COMO PREPARAR UMA BOA APRESENTAO CIENTFICA?

Vanessa Hatje
UFBA LOQ, Instituto de Qumica. E-mail: vhatje@ufba.br

Atualmente as palestras cientficas so um dos mais importantes meios de comunicao da academia. Apesar do palanque ser assustador,
estudantes e cientistas devem ser capazes de apresentar palestras bem organizadas e planejadas, uma vez que a reputao do pesquisador poder ser
aumentada ou reduzida em decorrncia das apresentaes acadmicas. Este artigo apresenta sugestes para a preparao e apresentao de um bom
seminrio cientfico.

Palavras-chave: Seminrios cientficos; apresentaes orais; contedo de apresentaes orais.

Nowadays scientific talks are one of the most important communication forums for the scientific community. Although stage can be frightening,
students and scientists must be able to deliver well organized and well prepared talks, once researcher reputation will be enhanced or diminished
by academic talks. This article presents a guideline for preparing and delivering a good academic talk.

Key-words: Scientific talks; oral presentation; talk contents.

INTRODUO scio-cultural (POLITO, 1999). A audincia ser composta

Um maior nmero de pesquisadores ter acesso a
resultados cientficos inditos ouvindo conferncias em
congressos, simpsios e defesas de tese do que lendo
artigos, visto que a apresentao oral um dos principais
meios de comunicao cientfica (HEYING, 2003;
SCHOEBERL e TOON, 2008). Uma prova disto o
crescente nmero de participantes em eventos cientficos,
assim como o aumento da diversidade e do nmero de
eventos. A reputao de um aluno ou pesquisador poder
ser melhorada ou piorada em funo da maneira como uma
palestra proferida. Uma apresentao mal elaborada
enviar a mensagem de que o apresentador no se
preocupa com a audincia e, talvez, de que nem mesmo se
interesse realmente pelo assunto (HILL, 1997).
apresentao oral de trabalhos faz parte do processo de
comunicao cientfica, e todo pesquisador dever ser
capaz de elaborar e apresentar uma boa palestra. Isso
dever ocorrer independente do medo de lidar com o
pblico ser grande ou pequeno.
Existem vrias situaes em que alunos e
pesquisadores necessitaro falar em pblico, como em
seminrios, aulas, reunies informais, defesa de
dissertaes e teses, e entrevistas. Para o sucesso
acadmico ser preciso aprender e desenvolver essa
habilidade.
Para fazer uma boa apresentao ser preciso
assistir boas palestras. O ambiente universitrio
especialmente propcio para isso. Bons palestrantes tm a
capacidade de transmitir de maneira clara e simples idias
complexas. Sendo assim, durante a apresentao de
palestras, independente da natureza destas, interessante
observar no s o contedo da apresentao, mas tambm
como o palestrante interage com a platia, como varia o
seu tom de voz, como lida com o tempo e, tambm, como
utiliza os recursos audiovisuais.
Boas apresentaes sempre tero as seguintes
caractersticas: i. apresentar argumentos e suas evidncias;
ii. convencer a audincia de que os argumentos so
verdadeiros; iii. ser interessante e agradvel (EDWARDS,
2004). Independente do tipo de apresentao ser preciso,
antecipadamente, conhecer a audincia. O palestrante
dever saber quem so e quais so os interesses dos
ouvintes, tambm ser importante conhecer seu nvel
por alunos de graduao ou especialistas? Isso far muita
diferena no s no contedo, como tambm no
vocabulrio e na forma da apresentao.
Foi demonstrado que o tempo de concentrao dos
seres humanos de aproximadamente 45 minutos
(ALVES, 2005). Neste perodo dever ser apresentado o
mximo de trs idias principais, e enfatiz-las no s no
comeo, mas tambm no meio e no final da palestra.
comum ver estudantes de ps-graduao tentando
apresentar toda a sua dissertao ou tese em uma palestra
de 40-50 minutos, isso no funciona. Uma seleo dos
pontos mais interessantes dever ser realizada e as idias
devero ser apresentadas dentro de um contexto amplo,
pois isso ajudar os ouvintes a se situarem e avaliarem a
A relevncia do estudo. O apresentador dever indicar para a
platia qual a mensagem que eles devero levar para casa
(CLARK e EDWARDS, 2000).
