Professional Documents
Culture Documents
Diante de tantas agresses ambientais a escola torna se um fator principal para um futuro
menos comprometedor. A educao ambiental (EA) constitui-se numa forma abrangente de
educao, que se prope atingir todos os cidados, atravs de um processo pedaggico
participativo e permanente que procura desenvolver no educando uma conscincia crtica
sobre a problemtica ambiental. A fim de tentar fazer dos temas ambientais presenas
constantes nas salas de aula, a educao ambiental foi inserida no currculo escolar, como
tema transversal.
Promover a Educao Ambiental exige muito mais que a simples transmisso de informaes.
Envolve tambm a compreenso da integrao e dinmica entre as variveis envolvidas, e tem
como proposta de uma educao transformadora, a metodologia transdisciplinar, que capaz
de relacionar as diversas reas do conhecimento, assumindo uma postura de respeito pelas
diferenas, solidariedade e integrao a natureza.
O educador precisa alm de uma prtica critica e reflexiva, ser um facilitador do processo de
ensino e aprendizagem, ele deve ter capacidade de propor alternativas que auxiliem a
interao e o desenvolvimento de cada docente, fazendo com que o mesmo tenha atravs da
educao uma compreenso melhor da realidade no cotidiano escolar, como uma nova forma
de ver e entender a vida.
H diferentes formas de incluir a temtica ambiental nos currculos escolares tais como,
atividades artsticas, experincias prticas de sala de aula, produo de materiais locais,
projetos ou qualquer outra atividade que conduza os alunos a serem reconhecidos com
agentes ativos no processo que norteia a poltica ambientalista.
So vrias metodologias que podem ser utilizadas pelo professor, desde aulas dinmicas a
aulas expositivas para focar a ateno do aluno, sem deix-los entediados com aulas tericas
no qual os alunos ficam muito tempo sentado em suas carteiras ouvindo o professor. Atravs
de jogos e brincadeiras pode-se trabalhar o contedo desejado fazendo com que o educando
sinta a aula prazerosa, podendo desenvolver mais sua capacidade de aprendizagem, deve-se
levar em considerao sempre a faixa etria do estudante, para poder assim obter maior xito
na atividade ldica proposta. O trabalho em grupo tambm importante, onde o aluno pode
aprender e trocar conhecimentos com os amigos. O dilogo entre as disciplinas, tambm
fazem parte, sendo indispensvel para o ensino - aprendizagem diria. Basta usar a
criatividade.