EXERCCIOS:

Leia os fragmentos abaixo para responder s questes que seguem:

TEXTO I

O acar
O branco acar que adoar meu caf
nesta manh de Ipanema
no foi produzido por mim
nem surgiu dentro do aucareiro por milagre.
Vejo-o puro
e afvel ao paladar
como beijo de moa, gua
na pele, flor
que se dissolve na boca. Mas este acar
no foi feito por mim.
Este acar veio
da mercearia da esquina e tampouco o fez o Oliveira, dono da mercearia.
Este acar veio
de uma usina de acar em Pernambuco
ou no Estado do Rio
e tampouco o fez o dono da usina.
Este acar era cana
e veio dos canaviais extensos
que no nascem por acaso
no regao do vale.
Em lugares distantes, onde no h hospital
nem escola,
homens que no sabem ler e morrem de fome
aos 27 anos
plantaram e colheram a cana
que viraria acar.
Em usinas escuras,
homens de vida amarga
e dura
produziram este acar
branco e puro
com que adoo meu caf esta manh em Ipanema.
fonte: O acar (Ferreira Gullar. Toda poesia. Rio de Janeiro, Civilizao Brasileira,
1980, pp.227-228)
TEXTO II

A cana-de-acar
Originria da sia, a cana-de-acar foi introduzida no Brasil pelos colonizadores
portugueses no sculo XVI. A regio que durante sculos foi a grande produtora de cana-de-
acar no Brasil a Zona da Mata nordestina, onde os frteis solos de massap, alm da
menor distncia em relao ao mercado europeu, propiciaram condies favorveis a esse
cultivo. Atualmente, o maior produtor nacional de cana-de-acar So Paulo, seguido de
Pernambuco, Alagoas, Rio de Janeiro e Minas Gerais. Alm de produzir o acar, que em
parte exportado e em parte abastece o mercado interno, a cana serve tambm para a
produo de lcool, importante nos dias atuais como fonte de energia e de bebidas. A imensa
expanso dos canaviais no Brasil, especialmente em So Paulo, est ligada ao uso do lcool
como combustvel.
(Comentrios sobre os textos: O acar e A cana-de-acar )
1) Para que um texto seja literrio:
a) basta somente a correo gramatical; isto , a expresso verbal segundo as leis lgicas ou
naturais.
b) deve prescindir daquilo que no tenha correspondncia na realidade palpvel e externa.
c) deve fugir do inexato, daquilo que confunda a capacidade de compreenso do leitor.
d) deve assemelhar-se a uma ao de desnudamento. O escritor revela ao escrever, revela o
mundo, e em especial o Homem, aos outros homens.
e) deve revelar diretamente as coisas do mundo: sentimentos, ideias, aes.
Resposta:
D Esta alternativa est correta,
pois ela remete ao carter
reflexivo do autor de um texto
literrio, ao passo em que ele
revela a s pessoas o seu mundo
de maneira peculiar.
2) Sobre o textos I e II, s possvel afirmar que:
I. O texto I literrio tambm pela forma com que se apresenta.
II. O texto II poderia ser literrio pela forma.
III. Pela pluralidade significativa da linguagem, s possvel afirmar que o literrio o texto
II.
Est(ao) correta(s) apenas

a) a I e a II
b) a II e a III
c) a I e a III
d) apenas a II
e) Todas esto corretas
Resposta:
A A I e a II esto corretas,
no entanto, a III fala
justamente o contrrio
do esperado: o texto literrio
o I e o no-literrio o II.
3) Ainda com relao ao textos I e II, assinale a opo incorreta
a) No texto I, em lugar de apenas informar sobre o real, ou de produzi-lo, a expresso literria
utilizada principalmente como um meio de refletir e recriar a realidade.
b) No texto II, de expresso no-literria, o autor informa o leitor sobre a origem da cana-de-
acar, os lugares onde produzida, como teve incio seu cultivo no Brasil, etc.
c) O texto I parte de uma palavra do domnio comum acar e vai ampliando seu potencial
significativo, explorando recursos formais para estabelecer um paralelo entre o acar
branco, doce, puro e a vida do trabalhador que o produz dura, amarga, triste.
d) O texto I, a expresso literria desconstri hbitos de linguagem, baseando sua recriao
no aproveitamento de novas formas de dizer.
e) O texto II no literrio porque, diferentemente do literrio, parte de um aspecto da
realidade, e no da imaginao.
Resposta:
E o texto I tambm fala da
realidade, mas com um cunho
diferente do texto II.
No primeiro h uma colocao
diferenciada por parte do autor
 em que o objetivo no
unicamente passar informao,
existem outros motivadores
por trs desta escrita.

ATIVIDADES SOBRE LINGUAGEM LITERRIA E

NO LITERRIA - 1 ANO - ENSINO MDIO
LITERATURA
A literatura uma forma artstica de representao da realidade. Literatura
fico; a recriao de uma realidade, atravs de palavras so combinadas de
maneira pessoal, criativa, subjetiva. A combinao revela a maneira individual
de cada escritor interpretar a realidade.