O objetivo deste trabalho subsidiar a preparao
de boas apresentaes cientficas, adequadas ao tema e
objetivos da palestra, assim como, aos ouvintes. Nas
sees seguintes sero apresentadas orientaes gerais para
diversos tpicos que constituem a maioria das
apresentaes cientficas nas reas de cincias biolgicas,
exatas e da terra.
CONTEDO DA APRESENTAO
As tcnicas da narrativa servem para dar
apresentao comeo, meio e fim, todos claramente
reconhecveis (ALVES, 2005). O contedo a chave de
uma boa apresentao e, geralmente, poder ser dividido
em quatro tpicos: introduo, materiais e mtodos,
resultados e discusso, e concluses. Ao contrrio de um
manuscrito, a apresentao oral no permite ao ouvinte
virar a pgina e analisar a informao que foi apresentada
previamente. Sendo assim, para a efetiva transmisso de
uma mensagem ser essencial que a idia principal seja
repetida vrias vezes ao longo da apresentao. A seguir
so apresentadas informaes especficas para cada tpico
da apresentao.
Apresentao da introduo
Introduo a parte da apresentao onde os
ouvintes devero ser conquistados, portanto, fundamental
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causar uma boa impresso logo no incio da fala
(HEYING, 2003). Apresentar-se de forma afirmativa e
segura, o que na prtica significa estar bem preparado,
uma das melhores formas. Levar anotaes com uma ou
duas frases para iniciar a palestra poder ser til,
permitindo que o palestrante se concentre na maneira
como a informao transmitida e liberando-o da
preocupao com a escolha das palavras iniciais.
A introduo dever ser curta, cerca de 10-15% do
total de uma apresentao. importante que a
apresentao seja iniciada de maneira simples, como
contar uma histria que todos na platia possam
compreender (HAUSER, 2008). O problema e/ou idia-
chave do trabalho dever ser claramente explicado, bem
como a motivao para resolver este problema. A platia
dever ser motivada e convencida de que o problema em
questo tambm importante para eles (HEYING, 2003).
Em geral, apesar de algumas pessoas na platia estarem
familiarizadas com o assunto da apresentao, muitos no
o so e, portanto, precisaro de ajuda. O palestrante dever
ajudar a audincia a entender a importncia do problema
que tem em suas mos e porque eles deveriam manter a
ateno na palestra. Tambm ser preciso oferecer um
mapa para a audincia, avis-la sobre o caminho que ser
percorrido, por exemplo, fornecendo informaes rpidas
sobre os itens que sero discutidos. Dever ser
apresentada, etapa por etapa, uma seqncia lgica de
raciocnio, enfatizando qual a idia principal. preciso
que o apresentador esteja focado nos objetivos que
pretende atingir com a sua apresentao, por exemplo,
difundir informao (e.g. resultado de pesquisa), motivar
(e.g. alunos a trabalhar em determinada rea de pesquisa)
ou mesmo promover-se (POLITO, 1999).
Para preparar a introduo deve-se imaginar que a
mesma tenha a estrutura de um cone invertido. A fala
dever ser iniciada com os aspectos gerais, e a medida que
se desenvolve a escala dever ser reduzida at que se
finaliza com os aspectos mais especficos do trabalho. As
informaes apresentadas na introduo precisaro estar
relacionadas com a discusso e concluso da fala.
Finalmente, cabe ressaltar que a grande maioria dos
ouvintes no ser mais compreensiva com o palestrante
caso este comece sua palestra se desculpando, seja pelo
tempo diminuto que teve para preparar sua palestra ou pela
dificuldade com o idioma. Esta situao dever ser evitada.
