Las partes de un texto : el "abstract " la conclusin y la introduccin

La funcin de los prrafos dentro de un texto36

TIPO DE PARRAFO FUNCION

Prrafo(s) inicial(es) o introductorio(s) Expresa(n) brevemente el tema

Incita(n) a continuar la lectura

Prrafo(s) de contenido Las ideas principales contienen informacin
sobre el tema (coherencia global).

Las ideas principales se relacionan entre s

(cohesin).

Las ideas principales tienen continuidad

(coherencia lineal).

las ideas secundarias apoyan a las ideas

Prrafo(s) de transicin
Prrafo(s) de conclusin
principales.
Cumple(n) con su funcin conectiva.
Resume ideas expuestas o enuncia las siguientes.
Plantea un final que puede adoptar diversas
formas (ver pg. 194).

Identifica, en uno de los textos ledos hasta ahora, los tipos de prrafo que
aparecen en el cuadro y su respectiva funcin.

LA CONCLUSION

36
Fuente: Lengua y comunicacin, Espaol Tercer Curso, Graciela Murillo,
EPSA, Mxico, 1994, pg. 19.
 Esta parte del texto que ocupar la ltima pgina de la monografa (a lo sumo
las dos ltimas, pero no mucho ms) adopta una forma determinada cuyas
caractersticas ms salientes, por lo menos en el campo de las ciencias sociales,
podran ser las siguientes 37:

la conclusin - informe
la conclusin - comentario
(incluye evaluaciones, deducciones, especulaciones sobre las investigaciones
realizadas/presentadas)
la conclusin - sugerencia (para futuras investigaciones)
la conclusin - resultado (propios y ajenos)
la conclusin- resumen

Las tres categoras (informar, comentar, sugerir) se refieren, por lo general, a

tres mbitos: el mundo, la investigacin existente o al propio texto monogrfico.

En las conclusiones debe aparecer una determinada informacin y

necesariamente debe evitarse otro tipo de informacin que se considera
redundante o ms apropiada para otras secciones de la monografa. Por otra
parte, este tipo de prrafo abunda en ndices lxicos que resultan tpicos como
as tambin titulares que le son propios. A continuacin, algunos ejemplos 38:

No quiero entrar a analizar aqu este ltimo aspecto de la cuestin, sino que
ms bien me gustara enunciar una ltima aunque importante pregunta.
Por ltimo y para finalizar ... / En suma ... / Para concluir .../ En resumen ... /
Por todo lo dicho hasta aqu ... /
No he pretendido explorar todos los aspectos ... sino indicar que ... hay mucho
ms que decir sobre ...
A travs del anlisis efectuado se puede sacar la conclusin de que ...
Como consecuencia de lo expuesto hasta ahora podemos concluir que ...
Concluira mi exposicin sobre los mitos de las mujeres con dos citas:
Llegamos al final. Resta por ...
A la hora de evaluar lo dicho ...

Algunas veces la conclusin va precedida por un ttulo:

A MODO DE CONCLUSIN EPLOGO

(PEQUEA) REFLEXIN FINAL CONCLUSION(ES)
A MODO DE RESUMEN A MODO DE PROPUESTAS

37
Fuentes: The End! How to conclude a dissertation. In: Language, Learning und
Success: Studying through English. Volume 3. Nr. 1, 1993, pg. 105 - 112.

38
Mujeres y Hombres en la formacin del pensamiento occidental, Volumen I y II, Actas
de las VII Jornadas de Investigacin Interdisciplinaria, Ediciones de la Universidad Autnoma
de Madrid, a cargo de Cristina Snchez y Virginia Maquieira D'Angelo, Madrid, 1989.
 OBSERVACION FINAL

