las obras culturales premiadas nacionalmente
11. La estatuaria monumental y las obras de arte de los cementerios
12. El entorno ambiental o paisajstico -rural o urbano requerido por los bienes culturales,
muebles o inmuebles para su visualidad o contemplacin adecuada
13. El patrimonio arqueolgico y paleontolgico donde quiera que se encuentren; y
14. Cualquier otro bien de inters cultural que amerite ser declarado como tal.
El Estado Barinas posee un grandioso patrimonio cultural material, inmaterial y
natural, llanuras ricas en historias y costumbres, montaas con impresionantes paisajes,
clima de Pramo y tradicin oral, el legado ancestral y sincretismo cultural se evidencia en
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importantes sitios y centros arqueolgicos, cada municipio a pesar del saqueo que han
sido objeto todava los mantiene y construcciones de la poca colonial con un
inconfundible estilo constructivo, incluso algunos ya registrados y declarados Patrimonio
Cultural de la Nacin.
Divisin Geopoltica
Alberto
Arvelo Sabaneta Sabaneta, Juan Antonio Rodrguez Domnguez
Torrealba
Andrs Eloy
El Cantn El Cantn, Santa Cruz de Guacas, Puerto Vivas
Blanco
Antonio Jos
Socop Ticoporo, Nicols Pulido, Andrs Bello
de Sucre
Ciudad
Pedraza Ciudad Bolivia, Ignacio Briceo, Jos Flix Ribas, Pez
Bolivia
Rojas Libertad Libertad, Dolores, Santa Rosa, Palacio Fajardo
Ciudad de
Sosa Nutrias Ciudad de Nutrias, El Regalo, Puerto Nutrias, Santa Catalina
Ave Tpica: Garza Blanca o Chusmita y Arbol: El cedro
decadentes lastres efectistas, por ello es necesario desarrollar propuestas desde y con las
comunidades e instituciones para generar un proceso de Conocimiento, Valoracin,
Defensa, Divulgacin e Intercambio y puesta en uso social del Patrimonio Cultural y
Natural del Estado Barinas.
Todo este potencial natural, tangible e intangible ha sido materia prima para la
realizacin de diversas investigaciones y estudios antropolgicos, etnogrficos,
arqueolgicos, etnolgicos, lingsticos entre otros, que han permitido develar y publicar
importantes escritos, sin embargo hace falta desarrollar una propuesta educativa y de
difusin para llegar sobre todo a las instituciones de educacin formal de todos los
sistemas, niveles y modalidades, asimismo a las diversas formas organizativas
comunitarias, para generar espacios permanentes para la formacin en cuanto a su valor y
la necesidad de conservarlo para las futuras generaciones.
Por otro lado, el patrimonio cultural requiere de un registro integral que permita
generar, a parte de los escritos, tambin, recursos audiovisuales mediante el cine
documental, esto nos permitira mantener viva la memoria colectiva, creadores, creadoras,
cultores populares y cultores de tradicin quienes llegado su momento mueren y se llevan
consigo un cmulo de conocimientos, que no son trasmitidos a las generaciones futuras.
Asimismo, el registro audiovisual de todo nuestro patrimonio cultural debe tener una
va para su promocin y difusin por ello se requieren espacios en los medios de
comunicacin radiales, audiovisuales, escritos y cibermedios para promover la formacin
de una conciencia patrimonial colectiva e individual.
El Objetivo Nacional 5.3 del PLAN PATRIA 2013 2019, dice textualmente
Defender y proteger el patrimonio histrico y cultural venezolano y nuestro americano. El
patrimonio cultural de una nacin constituye las bases de la identidad de su pueblo. El
resguardo y preservacin del patrimonio cultural de un pas no se logra slo a travs de
leyes o normativas aplicadas por las instituciones oficiales, sino que, ms importante, se
alcanza a partir de la corresponsabilidad asumida por todas y todos. Para ello, es
necesario crear, mediante un trabajo de difusin una conciencia colectiva que mire con
respeto y orgullo las evidencias del pasado y las expresiones culturales del presente.
JUSTIFICACIN.