Apresentao dos materiais e mtodos
Nesta seo devero ser apresentados a abordagem,
o desenho experimental e metodologias de campo e
laboratrio utilizadas no estudo. A metodologia dever ser
apresentada na voz ativa, por exemplo: Eu avaliei os
mtodos A e B, ambos no funcionaram, ento testei o
mtodo C. Esse tipo de abordagem vai revelar mais sobre
as qualidades do apresentador como cientista e indicar,
possivelmente, se ele fez o trabalho de fato (HEYING,
2003). O detalhamento da metodologia vai depender do
tpico a ser abordado e dos objetivos do trabalho. Por
exemplo, se um mtodo padro foi utilizado, no ser
preciso fornecer detalhes. Mas caso tenha sido
implementada alguma modificao importante no mtodo
original, ser preciso informar as principais diferenas
entre o mtodo utilizado e o mtodo padro e/ou os
anteriormente usados. Alm disso, devero ser mostrados
quais foram os avanos obtidos em relao ao mtodo
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anterior e as evidncias comprovando os melhores
resultados (SCHEWCHUK, 2008). Tambm ser
necessrio apresentar as limitaes metodolgicas do
trabalho, bem como deixar claro que o apresentador est
ciente delas (COTTRELL, 2006). Os mtodos tambm
devero ser apresentados como uma histria e no como
estaria escrito em um texto. O apresentador dever dizer
eu fiz isso e depois aquilo, etc... A apresentao poder
ser planejada de modo a deixar lacunas para que durante a
seo de perguntas seja possvel retornar a esse ponto caso
seja pertinente.
No nesse caso
Apresentao dos resultados e discusso
Nos resultados e na discusso os dados devero ser
apresentados, discutidos e interpretados. Apenas os
principais padres obtidos com os dados devero ser
mostrados, detalhes menos importante no devero ser
apresentados, a no ser no momento das perguntas, caso o
pblico solicite. Ser preciso ser claro e breve nas
explicaes, sendo que extremamente importante que as
conexes e as implicaes dos dados sejam apresentadas.
O apresentador no dever assumir que a platia far isso
sozinha (CLARK e EDWARDS, 2000).
De um modo geral, dever ser evitado o uso de
tabelas para mostrar os dados, e priorizar o uso de grficos
e figuras, pois eles ilustraro melhor os resultados e,
visualmente, chamaro a ateno do pblico (HAUSER,
2008; POLITO, 2003; KSCHISCHANG, 2000). Caso o
uso de tabelas se faa necessrio, a quantidade de
informao a ser apresentada dever ser limitada e
apresentada de maneira bem objetiva. As tabelas devero
conter apenas as informaes que sero mencionadas
durante a apresentao e que facilitaro a compreenso do
pblico. Grandes tabelas com poucos resultados
interessantes nunca devero ser apresentadas. Cuidado
tambm dever ser tomado em apresentar apenas o nmero
de algarismos significativos necessrios.
Para cada figura ou grfico ser necessrio explicar
os eixos, as variveis e as unidades dos dados. Isso ajudar
os ouvintes a compreender a informao que est sendo
apresentada. Fontes com pelo menos 16 pontos devero
ser utilizadas para as ilustraes. Uma maneira de verificar
se o grfico estar legvel para a audincia, imprimir o
slide em tamanho A4, coloc-lo no cho e tentar ler as
informaes do grfico mantendo-se em p (SCHOEBERL
e TOON, 2008); caso visualize com clareza todas as
informaes, o grfico estar no tamanho adequado.
Quando os eixos tiverem nmeros, por exemplo, em
percentagem, bastar colocar 0, 50 e 100% e mostrar as
gradaes (HAUSER, 2008). As cores devero ser usadas
para ressaltar as informaes mais importantes. Por
exemplo, dados de um grfico em preto e linhas vermelhas
para circular uma determinada rea de interesse no grfico,
ou mesmo para mostrar uma tendncia (HAUSER, 2008).