LINGUAGEM LITERRIA E NO LITERRIA

Na literatura, as palavras podem no ter o mesmo valor das palavras que
utilizamos na vida diria. Em nosso cotidiano,as palavras tm um valor utilitrio, ao
passo que, se usadas no texto literrio, adquirem valor artstico, podendo criar um
mundo potico ou ficcional, por meio da maneira como so usadas.

O artista da palavra pode nos retratar uma realidade ao seu modo. A realidade
literria (a criao literria) pode estar em desacordo com a realidade sensvel,
objetiva.

A linguagem literria conotativa, utiliza figuras (palavras de sentido figurado),

em que as palavras adquirem sentidos mais amplos do que geralmente possuem.

Na linguagem literria h preocupao com a escolha e a disposio das palavras,

que acabam dando vida e beleza a um texto.

A linguagem no literria objetiva, denotativa, preocupa-se em transmitir o

contedo, utiliza a palavra em seu sentido prprio, utilitrio, sem preocupao
artstica.

Portanto, a literatura de grande importncia, porque a expresso do ser

humano e da vida, e porque retrata pocas, costumes e ideias.

Exerccios
1- Sobre a linguagem no literria correto afirmar, exceto:

a) utilizada, sobretudo, em textos cujo carter seja essencialmente informativo.

b) Sua principal caracterstica a objetividade.
c) Utiliza recursos como a conotao para conferir s palavras sentidos mais amplos
do que elas realmente possuem.
d) Utiliza a linguagem denotativa para expressar o real significado das palavras, sem
metforas ou preocupaes artsticas.

Resposta - Alternativa c. Na linguagem no literria no h espao para a

linguagem figurada presente em metforas, pois sua principal funo
transmitir uma mensagem de maneira objetiva.
2- So caractersticas da linguagem literria, EXCETO:

a) Variabilidade.
b) Multissignificao.
c) Denotao.
d) Liberdade na criao.
e) Complexidade.

Resposta-Alternativa c. A linguagem literria conotativa, isto , uma palavra,

quando usada no sentido conotativo, permite diferentes significados e mltiplas
interpretaes. A denotao prpria dos chamados textos no literrios.

3- TEXTO I
Leia os fragmentos abaixo para responder questo:
O acar

O branco acar que adoar meu caf

nesta manh de Ipanema
no foi produzido por mim
nem surgiu dentro do aucareiro por milagre.
Vejo-o puro
e afvel ao paladar
como beijo de moa, gua
na pele, flor
que se dissolve na boca. Mas este acar
no foi feito por mim.
Este acar veio
da mercearia da esquina e tampouco o fez o Oliveira, dono da mercearia.
Este acar veio
de uma usina de acar em Pernambuco
ou no Estado do Rio
e tampouco o fez o dono da usina.
Este acar era cana
e veio dos canaviais extensos
que no nascem por acaso
no regao do vale.
Em lugares distantes, onde no h hospital
nem escola,
homens que no sabem ler e morrem de fome
aos 27 anos
plantaram e colheram a cana
que viraria acar.
Em usinas escuras,
homens de vida amarga
e dura
produziram este acar
branco e puro
com que adoo meu caf esta manh em Ipanema.
Fonte: O acar (Ferreira Gullar. Toda poesia. Rio de Janeiro, Civilizao
Brasileira, 1980, pp.227-228)
TEXTO II
A cana-de-acar
Originria da sia, a cana-de-acar foi introduzida no Brasil pelos colonizadores
portugueses no sculo XVI. A regio que durante sculos foi a grande produtora
de cana-de-acar no Brasil a Zona da Mata nordestina, onde os frteis solos de
massap, alm da menor distncia em relao ao mercado europeu, propiciaram
condies favorveis a esse cultivo. Atualmente, o maior produtor nacional de
cana-de-acar So Paulo, seguido de Pernambuco, Alagoas, Rio de Janeiro e
Minas Gerais. Alm de produzir o acar, que em parte exportado e em parte
abastece o mercado interno, a cana serve tambm para a produo de lcool,
importante nos dias atuais como fonte de energia e de bebidas. A imensa
expanso dos canaviais no Brasil, especialmente em So Paulo, est ligada ao
uso do lcool como combustvel.
Com relao aos textos I e II, assinale a opo incorreta:
a) No texto I, em lugar de apenas informar sobre o real, ou de produzi-lo, a
expresso literria utilizada principalmente como um meio de refletir e recriar a
realidade.
b) No texto II, de expresso no literria, o autor informa o leitor sobre a origem da
cana-de-acar, os lugares onde produzida, como teve incio seu cultivo no
Brasil, etc.
c) O texto I parte de uma palavra do domnio comum acar e vai ampliando
seu potencial significativo, explorando recursos formais para estabelecer um
paralelo entre o acar branco, doce, puro e a vida do trabalhador que o
produz dura, amarga, triste.
d) No texto I, a expresso literria desconstri hbitos de linguagem, baseando
sua recriao no aproveitamento de novas formas de dizer.
e) O texto II no literrio porque, diferentemente do literrio, parte de um aspecto
da realidade, e no da imaginao.