Patrimonio Cultural aqu prevista, con las excepciones que esta Ley establezca. Sin
embargo ese proceso administrativo debe hacerse bajo el principio de corresponsabilidad
en articulacin con los municipios, los estados y las diversas formas organizativas locales
con el fin de educar a los republicanos y republicanas de este nuevo milenio en cuanto a la
valoracin de nuestros bienes de inters cultural tangibles, intangibles y naturales, as lo
refiere el Artculo 8, El Instituto del Patrimonio Cultural tiene por objeto la identificacin,
preservacin, rehabilitacin, defensa, salvaguarda y consolidacin de las obras, conjuntos
y lugares a que se refieren los artculos 2 y 6 de esta Ley. En el cumplimiento de su
objeto, el Instituto establecer la coordinacin necesaria con los Estados y Municipios de
acuerdo con lo establecido por la Ley de Descentralizacin, Delimitacin y Transferencia
de Competencias del Poder Pblico, que en su Artculo 4 establece: En ejercicio de las
competencias concurrentes que establece la Constitucin de la Repblica Bolivariana de
Venezuela, y conforme con los procedimientos que esta ley seala, sern transferidos
progresivamente a los Estados los siguientes servicios que actualmente presta el Poder
Nacional y especficamente en su literal 6, reza lo siguiente: La cultura en sus diversas
manifestaciones, la proteccin y conservacin de las obras, objetos y monumentos de valor
histrico o artstico.
VISIN
Ser una institucin del Poder Popular integrada holsticamente con las diversas formas
organizativas e instituciones pblicas y privadas a nivel macro, meso y micro, cuyas
acciones vayan dirigidas a desarrollar propuestas cnsonas con los principios de justicia
social, tolerancia y equidad del estado socialista venezolano y bolivariano que
corresponsablemente todos y todas debemos construir
MISIN
Generar espacios pragmticos para la articulacin y activacin poltico cultural del poder
comunal, colectivos socioculturales e instituciones pblicas y privadas locales, estatales,
regionales y nacionales, en torno al patrimonio cultural, mediante propuestas diseadas y
desarrolladas para proteccin tcnica y proteccin legal y uso social del patrimonio cultural
y natural del estado Barinas
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OBJETIVOS
GENERAL
Promover el conocimiento, valoracin y puesta en uso social del patrimonio cultural
material, inmaterial y natural, mediante la articulacin corresponsable con las diversas
formas organizativas del estado Barinas.
ESPECFICOS:
1. Articular estrategias de registro, investigacin y formacin con el poder popular, colectivos
culturales e instituciones responsables, con el objeto de conocer el Patrimonio Cultural
Tangible e Intangible del Estado Barinas.
LA PROPUESTA.
Conocimiento, valoracin y puesta en uso social del patrimonio cultural material,
inmaterial y natural, mediante la articulacin corresponsable con las diversas formas
organizativas del estado Barinas.
Presentacin.
Una de las actividades que se basa, en la puesta en uso social del Patrimonio
Cultural es EL TURISMO, sin embargo, para que las instituciones y prestadores de servicio
activen esa industria sin chimeneas deberan pasar por un proceso de conocimiento,
informacin, valoracin, proteccin, y de esa manera lograr hacer una ACTIVIDAD
TURSTICA, CON VISIN PATRIMONIAL. En tal sentido se refiere el siguiente artculo de
prensa (Lara, 16 de junio de 2013) titulado: Ministro Izarra exhorta a hacer turismo con
conciencia de preservacin, en el mismo El titular de la cartera de turismo, Andrs
Izarra, habla sobre la importancia de crear una conciencia de preservacin, debido a que
es sobre nuestros atractivos naturales que vamos a tener competitividad turstica
internacional". Durante un encuentro con prestadores tursticos en el estado Lara, Izarra
llama a los venezolanos a hacer turismo dentro del pas con conciencia ecolgica. El
ministro resalta que la actividad turstica es una de las potencialidades con las que cuenta
el pas, por lo que ayuda a dinamizar y diversificar la economa nacional, segn resea
nota de prensa. "La nacin tiene en el turismo una de las posibilidades ms inmediatas y
frtiles para construir un pas potencia turstica, legado que nos dej el comandante Hugo
Chvez", afirma Izarra. Igualmente todos y todas estamos en el deber de participar y/o
asumir el compromiso de valorar, proteger y defender cada uno de los bienes patrimoniales
locales, estatales y nacionales tal como lo refiere la Ley de Proteccin y Defensa del
Patrimonio Cultural en su Artculo 44.- Quedan obligados a una participacin activa en
pro de la defensa, rescate y conservacin del Patrimonio Cultural de la Repblica todos los
ciudadanos que habiten en su territorio en tal sentido el Instituto Autnomo de Cultura,
debe ser corresponsable en la planificacin y ejecucin de estrategias que promuevan el
conocimiento, valoracin, proteccin, defensa y puesta en uso social del patrimonio cultural
material, inmaterial y natural del estado Barinas, iniciando con un proceso sistemtico de
investigacin, registro escrito y audiovisual mediante el fortalecimiento de una estructura
administrativa en la Gerencia de Patrimonio Cultural, apegada al marco legal vigente,
lineamientos polticos, sociales y culturales con y desde el poder comunal. La puesta en
marcha de esta nueva estructura implica la formalizacin de tres coordinaciones
especializadas, interdisciplinarias que deben estar a cargo de profesionales cuyo perfil se
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Cuadro N 1
Especialistas de la Gerencia de Patrimonio Cultural.