Caso o palestrante tenha dificuldade em fazer os grficos e
escolher as cores do mesmo, a apresentao dever ser
mostrada a um colega, solicitando sua opinio, pois isso
poder fazer toda a diferena.
O uso de equaes dever ser evitado (HEYING,
2003; POLITO, 2003), portanto, ser importante avaliar se
as equaes so realmente importantes e necessrias para a
apresentao. O grande problema associado s frmulas
deve-se ao fato de que as pessoas esto acostumadas a
estudar equaes e no v-las em flashes de dois minutos
de durao. Assim, o palestrante no deve tentar
impressionar a platia colocando uma imensa equao
num slide. Se for indispensvel a apresentao de
frmulas, estas devero ser explicadas brevemente. Uma
dica importante adicionar setas e identificar por escrito
cada varivel da frmula, deixando claro o que significa
cada uma delas.
Apresentao das concluses
Um erro bastante comum nas concluses ,
simplesmente, listar os principais resultados previamente
apresentados. Certamente, as concluses devero ser
breves e devero condensar todos os resultados, mas ser
preciso deixar claro o significado e as implicaes dos
mesmos. Nesta seo devero ser demonstradas as
conexes entre os resultados e as informaes
apresentadas na introduo (HEYING, 2003; HAUSER,
2008). Ser conveniente estruturar a concluso de maneira
inversa introduo, como um cone. Os aspectos mais
especficos do trabalho devero ser apresentados primeiro
e aos poucos dever ser ampliada a dimenso de interesse
para contextualizar os resultados/concluses obtidos em
uma abordagem generalista e, portanto, de maior
aplicabilidade.
Nesta parte, caber ao palestrante indicar a
mensagem que o ouvinte dever levar para casa, caso
contrrio cada pessoa da platia far esta escolha sozinha e
o foco da sua palestra no ter sido bem disseminado.
Alm disso, palestrantes tambm podero apresentar,
depois da concluso, informaes sobre a pesquisa futura.
Existe uma frase famosa a respeito das boas
palestras, ela diz: Diga a platia o que voc vai falar, fale
para ela. Ento diga a ela o que voc acabou de dizer
(HEYING, 2003). A grande maioria das pessoas absorve
pouca informao na primeira exposio a um
determinado assunto, sendo assim, o caminho para a
melhor fixao da mensagem de interesse ser realizar
exposies mltiplas e, assim, facilitar a sedimentao de
idias. Uma maneira de fazer isso ser sumarizar
resultados na introduo e repetir os mesmos pontos
durante a apresentao dos resultados e concluso.
DETALHES TCNICOS
Atualmente, a maior parte das apresentaes orais
utiliza recursos visuais como o projetor multimdia e o
retroprojetor, o que de certa forma tornou mais fcil e
barata a preparao de material audiovisual.
Conhecimentos bsicos de informtica, de um modo geral,
so suficientes para a elaborao de uma apresentao
clara e concisa. Alm de preparar o material audiovisual, o
apresentador dever ser capaz de manipular a mdia a ser
utilizada, estar familiarizado com o tpico da apresentao
e, ainda, estar preparado para responder questes, que
muitas vezes no foram antecipadas.
O PowerPoint, programa da Microsoft para a
preparao de slide e painis, se tornou um recurso
audiovisual padro em apresentaes cientficas e ,
certamente, uma ferramenta importante, mas nem sempre
necessria. O recurso audiovisual (i.e. slides), entretanto,
no poder suplantar a importncia do palestrante, seu
papel ser subsidiar a transmisso de informaes entre o
palestrante e a platia, ressaltando as informaes mais
importantes, esclarecendo e complementando a fala do
apresentador (POLITO, 2003). Uma grande vantagem da
utilizao de PowerPoint que, com um computador, em
poucos minutos possvel alterar a apresentao e preparar
novos slides.
No entanto, o sucesso de uma apresentao
cientfica s ocorrer se alguns cuidados forem tomados.