TAREA 1: analiza las conclusiones que te damos a continuacin teniendo en

cuenta:
a) la categora a la cual pertenece b) ndices lxicos que aparecen

(I) CONCLUSIONES

El pensamiento feminista ha influido en la historiografa en el sentido de valorar

como objeto de estudio cuanto se refiere a las mujeres. Esta actitud ha dado
lugar a dos corrientes. La primera, mayoritaria, constata la presencia de las
mujeres en los diversos mbitos de la sociedad utilizando interpretaciones
intelectuales basadas sobre las creencias de la neutralidad cientfica. La
segunda, minoritaria, no est interesada en estudiar la presencia en s de las
mujeres en la sociedad, sino en analizar las relaciones de gnero entre hombres
y mujeres y en contextualizar estas relaciones en el estudio del funcionamiento
del sistema social. Para esto, se consideran insuficientes los instrumentos
conceptuales de la ciencia establecida que, en ocasiones, ocultan ciertas
realidades de la vida de las mujeres. Esto lleva a cuestionar la pretendida
neutralidad de la ciencia y a introducir categorizaciones extradas de contextos
tericos feministas. Las autoras de este trabajo, que se insertan dentro de esta
concepcin, han subrayado las aportaciones de la historiografa,
correspondientes a la segunda corriente, que les han parecido ms destacables.
39

(II) EPLOGO

Si se desea abrir una va de ayuda real a la situacin de la mujer en el

Tercer Mundo el camino ms adecuado es dentro de las vas posibilistas que
consignan cambios globales de la sociedad en que viven. Parece -y ya me
refiero concretamente a los pases islmicos- que pretender precisamente en
estos momentos de recrudecimiento ortodoxo que algunas de ellas se enfrenten
en solitario a esa tendencia no conducira sino a crear unas cuantas mrtires
que ni siquiera lo seran pues su martirio no sera socialmente considerado
como testimonio.
Habra tambin que reexaminar la postura que pretende seguir la misma
va de liberacin que se ha llevado en Occidente los dos ltimos siglos. En todo
caso esta va debera ser conjugada con una flexibilizacin que lleva a matizar
la creencia que nuestros criterios actuales en Occidente son la norma ideal y
culminante de aplicacin a todos los momentos de la historia y a todos los
pueblos y civilizaciones nico camino respetuoso con otras tradiciones y en todo
caso el nico realista y viable para una evolucin de la situacin de la mujer en

39
En: Interaccin de pensamiento feminista e historiografa en Espaa (1976 -1986)
Ver Mujeres y Hombres ..., Vol. II, pg. 396.
 las sociedades del Tercer Mundo. 40

(III)
Para concluir, reproduzco las contundentes palabras de Lpez de Ayala que
muestran el origen socio-cultural de la superioridad masculina: "un hombre
reducido a vivir como mujer, sera tan mujer como cualquiera de ellas, y slo
aadira a la pequeez, la desesperacin".41

(IV)
Pongamos punto final a nuestra comunicacin, aadiendo, a manera de
conclusin la apreciacin de que los modelos ideales de mujer que hemos
contemplado someramente en cuanto hemos dicho, nos llevan a pensar en la
ntima relacin existente entre las caractersticas tpicas de cada uno de estos
modelos y las circunstancias histricas, de todo tipo, que condujeron a sus
formuladores a matizar adecuadamente sus respectivas propuestas de vida ideal
para las mujeres de su entorno.42

(V)
Somos conscientes, de que proponemos un esbozo de una nueva lnea de
conceptualizacin de la agresin an algo complejo y difuso; todava no se han
realizado estudios desde esta perspectiva que analicen las diferencias sexuales,
por lo que, lo desarrollado anteriormente entra en el terreno de la
hipotetizacin, pero lo que s nos parece bsico es abrir una nueva alternativa a
este concepto que simultneamente servir para analizar y explicar los procesos
de bsqueda de identidad de hombres y mujeres, no ya como sexos, sino como
personas y seres sociales. 43

40
En: Mujer Islmica y mujer occidental, Juan Ignacio Saenz-Diez. En: Mujeres y
Hombres ..., Vol. II, pg. 135.
41
En: El siglo de la Ilustracin y la capacidad intelectual de la mujer, Paloma de
Villota. Ver: Mujeres y Hombres ..., Vol. II . pg. 196.
42
En: Tres creadores de modelos ideales de mujer en el Renacimiento Espaol:
Martn Alonso de Crdoba, Francesc Eximenis y Diego Perez de Valdivia, Mara
Palacios Alcalde. Ver: Mujeres y Hombres ..., Vol. II, pg. 146.
43
Hombre y mujer ante un nuevo enfoque de la agresin, Ana Ins Fernndez
Cantero y Mara Nuche Viniegra. En Hombres y Mujeres, Vol. I, pg. 218.
 TAREA 2: busca cualquier coleccin de ensayos y elige uno que sea de tu
inters. Analiza la conclusin teniendo en cuenta las categoras mencionadas.
Adems fjate qu tiempo de verbo se utiliza (si se utiliza una generalizacin , si
se cita a una autoridad, etc.) y cules son los ndices lxicos que la
caracterizan. Como pueden existir otras formas no citadas aqu, llegado el caso,
descrbela y confirele un nombre
Un "ABSTRACT"