CARGO COORDINACIN PERFIL PROFESIONAL
Coordinador Registro y conocimiento Sociloga o Sociloga
Coordinador Valoracin y proteccin Abogada o Abogado
Coordinador Puesta en uso social Arquitecta o Arquitecto
Coordinador Arqueologa Arqueloga o Arquelogo
Para la materializacin de estas coordinaciones en cada una de las reas de
trabajo, se requiere la contratacin permanente de los 4 profesionales arriba descritos,
quienes ya tienen sus funciones y primeras tareas definidas, las cuales estn apegadas al
marco legal vigente y enumeramos a continuacin:
Msicos y Bandolas
Cuadro N 3
Locainas de la Yuca
La Bandola Dolorea
Cao Masparrito
Cuadro N 4
Equipo de produccin audiovisual
Equipo de Preproduccin
PERSONAL REQUERIDO EQUIPO REQUERIDO
1 Guionista Computadora
1 Director de Produccin Computadora y Telfono
Equipo de Produccin
PERSONAL REQUERIDO EQUIPO REQUERIDO
1 Camargrafo Cmara de Video Profesional.
1 Asistente de Cmara Trpode Profesional Con Dolly.
Equipo de Postproduccin.
PERSONAL REQUERIDO EQUIPO REQUERIDO
2 Voces Narrador y Narradora
Micrfono Vocal
1 Diseador Grfico Computadora dotada con perifricos y
programas para el diseo
1 Editor VTR para captura de cinta MiniDV
Computadora dotada con perifricos y
programas para la edicin de video
Contacto (s)
Brigadas patrimoniales.
Estrategia de participacin comunitaria, cuyo objetivo es crear conciencia
patrimonial en el ciudadano, desde la infancia, a travs de la organizacin de grupos de
trabajo voluntario que acten como defensores en el conocimiento, valoracin, proteccin y
disfrute del patrimonio cultural.
Es importante destacar que cada uno de estos trabajos as como otros previamente
concretados, sern bajo la asesora permanente del Instituto del Patrimonio Cultural
Venezolano, que gracias a la disposicin mutua hemos logrado la articulacin
interinstitucional para el logro de metas comunes.
Qu hacemos?
Las brigadas realizan con sus coordinadores visitas guiadas a centros poblados o
sitios de inters cercanos, as como visitas a talleres; promoviendo entrevistas con
artistas y artesanos.
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Los brigadistas deben conversar con sus padres y abuelos o cualquier adulto de la
comunidad que pueda narrarles historias particulares de la regin, ancdotas,
leyendas, primeros pobladores, entre otras cosas importantes.
Se estimula a los miembros de las brigadas a recopilar coplas, recetas de cocina o
de sanacin, canciones, adivinanzas, refranes, versos, juegos tradicionales,
vocabulario y oficios. Los brigadistas con esta informacin pueden formar un
pequeo banco de datos para su consulta y para la reproduccin y distribucin en la
comunidad.
Se forman pequeas colecciones de objetos caractersticos de la localidad,
conformadas por fauna, flora, minerales u objetos culturales como: herramientas e
implementos domsticos tpicos que quizs ya han cado en desuso; prendas de
vestir ceremoniales, mscaras y objetos manuales.
A travs de exposiciones y de la elaboracin de peridicos murales los trabajos
realizados y los resultados de las visitas, composiciones y recopilaciones se pueden
hacer visibles para el pblico.
Empleando la Ficha del Censo Patrimonial o el modelo de entrevista a cultores y
cultoras, se pueden recabar informacin sobre los creadores individuales con
trayectoria de la comunidad.
Llevar Charlas cortas a todas las secciones de la escuela, relacionadas con
efemrides patrimoniales locales.
Elaborar carteleras, dpticos, trpticos, afiches, volantes u otro medio escrito para
divulgar el patrimonio cultural local
Celebrar anualmente el da nacional del Patrimonio Cultural
Participar en el evento anual, CREATIVIDAD AL VIENTO
Conocer la Ley de Proteccin y Defensa del Patrimonio Cultural
Adultos mayores de 18 aos que harn las veces de coordinadores de las actividades de
la Brigada Patrimonial; dirigiendo y acompaando a los nios en dichas labores.
Dos o ms personas de la tercera edad que cumplirn las funciones de abuelos de las
brigadas y se encargaran de transmitir la historia local a los nios y jvenes aspirantes.
