Esquema corporal.

Lateralidad, incluso la lateralidad cruzada.

Conocimiento y dominio del espacio y del folio: arriba, abajo, centro, lados,
esquinas
Tamaos: grande, mediano, pequeo
Ordenar por tamaos
Direcciones: ir hacia arriba, hacia abajo, hacia una esquina, hacia el centro, ir
derechos hacia arriba, ir torcidos hacia arriba,
Realizar trazos en las direcciones indicadas sobre un folio
Conocimiento de formas: cuadrado, crculo, tringulo, rectngulo
Observar con los bloques lgicos las diferencias que existen entre ellos (ir
comparando de 2 en dos)
Encontrar el bloque que t les definas. Ejemplo: cuadrado grande, rojo, pequeo
y grueso.
Darles un bloque para que ellos definan sus cuatro cualidades
Darles dos bloques del mismo tamao pero con una cualidad diferente, ejemplo:
cuadrado y tringulo.
Seguir entregando bloques de dos en dos, pero que tengan otras diferencias
como la misma forma y distinto tamao, color o grosor.