Resposta - Alternativa e. O texto I, embora seja literrio, tambm fala da

realidade, utilizando-se da expresso literria para construir novos significados.
No podemos afirmar, portanto, que o texto de Ferreira Gullar seja fruto da
imaginao do poeta, ele apenas escolheu o discurso literrio para expor sua
opinio sobre o assunto em questo.

ATIVIDADE DE LITERATURA SOBRE

TEXTO LITERRIOE TEXTO NO
LITERRIO
PROF.: JEAN RODRIGUES LNGUA PORTUGUESA

LITERATURA
A literatura uma forma artstica de representao da realidade.
Literatura fico; a recriao de uma realidade, atravs de palavras
so combinadas de maneira pessoal, criativa, subjetiva. A combinao
revela a maneira individual de cada escritor interpretar a realidade.
EXEMPLO 1
Mulher assassinada
 Policiais que faziam a ronda no centro no centro da cidade,
encontraram, na madrugada de ontem, perto a Praa da S, o corpo de
uma mulher aparentando 30 anos de idade. Segundo depoimentos de
pessoas que trabalham nos bares prximos, trata-se de uma prostituta
conhecida por Nen. Ela foi assassinada a golpes de faca. A polcia
descarta a hiptese de assalto, pois sua bolsa, com a carteira de dinheiro,
foi encontrada junto ao corpo. O caso est sendo investigado pelo
delegado do 2 Distrito Policial.
(JORNAL DA PARABA, 2007)
EXEMPLO 2: EXEMPLO 3:
CONSOADA EPITFIO PARA UM
Quando a Indesejada das gentes BANQUEIRO
chegar
( No sei se dura ou corovel ), NEGCIO
Talvez sorria, ou dia: OCIO
Al, iniludvel! EGO
O meu dia foi bom, pode a noite CIO
descer. O
( noite com seus sortilgios).
PAULO PAES
Encontrar lavrado o campo, a
casa limpa,
A mesa posta,
Com cada coisa em seu lugar.
MANOEL BANDEIRA

TEXTO LITERRIO TEXTO NO-LITERRIO

SUBJETIVO OBJETIVO
SENTIDO FIGURADO SENTIDO REAL
CRIATIVO RACIONAL
FICCIONAL NO-FICO
VRIAS INTERPRETAES NICA INTERPRETAO
LINGUAGEM MAIS LINGUAGEM SIMPLES
TRABALHADA

ATIVIDADE EM CLASSE
1. Leia o texto abaixo para responder as questes que se segue:
AS FR DE PUXINAN
 Trs mui ou trs irm,
trs cachrra da mulesta,
eu vi num dia de festa,
no lugar Puxinan.
A mais via, a mais ribusta
era mermo uma tentao!
mimosa fr do serto
que o povo chamava Ogusta.
A segunda, a Gulimina,
tinha uns i qui ! mardio!
Matava quarqu cristo
os oi dssa minina.
Os i dela paricia
duas istrla tremeno,
se apagano e se acendeno
em noite de ventania.
A tercra era Maroca.
De cipo muito mal feito,
Mas porm tinha nos peito
dois cuscuz de mandioca.
Dois cuscuz, que, por capricho,
quando ela passou por eu,
minhas venta se acendeu
cum o chro vindo dos bicho.
Eu int me atrapaiava,
sem sab das trs irm
qui ei vi im Puxinan,
qual era a qui mi agradava.
Inscuiendo a minha cruz
pr sair desse imbarao,
desejei morr nos braos
da dona dos dois cuscuz
a) Poderamos dizer que este texto literrio, ou no? Por que?
b) O que prova que este texto um poema?
c) Se trocssemos a linguagem coloquial em que o texto foi escrito pela
linguagem culta, mudaria a beleza potica do texto?
d) O eu-lrico do texto nos conta sua paixo por trs irms. Como ele
descreve cada uma das moas?
e) No final do texto, com qual das irms o eu-lrico resolveu ficar? E por
que ele escolheu esta?
2. Observe a imagem abaixo para responder as seguintes questes:
a) Que gnero textual este?
b) Ele literrio? Por que?
c) Qual sua finalidade?
d) Onde podemos encontrar este tipo de texto?
e) Se no tivesse a imagem, ser que entenderamos sobre o que trata esse
texto? Por que?
f) De que trata este texto?
g) Ser que o problema que est sendo mostrado neste texto existe no nosso
cotidiano?

BONS ESTUDOS!!!!!!!!!!!!!!!