Grupos escolares: Nios y jvenes que pertenecen o estn matriculados a una institucin
educativa y que como comunidad estudiantil deciden participar en la ejecucin de las
actividades previstas para las brigadas.
Para poder participar en la brigada con xito, tienes que tener las siguientes cualidades:
Capacidad para el trabajo en equipo y para ejercer un liderazgo positivo entre los
dems miembros.
Tiempo disponible para poder desempear sus funciones de una manera adecuada
y satisfactoria.
Cuadro N 7
FASE I.
Lunes 9:30 a Pblico adulto en general. Aula 1 Escuela de
11:00 Msica Jos ngel
Lamas
Martes 8:00 a Brigada Patrimonial de E.B. Grupo Escolar
Taller: 9:30 AM E.B. Grupo Escolar Estado Estado Gurico
Tradicin, Gurico
Cultura y Martes 10:00 a Brigada Patrimonial de E.B. Ramn Ignacio
Folclor Local. 11:30 AM E.B. Ramn Ignacio Mndez
En articulacin Mndez
con la UNEFA Mircoles 9:30 a Brigada Patrimonial de E.B. Ramn Reinoso
11:00 AM E.B. Ramn Reinoso Nez
Nez
Viernes 9:30 a Brigada Patrimonial de E.B. Pascual Ignacio
11:00 AM E.B. Pascual Ignacio Villasmil
Villasmil
FASE II.
FASE II.
Entrega de Viernes 5 de
Chalecos y julio Las 4 Brigadas Patrimoniales. Plaza Bolvar de la
Gorras. 09:00 am Ciudad de Barinas.
Juramentacin
de las
Brigadas
Patrimoniales.
FASE III.
Reunin con Lunes 30 de Las 4 Brigadas Patrimoniales. Casa de la Cultura
Brigadas Septiembre Napolen
Patrimoniales 09:00 am Sebastin Arteaga
Mesas de Martes 08 de Docentes Coordinadores y Casa de la Cultura
Trabajo para el octubre Adultos Mayores de Las 4 Napolen
Diseo de 09:00 am Brigadas Patrimoniales. Sebastin Arteaga
programacin
hasta diciembre
Taller para la Martes 23 de Brigada Patrimonial de E.B. Casa de la Cultura
elaboracin de octubre Ramn Reinoso Nez. Napolen
Zamuras y 09:00 am Brigada Patrimonial de E.B. Sebastin Arteaga
Papagayos Grupo Escolar Estado Gurico
Taller para la Martes 24 de Brigada Patrimonial de E.B. Casa de la Cultura
elaboracin de octubre Ramn Ignacio Mndez Napolen
Zamuras y 09:00 am Brigada Patrimonial de E.B. Sebastin Arteaga
Papagayos Pascual Ignacio Villasmil
Observacin: El da martes 08 de octubre se organizarn diversas actividades de
formacin y recreacin para desarrollarlas hasta el 13 de diciembre
Cuadro N 8
ACTIVIDADES Da y Hora
Tomas Radiales Lunes 6:00 am a 12:00 m
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TOMAS RADIALES
Declaratoria Legal Gaceta oficial nmero 39.829, del 27 de diciembre de 2011
Dice textualmente:
Instituto del Patrimonio Cultural
Providencia mediante la cual se declara bien de inters cultural, toda
rea geogrfica definida como montculo, calzada, petroglifo y todo sitio
arqueolgico y paleontolgico localizado a la jurisdiccin del Municipio
Pedraza y Municipio Antonio Jos de Sucre del Estado Barinas.
Se puede decir que la Repblica Bolivariana de Venezuela a travs del
instituto del patrimonio cultural ha creado las condiciones para darle la declaratoria
como patrimonio cultural de la nacin a estos sitios histricos, incentivando as la
participacin de las comunidades que amparadas en la Constitucin de la
Repblica Bolivariana de Venezuela Ley Orgnica de Seguridad y Defensa Integral
de la Nacin, Ley Orgnica de las Comunidades y Pueblos Indgenas, Ley de
Proteccin y Defensa del Patrimonio Cultural, entre otras, desarrollen proyectos de
gran envergadura como rutas temticas y/o parques arqueolgicos, para su
conocimiento, valoracin, defensa, divulgacin y puesta en uso social.
CREATIVIDAD AL VIENTO
Como parte del Patrimonio Cultural Inmaterial en la categora de tradicin oral, se
promueve el rescate de los juegos tradicionales, haciendo mayor nfasis en el papagayo,
por ello se dise el evento CREATIVIDAD AL VIENTO encuentro que, promueve
encuentros entre los nios y nias del subsistema primaria en todo el territorio barins y
este ao incluir tambin a los y las jvenes del subsistema secundaria.
