RBRICA PARA EVALUAR PRODUCCIN DE TEXTOS NARRATIVOS

Nombre del estudiante: __________________________ Curso:__________ Fecha:_____________

Puntaje obtenido :___________

CATEGORAS 4 3 2 1
Introduccin
El prrafo El prrafo La idea atrayente en En la introduccin
introductorio tiene un introductorio tiene el prrafo no existe una idea
principio que un principio que no introductorio no es que atraiga el
despierta el inters. es tan atrayente. clara o simplemente inters al cuento.
no atrae el inters
del lector.
Creatividad
El cuento contiene El cuento contiene El cuento contiene Hay poca evidencia
muchos detalles algunos detalles pocos detalles de creatividad en el
creativos y/o creativos y/o creativos y/o cuento. El autor no
descripciones que descripciones que descripciones, pero parece haber usado
contribuyen al contribuyen al stos distraen del su imaginacin.
disfrute del lector. El disfrute del lector. El cuento. El autor ha
autor realmente us autor us su tratado de usar su
su imaginacin. imaginacin. imaginacin.
Organizacin
El cuento est bien El cuento est El cuento es un poco Las ideas y escenas
organizado. Una idea bastante difcil de seguir. Las parecen estar
o escena sigue a la organizado. Una transiciones no son ordenadas al azar.
otra en una idea o escena claras en ms de An cuando hay
secuencia lgica con parece fuera de una ocasin. buenas oraciones de
transiciones claras. lugar. Las transicin, stas no
transiciones usadas pueden hacer que el
son claras. cuento parezca
organizado.
Ortografa y No hay errores de Hay un error de
Puntuacin ortografa o ortografa o Hay de 2-3 errores El borrador final
puntuacin en el puntuacin en el de ortografa y tiene ms de 3
borrador final. Los borrador final. puntuacin en el errores de ortografa
nombres de borrador final. y puntuacin.
personajes y lugares
que el autor invent
estn deletreados
correcta y
consistentemente en
todo el cuento.
Orden
El borrador final del El borrador final del El borrador final del El borrador final no
cuento es legible, cuento es legible, cuento es legible y es ordenado ni
limpio, ordenado y ordenado y algunas de las atractivo. Parece
atractivo. No tiene atractivo. Puede pginas son que el estudiante
borrones ni palabras tener uno dos atractivas. Parece slo quera hacerlo y
tachadas. Parece que borrones pero no que varias partes no le import cmo
el autor se esforz en distraen. Parece que fueron hechas a su presentacin.
su trabajo. el autor se esforz prisa.
en su tabajo.
Precisin de los
Hechos Todos los hechos Casi todos los La mayora de los En el cuento hay
presentados en el hechos presentados hechos presentados varios errores
cuento son precisos. en el cuento son en el cuento son basados en los
precisos. precisos (por lo hechos.
menos 75%).
RBRICA PARA EVALUAR PRODUCCIN DE TEXTOS NARRATIVOS

Proceso de El estudiante dedica El estudiante dedica El estudiante dedica El estudiante dedica

Escritura mucho tiempo y tiempo y esfuerzo algo de tiempo y poco tiempo y
esfuerzo al proceso suficiente al proceso esfuerzo al proceso esfuerzo al proceso
de escritura (pre- de escritura (pre- de escritura, pero no de escritura. No le
escritura, borrador y escritura, borrador y fue muy cuidadoso. parece importar.
edicin). Trabaja duro edicin). Trabaja y Su trabajo es
para crear una termina el trabajo. mediocre.
historia maravillosa.

Nota

Puntaje Nota
0.0 2.0
1.0 2.1
2.0 2.2
3.0 2.3
4.0 2.4
5.0 2.5
RBRICA PARA EVALUAR PRODUCCIN DE TEXTOS NARRATIVOS

6.0 2.6
7.0 2.6
8.0 2.7
9.0 2.8
Puntaje Nota
10.0 2.9
11.0 3.0
12.0 3.1
13.0 3.2
14.0 3.3
15.0 3.4
16.0 3.5
17.0 3.6
18.0 3.7
19.0 3.8
Puntaje Nota
20.0 3.9
21.0 3.9
22.0 4.1
23.0 4.3
24.0 4.5
25.0 4.7
26.0 4.9
27.0 5.1
28.0 5.3
29.0 5.5
Puntaje Nota
30.0 5.8
31.0 6.0
32.0 6.2
33.0 6.4
34.0 6.6
35.0 6.8
36.0 7.0