Primeiramente, lembre-se que o apresentador estar
utilizando equipamentos eltricos e eletrnicos, como
computador e projetor, os quais esto sujeitos a problemas
tcnicos e/ou interrupo do fornecimento da rede eltrica.
Nesta situao, o nervosismo e o despreparo agravaro o
quadro, dificultando a soluo do problema ou a busca por
alternativas. Para minimizar a chance de contratempos,
necessrio carregar backups (i.e. pen-drive, cd e/ou
transparncias) e com a devida antecedncia, entregar o
arquivo para o responsvel pelo evento, e certificar-se que
o arquivo est abrindo e os sistemas operacionais so
compatveis. Dessa forma haver tempo suficiente para
tomar providncias acertadas.
Outro aspecto importante que deve ser enfatizado
a necessidade de prezar pela simplicidade na confeco
das apresentaes utilizando o PowerPoint (HAUSER,
2008; COTTRELL, 2006; CLARK e EDWARDS, 2000;
KSCHISCHANG, 2000). A simplicidade facilitar a
compreenso da audincia, de modo que a informao
projetada possa ser absorvida com rapidez e sem esforos
(POLITO, 2003). Apresentaes com excesso de cores e
brilhos podem passar a impresso de que o palestrante est
mais preocupado com a aparncia do que com o contedo.
Alm disso, prejudica a visualizao das informaes que
deveriam ser destacadas. Sendo assim, planos de fundo
muito colorido, como ilustraes ou fotos devero ser
evitados. As fotos, por apresentarem variao de cor,
geralmente no funcionam bem como plano de fundo, pois
em geral s possvel obter um bom contraste entre fonte
e plano de fundo em apenas uma parte da foto, dificultando
a transmisso da informao. Por isso, recomenda-se
reservar as fotos para os slides de ttulo da apresentao e
agradecimentos.
Cuidados tambm devero ser tomados com relao
aos recursos de animao, os quais distraem a audincia.
Alm disso, estes recursos variam nas diferentes verses
do programa e podem no funcionar.
As cores do material a ser projetado tambm podem
variar de acordo com a verso do programa ou aparelho
utilizado para projeo, portanto, importante escolher
combinaes que proporcionam um bom contraste entre a
cor do plano de fundo e do texto. Duas boas alternativas
so: i. fundos claros (branco, bege e cinza claro) com letras
escuras (preta, azul marinho ou bord) para ambientes bem
iluminados, os quais tendem a causar menos sono; ii.
fundo escuro (preto, bord e azul marinho) com letras
claras (amarelas e brancas). O ambiente para este tipo de
apresentao dever estar bem escuro para obteno de um
excelente contraste. recomendvel que no mximo trs
cores sejam empregadas. Independente da escolha do
plano de fundo, letras em vermelho devero ser evitadas,
pois dificultam a leitura.
As fontes utilizadas devero ser grandes, no
inferiores a tamanho 24 para o texto e 32 para o ttulo. As
fontes devero ser claras do tipo Arial ou Verdana, as
quais so fontes comuns em qualquer verso de
PowerPoint. Esses tipos de fonte, nos tamanhos
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supracitados, serviro para qualquer tipo e tamanho de
auditrio.
A quantidade de texto dos slides dever ser mnima
(SCHOEBERL e TOON, 2008; HILL, 1997; HAUSER,
2008; SCHEWCHUK, 2008). Isso significa um mximo
de 10 linhas por slide, incluindo o ttulo do mesmo. Se for
preciso escrever mais, mais slides devero ser utilizados.
Utilize frases curtas, e limite-se a apenas dois ou trs
pontos importantes por slide. Um corretor ortogrfico
dever ser utilizado no preparo de todas as apresentaes.
Todas as referncias utilizadas devero ser citadas.
Isso poder ser feito no rodap do slide onde a citao
pertinente ou no final da apresentao em uma seo de
referncias.