Creatividad al Viento es un evento cuyo principio fundamental es la creacin con
gran amplitud promoviendo espacios para lo tradicional y la innovacin, por ello,
reconocemos las diversas formas y materiales que los participantes utilizan.
4. Actuar como instancia de consulta previa obligatoria ante los rganos municipales
en las materias de planes de ordenacin urbanstica y convenios de delimitacin
y transferencia de los servicios nacionales sobre proteccin de bienes culturales.
5. Seguimiento a los propietarios pblicos o privados de bienes declarados
Patrimonio Cultural o de bienes de inters cultural cuando estos van a ser objeto
de enajenacin, gravamen u otra limitacin al derecho de propiedad
6. Orientacin oportuna a aquellas instituciones pblicas o privadas, civiles o
eclesisticas, nacionales o extranjeras, a los fines de lograr lo establecido en el
artculo 2 de esta Ley.
7. Seguimiento a la ejecucin de los programas de planificacin o de desarrollo que
se presenten en las zonas de proteccin circundantes a los monumentos
nacionales del estado Barinas.
8. Servir de canal a las solicitudes, notificaciones y requerimientos de los museos,
entidades eclesisticas o civiles sobre el deterioro o ruina de bienes culturales
muebles o inmuebles.
9. Notificar a los propietarios de los bienes culturales sobre la declaratoria de stos
como Patrimonio Cultural.
10. Disear propuesta de formacin dirigida a las Brigadas Patrimoniales.
11. Incentivar la creacin de la Guardia Patrimonial.
Para el cumplimiento de estas funciones la coordinacin de Valoracin y
Proteccin se plantea las siguientes actividades y o productos:
EDUCACIN PATRIMONIAL
Talleres:
La diversidad cultural como expresin de la identidad.
Proteccin y defensa del Patrimonio Cultural
Marco Legal e Institucional del Patrimonio Cultural.
Sitios y centros histricos.
2. Articular con los Consejos Comunales y Colectivos Culturales Locales, para elaborar
listado de participantes en la jornada de formacin.
Cuadro N 6
Cronograma Propuesto.
N ACTIVIDAD FECHA LUGAR RESPONSABLE
01 Gestionar Convenios de
Formacin con el INCES MPP
Cultura y MPP Comunas.
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02 Formalizar Convenios de
Formacin con el INCES MPP
Cultura y MPP Comunas.
03 Formalizar la Contratacin de
Especialista en Restauracin
de Inmuebles Patrimoniales
04 Presentar propuesta
INTERVENCIN ESCUELA
EN CENTROS Y SITIOS
PATRIMONIALES
05 Acordar reunin con Poder
Popular y Colectivos
06 Presentar propuesta
INTERVENCIN ESCUELA
EN CENTROS Y SITIOS
PATRIMONIALES al Poder
Popular y Colectivos
07 Entregar listado de
participantes.
14. Redactar notas de prensa con registro fotogrfico de las actividades desarrolladas
desde la Gerencia de Patrimonio.
15. Planificar el encuentro de colectivos culturales.
16. Impulsar el diseo y publicacin del 1er Calendario del Patrimonio Cultural.
17. Disear propuesta de formacin dirigida a las Brigadas Patrimoniales.
18. Todas aquellas acciones que viabilicen el efectivo desempeo, propuestas por el
equipo y/o emanadas de la presidencia.
Para el cumplimiento de estas funciones la coordinacin de Puesta en uso Social se
plantea las siguientes actividades y o productos:
AUTOGESTIN CULTURAL
Talleres
Participacin ciudadana en la gestin del patrimonio cultural
Elaboracin de Proyectos Comunitarios.
CONCIENCIA PATRIMONIAL
Programa de radio y televisin y campaas de divulgacin por temporadas
Calendario Anual del Patrimonio Cultural.
Creacin de la Foto videoteca del IACEB.
Publicacin Anual del libro Barinas Ruta Patrimonial
LOC. 2 fue aprobada segn gaceta oficial Nmero 4.623 extraordinario, en Caracas el
viernes 3 de octubre de 1993.
LOC. 1 Gracias a esta ley se crea el instituto del patrimonio cultural venezolano
LOC. 1 Esta ley tiene por objeto establecer los principios que han de regir la defensa del
patrimonio cultural de la repblica, Comprendiendo sta: su investigacin, rescate,
preservacin, conservacin, restauracin, revitalizacin, revalorizacin, mantenimiento,
incremento, exhibicin, custodia, vigilancia,
Identificacin y todo cuanto requiera su proteccin cultural, Material y espiritual.
