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PRESENTADO POR:
CURSO ACADMICO:
TICA (PARA PREGRADO)
100001A_363
PRESENTADO A:
DOCENTE CESAR OSWALDO IBARRA
Segn, Aristteles, la cultura, est formada por fines y valores, que deben enmarcar ciencia y
tcnica, y como slo, esa integracin, puede evitar caer en la deriva, de nuestra formacin. Segn
estos argumentos, no se puede educar o formar individuos en ciencias, sin una mejora de la
ciudadana y viceversa. De esta forma, se forjan, buenos ciudadanos, ntegros, quienes se indignen
ante la injustica, para reestablecer la justicia, llegando a ver, la utilidad de la tica, desde este punto
de vista, planteado por la profesora Cortina, autora del libro, Para qu sirve realmente la tica?,
donde, nos muestra, que "no se puede llamar justo, a un sistema que impida a la gente desarrollar
una vida plena y que difcilmente los ciudadanos, puedan ser felices en un sistema injusto".
De esta forma, el principal propsito de la tica, consiste, en guiarnos, para salir de la rueda
autodestructiva, en la que se encuentra la sociedad.
Con este trabajo, se analiz, a partir de la interaccin del foro, uno de los problemas ticos actuales,
los cuales surgen como situaciones que son abordadas desde la tica y que afectan la cotidianidad
de las comunidades, comprendiendo, situaciones de corrupcin social y poltica, discriminacin por
cuestiones de raza o gnero y problemas de contaminacin, hasta cualquier problemtica social que
requiera un anlisis tico.
o Debatir, a travs del foro, y seleccionar uno de los problemas ticos que se presentan, para
su eleccin.
o Construir el problema tico, tomando como base los contenidos bibliogrficos de la unidad
1, al relacionarlos con el problema tico escogido.
o Consolidar, la informacin del foro, a cerca del problema tico, en un blog, creado, con los
argumentos, aportados por los compaeros, para su conceptualizacin.
LINK DEL BLOG CREADO:
http://eticaysociedaddiscriminaciondegenero.blogspot.com.co/
CONCLUSIONES
o Hoy en da, las leyes del estado, apuntan a la "tica mnima", que en el concepto de la
profesora Cortina, se compone de los derechos fundamentales, donde las normas de los
gobiernos, "garantizan" a la ciudadana un bienestar bsico, quedando en manos de cada
cual, estructurar su propia felicidad y el camino a su tica de mximos. Donde el principal
propsito de la tica, consiste, en guiarnos, para salir de la rueda autodestructiva, en la que
se encuentra la sociedad.
o Partiendo de los aportes de la autora, podemos inferir, que esa rueda autodestructiva, es
referente, a un crculo negativo, al que se agregan, nuevos problemas, que contaminan y
destruyen, nuestra sociedad, el cual se alimenta de problemas ticos, que se generan, por
la falta de comprensin y respeto, a los otros.
o Cuando hablamos de discriminar, nos referimos al acto de tratar de forma diferente a otra
persona, cuando esta debera, recibir el mismo buen trato, que damos a otras. Por ende, la
discriminacin de gnero, es dar un tratamiento injusto hacia alguien, por consecuencia de
su gnero o inclinacin sexual. Aunque es un problema que persigue, tanto a hombres como
mujeres, por aos, quienes ms han padecido, sus consecuencias, han sido, quienes
conforman, el gnero femenino y recientemente, se ha sumado a este grupo, que sufre de
este flagelo, la comunidad LGTBI.
CDD (Catlicas por el derecho a decidir en Colombia). (s.f.). La Ley 1257 de 2008 y El
Compromiso por Eliminar La Violencia Contra Las Mujeres en Colombia. Recuperado de:
http://cddcolombia.org/es/novedades/la-ley-1257-de-2008-y-el-compromiso-por-
eliminar-la-violencia-contra-las-mujeres-en-colombia
Cortina, A. (2013). Para qu sirve realmente la tica? (Spanish). (2014). Recerca, 14. 143-
148. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=hus&AN=95871178
&lang=es&site=eds-live