ESTILO DE APRESENTAO
Independente do tipo e estilo da apresentao, a
prtica prvia da fala um treinamento extremamente
necessrio para a obteno de uma boa desenvoltura
durante a palestra e para evitar a insegurana do
apresentador na frente dos ouvintes (SCHOEBERL e
TOON, 2008; SCHEWCHUK, 2008). interessante que
uma dessas prticas seja feita na frente do espelho, para
que se possa avaliar a expresso do palestrante e
identificar maneirismos desnecessrios que podero ser
eliminados (MALLON, 2003). Realizar prvias para os
colegas de ps-graduao e/ou grupo de pesquisa
recomendvel, pois esta prtica auxiliar no s na
localizao dos pontos fracos, mas tambm na avaliao
do contedo, do visual e da durao da apresentao.
Manter-se dentro do tempo estipulado para a
apresentao ser sempre crucial e poder evitar situaes incompatvel com a utilizao de apontador de madeira,
embaraosas. Coordenadores de sesses em congressos e
simpsios, por exemplo, tm autonomia para interromper
palestras antes que as concluses sejam apresentadas. Para
evitar este tipo de situao, dever ser reservado, em
mdia, entre 1-2 minutos por slide, mas cabe lembrar que
isso depender muito do estilo e prtica do apresentador.
bastante comum, em funo da presso exercida pela
presena da platia, que alunos apresentem seu trabalho
muito rapidamente, em decorrncia do nervosismo, mas o
inverso tambm pode ocorrer. Para controlar o andamento
da apresentao, recomendvel fazer anotaes nos
slides, isso vai ajudar a monitorar o tempo. A utilizao de
relgios, de preferncia os que apresentam cronmetros
digitais, tambm ser til. Ainda com relao ao tempo,
cuidados devero ser tomados com a improvisao.
Quando apropriadamente utilizada, a improvisao pode
ser um recurso interessante para chamar a ateno da
platia, no entanto, palestrantes com limitada experincia
devero evit-la, visto que a mesma poder consumir
minutos preciosos.
Outro recurso pouco indicado para ser utilizado nas
apresentaes, especialmente no incio da fala, contar
piadas. Embora esta prtica possa ser til e favorecer o
apresentador, nem todas as pessoas conseguem ser
engraadas, especialmente em frente de uma platia, e uma
piada fora de hora, ou mesmo sem graa, poder causar
desconforto para a platia e para o palestrante.
A postura que o apresentador assume durante a
apresentao dever auxiliar a transmisso de informaes. importante da apresentao. Assim sendo, importante
Por exemplo, a escuta e a compreenso sero facilitadas
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caso haja um contato visual com a platia. Assim sendo, o
palestrante dever olhar e apontar para o objeto de
interesse na projeo e, ento, direcionar sua ateno para
a audincia e discutir o objeto abordado. Em alguns
momentos, durante a apresentao, interessante esperar
alguns segundos para a audincia observar o objeto antes
que explicao seja feita. Alguns autores tambm sugerem
que o palestrante escolha algumas pessoas na platia e,
ento, faa as explicaes olhando para elas, isso ajudar a
manter o foco e a ateno da audincia (HILL, 1997;
EDWARDS, 2004). Alm disso, importante observar a
reao das pessoas, pois esta indicar como a mensagem
est sendo assimilada.
Alm da postura e da posio, importante que
cada palestrante descubra a intensidade e o tom em que sua
voz soa melhor (ALVES, 2005). O tom de voz dever
manter um ritmo, mas importante que o palestrante
escolha alguns pontos da palestra para dar nfase e decida
como, verbalmente, determinado ponto ser enfatizado,
como por exemplo, alterando a entonao da voz. Em
pontos crticos da apresentao o apresentador dever ser
enftico para contagiar a audincia com seu entusiasmo em
relao ao seu trabalho. O apresentador tambm dever
evitar os uhhh, eeee, ahhhm durante a apresentao. Estas
vocalizaes involuntrias captaro a ateno da audincia
(SCHOEBERL e TOON, 2008). Nesta situao o
palestrante dever parar, pensar e s ento recomear a sua
fala. Algumas vezes o silncio momentneo
particularmente oportuno. No h urgncia em preencher
espaos vazios, pois a audincia estar ocupada em
entender as idias que esto sendo apresentadas.