LOC. 1 Cada uno de nosotros, porque hemos heredado bienes naturales y culturales
tangibles o intangibles.
LOC. 2 Los naturales no fueron elaborados por el hombre, pero nos pertenecen.
LOC. 1 Son reas o lugares de extraordinario valor; ya sea por sus formaciones
geolgicas, su belleza natural, su riqueza biolgica o por ser lugares donde habitan
especies animales o vegetales amenazadas.
LOC. 1 Pero no todos los bienes son patrimonio cultural. Algunos son bienes culturales.
LOC. 2 Bienes Culturales Son el producto del conocimiento, el sentir y la accin del ser
humano frente a su entorno natural y cultural, lo cual no implica aun, una valoracin
especial.
LOC. 1 Por ello el registro y valoracin del patrimonio cultural est basado en los
siguientes criterios fundamentales
LOC. 2 Bajo Valores Histricos: Se corresponden con los valores nacionales, en una
estructura rgida de calificacin y generalmente, estn relacionados con la historia oficial:
Iglesia san Nicols de Bari, municipio obispos, centro histrico de Barinas y Altamira de
Cceres, y los sitios arqueolgicos y de batallas del estado Barinas.
LOC. 1 Bajo Valores Artsticos: Sus patrones de valoracin son universales y por
ello, generalmente, ajenos a las comunidades. Son sealados por especialistas, quienes
desde fuera de la comunidad establecen su calificacin. (Sembrado en el umbral de la
identidad de Arnaldo Erazo, Lavanderas de la Arenosa de Rafael Avendao)
LOC. 1 Bajo Valores Simblicos: Se refieren al significado que dan los habitantes de
un lugar determinado, a los bienes que como testimonios de lo que produjeron y utilizaron
las personas en el pasado.
LOC. 1 cules bienes, han sido declarados patrimonio histrico del municipio barinas?
LOC. 2 Segn acuerdo municipal N 44 del 02 de octubre de 2003, son los siguientes:
LOC. 1 Instituto del Patrimonio Cultural. Providencia mediante la cual se declara bien
de inters cultural, toda rea geogrfica definida como montculo, calzada, petroglifo y todo
sitio arqueolgico y paleontolgico localizado a la jurisdiccin del Municipio Pedraza y
Municipio Antonio Jos de Sucre del Estado Barinas.
LOC. 1 Instituto del Patrimonio Cultural. Providencia mediante la cual se declara bien
de inters cultural, toda rea geogrfica definida como montculo, calzada, petroglifo y todo
sitio arqueolgico y paleontolgico localizado a la jurisdiccin del Municipio Pedraza y
Municipio Antonio Jos de Sucre del Estado Barinas.
LOC. 2 Son propiedad del estado todos los bienes culturales declarados Patrimonio
Cultural de la Repblica, relativos al patrimonio arqueolgico, prehispnico, colonial,
republicano, y moderno, as como los bienes del patrimonio paleontolgico que fuesen
descubiertos en cualquier zona del suelo o subsuelo nacional incluidas las zonas
subacuticas, especialmente las submarinas.
LOC. 1 Son propiedad del estado todos los bienes culturales declarados Patrimonio
Cultural de la Repblica, relativos al patrimonio arqueolgico, prehispnico, colonial,
republicano, y moderno, as como los bienes del patrimonio paleontolgico que fuesen
descubiertos en cualquier zona del suelo o subsuelo nacional incluidas las zonas
subacuticas, especialmente las submarinas.
LOC. 2 por esa razn los bienes hallados deben permanecer en el lugar original y quien
los halle, debe acudir de manera inmediata al organismo con responsabilidad jurdica, que
en primera instancia es el funcionario local del Gabinete del Ministerio del Poder Popular
para la Cultura, el cual actuar a travs de la Plataforma de Patrimonio Cultural.
LOC. 1 El patrimonio cultural no solo comprende las obras del pasado, sino tambin las
creadas por las culturas actuales, que son propias de la diversidad cultural de Venezuela,
por lo tanto deben protegerse, a fin de garantizar su permanencia en el tiempo.
LOC. 1 Esta se alcanza a partir de la corresponsabilidad asumida por cada uno de los
habitantes de un municipio, estado o del pas entero.
LOC. 2 Art. 10, Ley Orgnica de Seguridad y Defensa de la Nacin (ao 2004)
LOC. 1 el Artculo 2, primer prrafo refiere que la defensa del Patrimonio Cultural de la
Repblica es obligacin prioritaria del Estado y de la ciudadana.
