You are on page 1of 1

Nama : Rafita

Nim : 1531008

Kemampuan kognitif adalah kemampuan belajar siswa meliputi kemampuan: Pertama,


kemampuan kognitif yaitu menghafal, memahami, mengaplikasikan, menganalisis, menyintesiskan, dan
menilai pengalaman belajar yang relevan.

Sebagai seorang guru untuk mengembangkan kemampuan kognitif siswa nya yaitu dengan
memberikan materi pembelajaran dengan tidak bertele-tele dan dalam penyampaian nya juga harus jelas.
Sehingga siswa nya mudah mehami materi pembelajaran yang di sampaikan oleh guru. Setelah
pembelajaran guru sebaiknya mengulang kembali materi yang telah di pelajari dan menanyakan kepada
siswa nya agar lebih paham lagi akan materi tersebut.

afektif yang berkaitan dengan sikap dan nilai.afektif mencakup watak perilaku seperti perasaan,
minat, sikap, emosi, dan nilai.

Sebagai seorang guru untuk mengembangkan kemampuan afektif siswa dengan cara membuat
siswa aktif dalam proses pembelajaran, menggunakan beberapa model pembelajaran agar di dalam proses
pembelajaran siswa itu tertarik dengan materi yang di sampaikan oleh guru. Guru pun harus memberi
dukungan atau motivasi terhadap siswa nya agar mereka bersemangat dalam belajar. mengetahui minat
siswa sehingga mudah untuk pengarahan dalam pembelajaran. Guru pun harus membangun sikap yang
positif kepada siswa nya agar bisa menghargai guru atau teman sebaya nya.

psikomotor merupakan yang berkaitan dengan keterampilan (skill) tau kemampuan bertindak
setelah seseorang menerima pengalaman belajar tertentu. Ranah psikomotor adalah ranah yang
berhubungan dengan aktivitas fisik, misalnya lari, melompat, melukis, menari, memukul, dan sebagainya.

Seorang guru dapat menilai dari pengamatan langsung dan penilaian tingkah laku peserta didik
selama proses pembelajaran praktik berlangsung, sesudah mengikuti pembelajaran, yaitu dengan jalan
memberikan tes kepada peserta didik untuk mengukur pengetahuan, keterampilan,