En los peridicos y revistas cientficas, los artculos suelen estar precedidos por
un pequeo resumen, a menudo en una lengua distinta a la del texto, cuya
funcin no es otra que la de introducir a la persona que lee rpidamente en lo
esencial del artculo que se dispone a leer, lo cual, en definitiva, le permite
decidir de inmediato, si le resulta de inters o no.

TAREA: escribe un "abstract" de tu futura monografa. Especifica de qu trata,

el punto de vista desde el cual te acercars al problema y las conclusiones a las
que pretendes llegar.

LA INTRODUCCIN

La funcin de una introduccin es enunciar el tema general de la monografa:

En estas notas se describe, de forma muy somera, la evolucin de la oferta

femenina de trabajo en Espaa durante la ltima dcada. Dado el continuo
aumento de la participacin laboral de la mujer, vamos a tratar de analizar los
factores subyacentes a este incremento de la oferta de trabajo.44

Hay diversas formas de organizar esta parte del trabajo. Algunas de las ms
comunes son:

1) ofrecer el encuadre dentro del cual se abordar el tema:

En el mundo actual seguramente la sociedad islmica es la ms trabada y

uniforme de las que existen. Adems, por el nmero de mujeres que viven en su
seno -que pronto llegarn a medio millar de millones- el cuadro social que las
enmarca merece desde luego una atencin privilegiada. Es pues en este rgido
cuadro social sobre el que se pretende reflexionar en las lneas siguientes. 45

44
En: Los determinantes econmicos de la participacin laboral de la mujer M.
Casares y J.M. Rodrguez. Ver: Hombres y Mujeres ..., Vol. I, pg. 469.
45
Ibdem, 4
 2) especificar parmetros o presupuestos tericos, definir conceptos, establecer
puntos de vista, anunciar la metodologa de trabajo, etc.

Partimos del concepto de organizacin entendida, en este caso concreto, como

un conjunto de tres partes distintas interrelacionadas, y estructurada en base a
unos principios que se expresan mediante valores, reglas, etc. que ordenan la
vida y el comportamiento de los individuos que la forman. (...) Se estudian aqu,
por tanto, los conceptos que conformaron la ideologa de la Seccin Femenina
extrados del texto editado en 1942, en el cual se recogen usos y normas (...) 46

Comencemos con una definicin de nacionalidad. Tal como dijeron Keller y

Trautmann a principios de siglo: "Nacionalidad es el status legal de un
individuo en su relacin respecto al estado, para ser ms precisos, como
miembro de la comunidad poltica que hace valer sus derechos respecto a un
individuo. 47

3) Hacer referencia a otros trabajos, que se rechazan, analizan, amplan, etc. o

que se utilizan como referente para los puntos de vista que se desarrollarn en
el propio anlisis.

En un reciente y controvertido ensayo, titulado L'un et l'otre, la filsofa,

Elizabeth Badinter, entrev el prximo fin de la diferenciacin entre hombres y
mujeres, en la sociedad occidental. El argumento descansa sobre dos
presupuestos, que se pueden considerar antropolgicamente establecidos y una
hiptesis de corte proftico, ms cuestionable sin duda. (...) 48

Si lees ensayos y artculos encontrars cientos de formas de enunciar el tema a

tratar. Cuando hayas escrito tu monografa, y slo cuando la hayas terminado,
escribe la INTRODUCCION.

46
En: Pequeas reglas de convivencia social. Una aportacin al estudio de la mujer
durante el rgimen de Franco, Pilar Amador. En: Mujeres y Hombres ..., Vol. II,
pg. 367.
47
Una ciudadana sin ciudadana propia. La "naturaleza" de la nacionalidad en la
Francia, la Alemania y la Inglaterra del Siglo XIX, Verena Stolcke. En: Hombres y
Mujeres ..., Vol.II, pg. 17.
48
En: Variaciones contextuales y estabilidad en la construccin de los gneros,
Mara Jos Devillard. Ver: Mujeres y Hombres ..., Vol. II, pg. 61