LOC. 2 Segn la providencia administrativa 012-05 del ao 2005 emitida por el instituto
del Patrimonio Cultural, son:
LOC. 1 Los objetos: bienes materiales de inters cultural mueble, que dan cuenta del
quehacer humano en trminos histricos, estticos, funcionales o simblicos tales como:
objetos blicos, utilitarios, decorativos o vestimenta vinculados con el perodo pre y post
independentista
LOC. 1 Sabes cules son las temticas para el conocimiento general del patrimonio
cultural?
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LOC. 1Marco legal: Constitucin Nacional, Ley de Proteccin y Defensa del Patrimonio
Cultural, Ley Orgnica de las Comunidades y Pueblos Indgenas, Ley Orgnica de
Seguridad y Defensa de la Nacin, Providencia Administrativa 012-05.
LOC. 1Sitios y centros histricos: Lugares de las batallas, sitios arqueolgicos, centros
histricos en los 12 municipios del estado Barinas.
LOC. 2 esto quiere decir que toda declaratoria municipal, estatal o nacional debe ser
revisada y autorizada por el Instituto del Patrimonio Cultural.
LOC. 1 para ello la institucin interesada debe remitir una solicitud formal a travs del
Gabinete estatal del Ministerio del Poder Popular para la Cultura, que debe incluir una
propuesta detallada de la declaratoria
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LOC. 1 el Instituto del Patrimonio Cultural, como rgano responsable vinculante, har las
observaciones pertinentes a la propuesta y remitir la aprobacin o desaprobacin de la
misma con las consideraciones pertinentes al caso.
LOC. 1 El Instituto del Patrimonio Cultural, creado por la Ley de Proteccin y Defensa
del Patrimonio Cultural, Gaceta Oficial N 4.665 del 30 de diciembre del ao1993
LOC. 1 Para el cumplimiento de sus fines, el Instituto se estructura con una Presidencia,
un Consejo Consultivo, un Comit Superior de Direccin, un Comit de Coordinacin
Operativa y un Comit de Contratacin y Licitacin.
LOC. 2 Tiene su sede en la Villa Santa Ins, ubicada en Cao Amarillo, edificacin que
data de finales del siglo XIX, utilizada como residencia familiar del General Joaqun
Crespo, uno de los primeros presidentes de Venezuela del periodo federalista, y antigua
sede de Cartografa Nacional
LOC. 1 El IPC o Instituto del Patrimonio Cultural es una de las instituciones que
conforman la Plataforma del pensamiento crtico, patrimonio y memoria, del Ministerio del
Poder Popular para la Cultura.
Tareas
Hacer Jornadas de formacin mediante los siguientes talleres:
o La participacin ciudadana en la gestin del patrimonio cultural:
o Elaboracin de Proyectos Comunitarios.
Articulacin con Comits de Cultura de los Consejos Comunales del Estado Barinas.
Impulsar la multiplicacin de los Comits de Cultura en el Estado Barinas
Brindar asesora en la elaboracin de proyectos
Caminata arqueolgica.
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Cuadro N 9
Estructura General de la Propuesta
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ESPECFICOS:
registro, investigacin y popular, colectivos culturales e instituciones articulacin con el poder comunal,
formacin con el poder responsables, con base en el marco legal vigente, colectivos organizados e
de conocer el Patrimonio exhibicin, custodia, vigilancia, identificacin y todo social del Patrimonio Cultural
Cultural Tangible e cuanto requiera la proteccin del patrimonio cultural tangible e intangible del Estado
Barinas.
COORDINACINES
REGISTRO Y VALORACIN Y PROTECCIN PUESTA EN USO SOCIAL
CONOCIMIENTO
Objetivos PRODUCTOS
Especficos/Coordinaciones
Barinas Oral y Gestual
REGISTRO Y CONOCIMIENTO Escuela de Formacin Patrimonial
Ruta de la Memoria
Viajando con Cultura
COORDINACIN
VALORACIN Y PROTECCIN Intervencin Escuela en Sitios y Centros
Patrimoniales DE
Educacin Patrimonial ARQUELOGA
Brigadas Patrimoniales.
Cuadro N 11
La puesta en marcha del mencionado proyecto requerir de talento humano,
(CONTRATACIN DE 4 ESPECIALISTAS: 1 SOCILOGA O SOCILOGO, 1 ABOGADA
O ABOGADO, 1 ARUITECTA O ARQUITECTO Y 1 ARQUEOLGA O ARQUEOLOGO la
destinacin de recurso monetario, vehculo rstico para la movilizacin, equipos tcnicos
para el registro y edicin audiovisual, papelera, mobiliario, entre otros, tal como se detalla
en el siguiente cuadro comparativo.