Quando as apresentaes so realizadas em grandes
salas ou auditrios, a projeo ter uma dimenso
neste caso, muitas vezes ser necessrio o uso do laser.
Utiliz-lo apropriadamente difcil e requer prtica. A
regra para a boa utilizao do laser mant-lo fixo no
ponto de interesse (SCHEWCHUK, 2008). A maioria das
pessoas tentar fazer crculos ao redor dos objetos e no
apont-los. Isso um erro bastante comum. Cuidado
tambm dever ser tomado com os apontadores a laser que
mudam slides e/ou tm outras funes acopladas, pois em
um momento de nervosismo, ser fcil apertar o boto
errado.
Todas as apresentaes devero ser finalizadas com
os agradecimentos. Neste momento, ser importante
agradecer a audincia, as pessoas que ajudaram durante o
desenvolvimento do trabalho, as pessoas que convidaram o
palestrante para falar e, claro, as agncias financiadoras.
Estes agradecimentos devero ser sumarizados em um
slide final.
Aps os agradecimentos, geralmente segue-se uma
sesso de perguntas. Para a grande maioria dos alunos de
ps-graduao, este, certamente o momento mais difcil.
Embora as prateleiras estejam repletas de livros que podem
subsidiar a preparao de uma boa palestra, a literatura
especfica sobre como se comportar e se preparar para
responder perguntas praticamente inexistente. No
entanto, existem algumas estratgias que podem ajudar.
Por exemplo, visto que geralmente ocorrer o aumento de
ateno da platia durante as perguntas, este momento
poder ser utilizado para ampliar e reiterar o tpico mais
que o palestrante demonstre que aprecia estar explicando e
compartilhando idias com os ouvintes. Ser preciso muita
concentrao para escutar cada palavra da pergunta. Se o
palestrante repetir a questo que foi colocada, ser possvel
ganhar um pouco de tempo e, principalmente, verificar se
entendeu a questo. Caso contrrio, dever ser solicitado
que a platia repita a pergunta. Se mesmo depois deste
tempo extra o palestrante no se lembrar ou souber a
resposta, ele dever assumir e dizer que ter que pesquisar
este aspecto (SCHOEBERL e TOON, 2008). O palestrante
dever identificar em cada pergunta a oportunidade de
responder de maneira simples, com maior profundidade ou
mesmo ampliar para assuntos correlatos. Argumentos com
a platia devero sempre ser evitados. Assim, se a pessoa
que questionou o palestrante discorda dos argumentos
apresentados e a discusso torna-se fora de propsito ou
agressiva, a situao dever ser contornada. Um bom
moderador, neste caso, dever interferir a favor do
palestrante e finalizar a discusso. Caso contrrio, o
palestrante dever resolver esta situao incmoda
sozinho, assumindo que discorda em determinado ponto e
dever sugerir que os questionamentos continuem,
prontificando-se a voltar ao assunto com esta pessoa
especfica depois de finalizar sua apresentao
(SCHOEBERL e TOON, 2008). importante no insultar
a audincia e/ou perder a compostura.
Finalmente, o palestrante dever se vestir de forma
discreta. Um traje adequado estar mandando a mensagem
de que o apresentador se importa com a audincia e de que
se vestiu bem para ela.
CONCLUSES
Com a aplicao de alguns princpios bsicos, como
manter a simplicidade e muita prtica, ser possvel
preparar e fazer uma apresentao cientfica de sucesso.
Certamente, medida que mais apresentaes forem
realizadas, mais fcil e eficiente esta tarefa se tornar.
AGRADECIMENTOS
A autora agradece os comentrios e sugestes de
Francisco Barros, Jailson B. de Andrade e Nbia Moura
Ribeiro.
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