FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y

ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

CURSO: RESPONSABILIDAD SOCIAL VI

PROYECTO: LIDERAZGO ORGANIZACIONAL CON INCLUSIN

SOCIAL

DOCENTE TUTOR: WILLIAMS CANO GRANDA

ESTUDIANTE: MACHUCA ROJAS ANGEL EDER

SEDE: CAJAMARCA

FECHA: 12 DE OCTUBRE DEL DEL 2016

 I. DATOS GENERALES DEL INFORME

1.1. Nombre del Proyecto: liderazgo organizacional con inclusin social

1.2. Nombre del Estudiante: Machuca Rojas Angel Eder

- Integrantes de grupo: (nombre de los estudiantes).

1.3. Fecha de Inicio: 8/09/2016

1.4. Fecha de Trmino: 12/09/2016

1.5. Presupuesto ejecutado:

MATERIALES CANTIDAD COSTO UNITARIO COSTO TOTAL

1 Encuesta 60 copias S/: 0.10 S/: 6.00
2 Nube y cabina 10h 1.00 10.00
3 Copias de oficio 3 hojas 0.10 0.30
4 Decoracin 20.00 20.00
5 Papel bond Un ciento 5.00 5.00
6 Ramo de flores 5.00 5.00
7 Pasaje de ida y vuelta Para ir a la 12.00 12.00
institucin
8 Ambientador 1 unida 3.00 3.00
9 Trapeador 1 unida 4.00 4.00
10 Movilidad 1persona 2.50 2.50
11 Lea 10 unidades 1.00 1.00
12 Azcar 1 kilo 2.30 2.30
13 Linn 10 unidades 0.20 2.00
14 Canela y clavo de olor 2 unidades 1.00 2.00
15 Vasos descartables 150 unidades 0.30 4.50
16 Cebada 1 kilo 3.00 3.00
17 Contrato del almuerzo 1 almuerzo 10.00 10.00
para mi
18 Cmara 1 unidad 50.00 50.00
19 Cinta 3unidades 2.00 6.00
20 Mica 10 unidades 12.00 12.00
 Total = 144.60

1.6. mbito de intervencin:

1.6.1. nombre de la organizacin I.E.P. SAN MARCOS

1.6.2. Nombre del representante de la organizacin:

Prof. Lidia R. Arbildo Rojas

Web Master Ing. Erlin Nevado Martos

Telf. 076 558029

colegiosanmarcos_62@hotmail.com

As naci el Colegio Estatal "San Marcos"

Por Juvenal Abanto Maradiegue - La Pluma, Junio de 1987

Han pasado 25 aos, aun cuando solo parece que fue ayer, en que un lunes 10 de
abril, si la memoria me es fiel, se dict la primera clase del Colegio Municipal Mixto
"San Marcos", cuya autorizacin de funcionamiento se haba conseguido apenas
unos das antes en apurada y tenaz lucha contra la burocracia y el tiempo.
Mucho se ha dicho y se ha comentado sobre los hechos que precedieron a la creacin
de este colegio; ahora con categora de estatal. Hasta se ha querido ver intereses
personales en esas acciones. Yo creo que todo se debe, sencillamente, a que los
verdaderos hechos slo los conocemos unos pocos y que todos los aportes recibidos
en el momento ms oportuno, fueron igualmente valiosos.
Entre fines de los aos de la dcada de los 50 y a comienzos de la de los 60 - en este
pedazo de Edn que es nuestro pueblo - en forma casual o intencionada, no sabra
decirlo, se form un grupo de tertulia, conformado por amigos que residamos en esa
poca por aqu y que ocasionalmente contaba tambin con la presencia de amigos
que se encontraban de paso y que casi infaliblemente solamos reunirnos en las
noches en la botica del Sr. Fausto Vargas Pastor. Eran veladas realmente
interesantes: se hablaba de religin, literatura, filosofa, ciencia, msica, poltica...En
fin, para compensar este dulce aislamiento, tratbamos de cultivar algunas cosas que
tienen que ver con el espritu, que - al decir de Nietzsche - "es lo que nos salva de
vernos enteramente consumidos y reducidos a cenizas".
Era la poca en que Pueblo Nuevo no exista. Y, por otro lado, San Marcos
terminaba en la Plaza Pecuaria, ahora el mercado.
Un sbado cualquiera de agosto o setiembre del ao 1,961 - nadie podra precisarlo,
creo - este grupo que esa noche reuna, en lo que me es posible recordar, al dueo del
establecimiento, don Fausto Vargas, al Sr. Demetrio Cabrejos, a don Alberto Zafra,
al prroco de entonces Vctor H. Ruiz y al que esto relata, contando adems, ese da
por ser sbado, con la presencia del Sr. Jaime Vargas y de un joven dentista
apellidado Estela, se empez a tratar un tema: la falta de oportunidades para muchos
jvenes de los pueblos pequeos y de las "estancias" para que pudieran continuar con
su formacin ms all del quinto ao de primaria, con el consiguiente desperdicio de
quien sabe cuntos talentos.

1.6.3. Ubicacin de la organizacin:

En El Distrito: De San Marcos

Departamento: De Cajamarca

1.7. N de beneficiarios: 50 estudiantes

II. ACTIVIDADES DE EJECUCIN DEL PROYECTO

Se inicia el da 10 de setiembre del 2016 con la decoracin y la ambientacin del local

a realizarse la charla el da 12 de setiembre a las 9.00 am se inici con la instalacin
de los equipos, la preparacin de comida, la limpieza del local, preparacin de los
trpticos para los participantes del evento que inicia a las 2.00 pm a la 1.30am se realiz
una breve reunin de los organizadores para proveer algunos problemas o dificultades
que se presenten en el instante de la charla.

