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Perfil Sensorial 2. WINNIE DUNN. Pearson

Technical Report November 2016


DOI: 10.13140/RG.2.2.20712.26880

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4 authors, including:

Dulce Romero-Ayuso
University of Granada
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WINNIE DUNN Evala los patrones de procesamiento sensorial del
nio en diferentes entornos de su vida cotidiana.

FICHA TCNICA

Autor:

Winnie Dunn.

Aplicacin:

Individual.

Edad:

De 3 a 14:11 aos.

Tiempo:

De 5 a 20 min.

(dependiendo de la

forma utilizada).

Clasificacin:

Adaptacin espaola:

Dpto. I+D Pearson Clinical

& Talent Assessment en

colaboracin con Da. Dulce El Perfil sensorial-2 es un instrumento estandarizado que evala los patrones de

Romero - Ayuso, Da. Cristina


procesamiento sensorial de un nio en el contexto de la vida cotidiana.
La informacin obtenida permite determinar cmo el procesamiento sensorial
Labrador y Da. Cristina Prez.
puede favorecer o dificultar la participacin del nio en las actividades diarias.
Aplicacin y Correccin: Est compuesto por tres cuestionarios que recogen las opiniones y valoraciones
Manual o mediante plataforma de los padres o cuidadores y los profesores, que son quienes conocen mejor las
on-line (Q-global) respuestas del nio ante las experiencias que ocurren a lo largo del da.
APLICACIONES CUESTIONARIOS

El Perfil sensorial-2 ayuda a: Perfil sensorial -2 Perfil sensorial -2 Perfil sensorial -2


Nio: Breve: Escolar:
Obtener informacin valiosa
Cumplimentado por los Cumplimentado por los Cumplimentado por
para una evaluacin en
padres o cuidadores de padres o cuidadores de los profesores de
profundidad de los puntos
nios de 3 a 14 aos. nios de 3 a 14 aos. nios de 3 a 14 aos.
fuertes y desafos del nio a
Incluye los tems ms
nivel sensorial.
discriminativos del
Desarrollar estrategias de
Perfil sensorial-2 Nio
planificacin e intervencin.
para poder obtener
informacin rpida
con fines de cribado o
investigacin.

CARACTERSTICAS Y BENEFICIOS

Puntuaciones de corte Tiene en cuenta las Facilita una visin


que proporcionan un respuestas del nio amplia de las
sistema de clasificacin a sus experiencias respuestas del nio en
para categorizar la sensoriales a lo largo diferentes entornos,
PUNTUACIONES tendencia del nio a del da, lo que ayuda a lo que resulta
Cada cuestionario incluye una realizar determinadas clarificar qu aspectos fundamental para
combinacin de:
conductas. estn influyendo en su que los profesionales
Sistemas sensoriales: Puntuaciones en conducta. puedan planear
auditivo, visual, tctil, rangos percentiles que Permite la toma de intervenciones
movimiento, oral y corporal. permiten comparar el decisiones basada efectivas que sirvan
Conductas asociadas: desempeo del nio en el modelo de de ayuda a los nios,
atencional, conductual y en relacin con otros procesamiento los familiares y los
socioemocional. nios de su misma sensorial propuesto profesores.
Patrones de edad. por Dunn, que
procesamiento Sensorial: es basado en la
bsqueda, evitacin, interaccin entre el
sensibilidad y registro.
umbral neurolgico y la
Factores escolares: autorregulacin de la
(Slo en Perfil sensorial - 2 conducta.
Escolar) ayudas externas,
conciencia y atencin,
tolerancia y disposicin. (+34) 913 828 300 | | www.pearsonclinical.es
pearsonclinical@anaya.es

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