META O PRODUCTO. RECURSOS NECESARIOS
UNIDAD DE MEDICIN
Censo del Patrimonio Cultural Fotocopias del Instrumento de registro, dos hojas por cada bien a censar.
Vehculo rstico para el traslado a los 12 municipios.
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patrimonial
Registro audiovisual del Patrimonio Cmara fotogrfica profesional con lente 18X50 mm
Histricos del Estado Barinas Reproduccin de material informativo diseado por los especialistas, para
ser usados durante las jornadas de formacin
Involucrar a las Brigadas
Compra de cemento, cal, arena, yeso, cemento blanco.
Patrimoniales
Compra de mampostera
Sistematizar y documentar la
Compra de maderas nobles
experiencia Compra de material para instalaciones elctricas
Seguimiento y elaboracin de Compra de material para aguas blancas y servidas.
informes sobre trabajos de Compra de algunas herramientas de trabajo
intervencin que se lleven a cabo en
Pago de la mano de obra.
sitios y centros histricos del estado
Equipo de produccin audiovisual para registrar la experiencia
Barinas. Reproduccin de Instrumentos, impresin de informes
Comunitarios. trabajo.
Vehculo rstico para el traslado a los 12 municipios.
Taller: Mtodos y Estilos de Trabajo
Cmara fotogrfica
con las Comunidades La
Equipo de produccin audiovisual para registrar la experiencia.
Autogestin Cultural sin Barreras.
medios audiovisuales, escritos y 1 Consola pasiva pequea de 8 canales con puerto USB o
FIREWIRE para conexin a PC.
cibermedios.
1 Amplificador pequeo
2 Micrfonos vocales SHURE con cable canon
1 Micrfonos tipo condensador
2 anti pod
4 Monitores pequeos para estudio
4 cables de conexin de audio audiotcnica
1 Paral de micrfono tipo jirafa
1 Paral para micrfono
1 soporte tipo araa para condensador
3 audfonos
Cables de conexin audiotcnica
1 grabadora digital de periodista
Computadora laptop o PC con perifricos para captura y edicin de
audio
1 antena satelital de CANTV
Equipo de produccin audiovisual
Publicacin del Calendario Anual del Recursos para el diseo del calendario 2013 2014 del Patrimonio
Fortalecimiento de la Biblioteca del Recursos para la creacin del centro de restauracin, conservacin
Publicacin Anual del libro Barinas Recursos para el diseo del libro
Diseo de contenido programtico y Reproduccin del Programa de formacin permanente para ser
Consejo Socialista del Patrimonio Recursos para impulsar la conformacin de los Consejos Socialistas
desde el poder comunal, previendo incluyendo: sitios y centros histricos, paisajes naturales, paisajes
la inclusin de las personas con culturales, lugares de produccin y venta de artesana, lugares de
produccin pisccola, ubicacin de las manifestaciones, portadores
diversidad funcional y adultos
de las historias locales, produccin agraria local, produccin
mayores.
apcola, porcina, avcola local, queseras locales, observatorios de
aves, lamederos, escuelas rurales y museos comunitarios.
Trazar rutas tursticas.
Recursos para imprimir los mapas patrimoniales por municipio.
Recursos para el diseo e impresin de 1000 trpticos
Equipo de produccin audiovisual para registrar la experiencia
Impulsar el desarrollo de los Museos Contratacin de especialistas en el rea museogrfica, PH
y Ecomuseos Comunitarios en el Recursos para imprimir material sobre los museos comunitario para
Estado Barinas, previendo la ser distribuido entre todos los colectivos y Comits de Cultura de los
Consejos Comunales involucrados.
inclusin de las personas con
Recursos para la organizacin taller sobre museografa con
diversidad funcional y adultos
especialista del IPC Caracas
mayores.
Construccin de mobiliario para la exposicin museogrfica tales
como: vitrinas, carteles, paneles entre otros
Construccin de Infraestructura para creacin de Museos
Comunitarios en los 12 municipios del Estado Barinas.
Equipo de produccin audiovisual para registrar la experiencia
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BIBLIOGRAFA.
pblico
8. http://yurakoproducciones.es.tl/YURAKO.htm
9. http://brigadaspatrimoniales.blogspot.com/
10. http://acgestiondecambio.blogspot.com/2013/02/consejos-comunales-defienden.html
11. http://www.sibci.gob.ve
12. http://www.minci.gob.ve/tag/ministerio-del-poder-popular-para-la-cultura/
13. http://listado.mercadolibre.com.ve/malla-vivero
14. http://listado.mercadolibre.com.ve/camaras-de-video-profesional#d[a:camaras-de-video-
profesional,b:0].