A la 1.35 pm concentracin de los estudiantes y ubicacin de estos con sus

respectivos trpticos y la llegada del ponente. 2.00 pm se inicia la presentacin con
palabras del organizador de dicha charla MACHUCA ROJAS ANGEL seguidamente
con la presentacin de video de motivacin de 3.15 min. A las 2.15 pm inicial la
charla el ponente MACHUCA ROJAS ANGEL SOBRE LA CHARLA DE
liderazgo organizacional con inclusin social seguidamente despus de unos
minutos de que el ponente explico sobre el tema ya mencionado anteriormente se
puso un segundo video de duracin de 10 min. Se inicia la segunda sesin con el
tema de INCLUSIN SOCIAL culminando con un breve video sobre el tema a las
3.5 pm inicia las preguntas e intervenciones de los estudiantes presentes en dicha
charla del colegio de SAN MARCOS finalizacin de la charla a las 3.20 pm y luego
la entrega de los almuerzos y palabras de despedida y agradecimiento.
III. RESULTADOS ESPERADOS DEL PROYECTO

Objetivos especficos Resultados

O1: lograr un cambio sobre la forma de ver el Se logr el objetivo trazado
liderazgo e inclusin social en nuestra sociedad
teniendo como meta su colegio y tomando como
punto su personalidad
O2: concientizar la falta de informacin en los Se logr el objetivo trazado
estudiantes sobre el tema de liderazgo
organizacional con inclusin social, lograr en
la gran mayora la facultad de ser grandes
lderes ejercer sus derechos y aprovechar sus
habilidades mediante la charla de extensin
cultural
O3: realizar una charla liderazgo Planeacin ya q los beneficiarios
organizacional con inclusin social dirigido a fueron 60 estudiantes el cual solo
los estudiantes de 3 4 5 grado de la I.E. SAN se haba provisto 50 participantes
MARCOS para lo cual 50 seran el nmero de
beneficiarios.
O4: poner en ejecucin el proyecto de extensin Se realiz con normalidad la
cultural de responsabilidad social en la I.E. SAN ejecucin y con algunos
MARCOS improvistos que fueron
solucionados
IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

4.1. Logros alcanzados en el aprendizaje

4.1.1. trabajo en equipo

al inicio de las actividades del proyecto de extensin cultural se form una nota donde
se estableci las reglas que se deberan respetar en temas de puntualidad,
responsabilidad y compromiso teniendo como objetivo la realizacin del proyecto de
extensin cultural. Una vez planteado todos esos puntos se logr toso lo previsto ya
que se trabaj poniendo mucho empeo y dedicacin formando un buen trabajo ms
all de los inconvenientes que se pudo tener se supo sobre salir.

4.1.2. aprendizaje basado en proyecto

el aprendizaje fue que, con una buena planificacin organizacional, compromiso con
el plan de trabajo entrega a tiempo capacidad para identificar tareas repartirlas e
integrar resultados, capacidad para identificar y resolver conflictos.

4.1.3. estrategias de aprendizaje

se plante las tareas actividades, para participar del proyecto de manera activa ya que
se tena una tarea asignada que contribuyera en la ejecucin del proyecto de extensin
cultural.

4.1.4. Liderazgo

Se obtuvo buenos resultados porque se trabaj de manera coordinada teniendo la

capacidad de iniciativa, gestionar promover realizar el proyecto de manera eficiente y
con ello el logro de los temas y objetivos.

4.1.5. Proactividad

Bueno en este proyecto que se realiz el da 12 de setiembre del 2016 del presente ao
de la I.E. SAN MARCOS por mi parte me senta muy entusiasmado, y as lograr el
objetivo y meta propuesta.

4.1.6. empata.

En este caso me puse muchas reglas y mencionadas la cuales deba cumplirlas, pero
eso no significaba que no iba a cumplir por el mismo hecho de practicar la empata, ya
que, por motivo de trabajo, estudio se me complicaba por ende se demor un poco en
la elaboracin del proyecto.
4.2. Propuesta de mejora

Tener ms comunicacin con los estudiantes o docentes de dicho proyecto q se realice.

Para buen entendimiento de los oyentes tener los equipos para el ponente para q sea
ms entendible, si como tambin no alcanzo el almuerzo porque se ava preparado solo
para 50 estudiantes y se cont en la ponencia con 60 estudiantes.

Contar con el apoyo econmico de la universidad para por si poder elaborar los
proyectos y las charlas con mejor eficiencia

V. ANEXOS

(Registros de asistencia de estudiantes

 CUESTIONARIO
LIDERAZGO ORGANIZACIONAL
 Estimados(as) se les solicita contestar con veracidad.

LIDERAZGO ORGANIZACIONAL
CON INCLUSIN SOCIAL
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Inestitucion educativa san marcos
cuidad san marcos
NOMBRE DE LA COMUNIDAD
16 al 18 de setiembre del 2016

FECHA DE VISITA
Machucac rojasc angel eder

ENCUESTADOR

Cuestionario

TEM
VALORACIN
SI NO

1.- Sabe usted, que tipo de liderazgo tiene?

2. Consideras que tu comunicacin es efectiva?

3.- Conoces la misin y visin de tu empresa?

4. Qu tipo de comunicacin tiene la empresa donde trabajas?

5.- Consideras que un puesto depende del liderazgo o de la falta

de situaciones oportunas?
fotos de la evidencia de la ejecucin del proyecto, enlace de video, entre otros